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文檔簡介
20xx大學生電工專業(yè)頂崗實習報告模板5篇電工一般是從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣修理、建筑按裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系,那么你知道電工專業(yè)實習報告怎么寫嗎?下面是我為大家整理出的大學生電工專業(yè)頂崗實習報告模板5篇,盼望能幫到大家。歡送大家參考學習!
20xx大學生電工專業(yè)頂崗實習報告模板1
來到學校,又起先了一個星期的電工實習,充溢了對實習的新奇。我們盡然要裝收音機,在以前看來,這是件特別不行能完成的任務。但是,這個星期我們要完成這個任務。
在聽到這個實習通知時,感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當教師為我們講課后,我們忽然就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應的零件遵照圖紙一個一個連上去。原來就是這么簡潔事情啊。正值我們開心地時候,當我們把領來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個一個零件感覺都大同小異,可是功能卻大不一樣,要真裝錯一個,那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖探究探究,可是怎么也看不懂,灰心之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個零件先看看,發(fā)覺和圖上標的一樣,有了這個覺悟后,就好辦多了,我們把一個一個的零件對著電路圖,分別一個一個裝上去,看看一個一個的零件被裝到電路板上后,別提有多開心了,在看看其他同學,有些人還沒開工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個技術(shù)活啊,在教師的指導下,大家也都嫻熟了許多,也了解到用什么方法去焊,大家又學到了一招。這可是很管用的技術(shù)哦,原來看到別人焊的時候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時候就不是那么好玩了。看著大的,小的,各種形態(tài)的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術(shù),誰敢給我們啊,所以我們爭取這個時機好好練習下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動成果啊,我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動。沒多久在整個組的團結(jié)協(xié)作下,最終我們把那些小零件焊上去了。最終有個最難焊的就是那個許多腳的,真把我們急壞了,始終在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,接著焊,因為每個人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時間就可以自己支配了。最終,經(jīng)歷還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調(diào)高,然后始終在上面刷,最終等到了全局部開的那一刻,忽然,全部人都沸騰了。我們最終勝利了,有了這個動力,我們連飯都不想吃了,看來這個收音機的吸引力還是很大的,有些同學還把飯帶到了試驗室,真是廢寢忘食啊。大家沒有午休,接著奮斗,把線遵照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期盼人心的時刻到來了。把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個事實所打擊,我們檢查線路,發(fā)覺有根線接錯了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很美麗,可是那一刻,確是這個世界上最漂亮的聲音。其他同學也圍
過來了,教室沸騰了,組里的主力起先傳授技術(shù)了,沒多久,其次臺,第三臺都發(fā)出聲音了。一個星期的任務我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己。完工后,每個人都松了口氣。
這次實習中,雖然短暫,可是的確給了我們許多課本上學不到的東西。熬煉了我們動手的實力,同時也熬煉了我們的團隊合作精神。這次實習又在我們的大學生活中畫上了美麗的一筆,等以后回想起來,許多年后,當我們還提起收音機時,我們可以很驕傲的說,原來我們都自己裝過收音機呢!
20xx大學生電工專業(yè)頂崗實習報告模板2
為了熬煉學生的動手實力及激發(fā)學生的創(chuàng)新實力,我們班于20__年4月14日-20日的一周時間內(nèi)進展了電工實訓。在實訓過程中,我們先后進展了家用供電線路實訓、電機正反轉(zhuǎn)實訓、電機可點動可自鎖實訓、工作臺自動來回循環(huán)限制線路實訓。
在星期一的上午,我們進展了家用供電線路實訓。家用供電是一個電工所需駕馭的最根本的技能。雖然在日常生活中,我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件,但對它們?nèi)绾尾季稚胁磺逦?。首先指導教師介紹了一些元件的運用原理及接線時應留意的狀況。然后我們就遵照原理圖進展接線。在剛起先時,一些元器件雖然理論上明白,但詳細操作起來還有困難。有的線接對了,但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學請教,看看他們是怎樣接線的。很快,我們就駕馭了,并起先一個一個的把元器件接起來。首先我們接了一個過載愛護器,然后是電度表。在接閘刀開關的時候,我和我的伙伴產(chǎn)生了分歧。因為在線路圖上沒有閘刀開關,但我應當加上一個。遵照常識,電度表和愛護器在電表箱里,一般人看不見。而閘刀開關,我們是能望見的,它限制著家庭總供電線路。因此,我們額外的加了一個閘刀開關。然后,我們又起先接日光燈。在接日光燈的時候,因為它不像平凡的白熾燈泡那樣簡潔。我們當心翼翼的接好之后,就起先接白熾燈泡了。在接燈泡的時候,我犯了一個低級的錯誤。雖然我知道應當把開關接在火線上,但我把零線也接到了開關的另一端,以至于我在按開關的時候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比擬順當?shù)?。通過本次實訓,加深了對供電網(wǎng)絡的認知,加深了對日光燈電路、一燈兩地限制、聲光控延時電路、燈光可調(diào)電路的理解。
在星期二的中午我們做了電動機正反轉(zhuǎn)實訓。剛起先,教師介紹了一些元器件的運用,接線。但我們對接觸器、空氣開關、熱繼電器接觸的太少,所以不是很理解。指導教師說,“要想很明白這些器件的工作原理,就得去實踐,但必須要留意平安,你可以不做,也要留意平安。我們起先接線了,但有的器件怎樣接還是不懂,但幸運的是我們是第一批進展實訓的,而這些器件是剛購置的,一些器件的說明書還未扔掉,就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個多小時吧,線接完了,合上開關,電動機轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關,電動機實現(xiàn)功能,我們勝利了。
