《青銅葵花》讀后感匯編15篇

第《青銅葵花》讀后感匯編15篇