星期三的中午,我們做了電動機既可點動又可自鎖限制線路實訓。這個試驗做起來是比擬順手的,它是基于上一個試驗的根底上,和上一個試驗差不多,很快我們就做完了試驗。接著我們起先做第四個實訓,工作臺自動來回循環(huán)限制線路的實訓。這個實訓是一個綜合的實訓,是把以前的試驗所完成的功能運用到實際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線,就等著合閘了。下午的時候,合閘,電動機不轉(zhuǎn),我們起先找緣由,找了半天沒找到。這時,我的伙伴望見,我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線,合閘,電動機轉(zhuǎn)了,但沒有實現(xiàn)其相應的功能,我們接著查找錯誤,但始終沒有查找出來,接線是正確的。這時,我想起了教師的話,電動機的三相有三種接法。我們就起先換接線方法,合上開關,電動機轉(zhuǎn)了,實現(xiàn)其功能,我們終于勝利了。
短短的一周就這樣過去了,我學到了許多許多,給我的一個的感受就是一個好的電工不應當只會接線,而是會發(fā)覺錯誤,改正錯誤。這次實訓不僅加深了我們對學問的理解,更重要的是提高了我們的動手實力,增加了我對電工學習的酷愛,增加了學習的動力和愛好。做一個電工難,做一個好的電工更難。電猛于虎,駕馭一手好的技能是是一個電工必需的。將來的社會離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工,但我知道我的生活離不開電。實訓就這樣過去了,但真正的實訓還未起先,我將要接著努力,接著奮斗。
20xx大學生電工專業(yè)頂崗實習報告模板3
實習目的
在這次為期一周的電工實習,我從感性上學到了許多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論學問是不行的,更要有動手實力。通過實習我們更加體會到了學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有必須的感性和理性相識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學問做初步的理解;造就和熬煉我們的實際動手實力,使我們的理論學問與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學問,而且還具有較強的實踐動手實力,能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。
以前我們學的都是一些理論學問,比擬注意理論性,而較少注意我們的動手熬煉,而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來非常簡潔,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)分的,許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,假如不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。起先的時候,教師對電路進展介紹,我還以為電工實習特別簡潔,直至自己動手時才發(fā)覺,看時簡單作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也造就了我們的責任感。
這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)分的,很多事情須要自己去想,只有付出了,才會得到,有思索,就有收獲,就意味著有提高,就增加了實踐實力和思維實力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
駕馭了幾種根本的電工工具的運用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;
了解了簡潔照明電路的安裝方法,駕馭了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線開關的安裝;
本次實習增加了我們的團隊合作精神,造就了我們的動手實踐實力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
實習完畢了,我學到了很多課堂上學不到的東西,增長了很多學識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的學問,獲得了很多實踐經(jīng)歷,另外也相識到了自己局部學問的缺乏和淺顯,鼓勵自己以后更好的學習,并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,根本的動手實力是一切工作和締造的根底和必要條件。而且,此時此刻嚴峻的就業(yè)形勢讓我相識到,只有不斷增加自身實力,具有非常豐富的學問才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾@次實習熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少別致的活力!特殊感謝在實習過程中全部協(xié)助過我的教師和同學
實習總結(jié)
通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
駕馭了幾種根本的電工工具的運用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;
了解了一般簡潔照明電路的安裝方法,駕馭了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;
了解了電動機傳動和點動限制、依次限制、逆反轉(zhuǎn)限制的概念和原理,駕馭了溝通繼電器的原理和接線方法;
本次實增加了我們的團隊合作精神,造就了我們的動手實踐實力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
這半年多的時間,我學到了許多東西,不僅有學習方面的,更學到了許多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)歷。不過,在領導和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何勸服別人認同自己的觀點。堅信這些珍貴的經(jīng)歷會成為我今后勝利的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。
20xx大學生電工專業(yè)頂崗實習報告模板4
實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最終一門課程,不知不覺我們的大學時間就要完畢了,在這個時候,我們被學校支配其來__光電,實習完我特別盼望通過實踐來檢驗自己駕馭的學問的正確性。在這個時候,我來到__煤礦,在這里進展我的畢業(yè)后的頂崗實習。
實習單位及崗位介紹:
__光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校支配的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,__煤礦建于20xx年,此時此刻具有現(xiàn)代化管理,我在這里當電工。
實習內(nèi)容及過程
實習總結(jié)
我懷著美妙的期盼來到__煤礦起先為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到許多。這次實習給我的收獲是我覺得許多工作須要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要謹慎完成,對每項工作都要謹慎的對待,做到每一件事過程中遇到困難,必須要爭取不放棄,堅持到最終。只要盼望還在,成功必須屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克制的困難之一。而經(jīng)理平常對我的不斷教育讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙勞碌碌的來來去去,堅決的看法是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先必須是一個謹慎負責的人,一個謹慎負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)歷和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的看法是因人而異的。我從來沒把此時此刻的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是特地來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。此時此刻的努力并不是為了此時此刻的回報,而是為了將來;困難的任務能熬煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能造就我們的人格,與客戶的溝通能訓練我們的品性。人生并不是只有此時此刻,而是有更長遠的將來。總體來說我的這一次實習時勝利的。我能在礦里學習到許多校內(nèi)里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解許多和動的了做人的道理,特殊是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。感謝學校給了我自己實習的時機,感謝礦里的實習指導老師賜予我指導,感謝領導對我的關懷。我堅信,通過這次實習,必須會令我的人生走向新一頁。
五.實習體會
出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們供應了一個很好的實踐時機,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到許多書本上學習不到的、甚至比理論學問更管用的業(yè)務學問。而且,這些實習經(jīng)歷,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)則,做好自己的本分,擔當起自己所須要擔當?shù)呢熑巍=?jīng)驗了2份不同的工作,我慢慢的相識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有很多珍貴的經(jīng)歷和資源,如失敗的懊喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財產(chǎn)。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你必須會收獲許多許多。在你收獲許多許多的同時,你會發(fā)覺自己已經(jīng)在熬煉中變得英勇,堅毅,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在勝利的路上的。
最終,感謝這一段曲折的時間,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領導以及教師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我協(xié)助和支持,讓我在前進的路上充溢著激情和志氣!感謝__煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里相識到許多的良師益友,讓我在學問的海洋中不斷吸取學問不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有時機將自己所學的學問充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導教師的辛勤付出與教育,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
六、建議
對學校的建議,希經(jīng)常與實習單位進展溝通,共同做好校外實習工作。我發(fā)覺許多職業(yè)學校在支配學生參與校外實習時,抱著一種放羊式管理的心態(tài),認為學生參與實習就應當承受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來說,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,的確不容小視。在這種狀況下,學校一方面要加強對學生的管理,請保存此標記對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn),剛好處理有關問題。
七:結(jié)語
總的來說,職業(yè)學校的學生校外實習工作,既是日后學生參與就業(yè)、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大開展空間的關鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校開展負責的看法,與時俱進,謹慎做好校外實習工作。
20xx大學生電工專業(yè)頂崗實習報告模板5
短暫的電工實習期過去了,本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有必須的理論和實踐根底,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;這短暫的一個月中,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次電工實習,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟識,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,此時此刻最終明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。
對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學問做初步的理解;造就和熬煉我們的實際動手實力,使我們的理論學問與實踐充分地結(jié)合,作到不僅
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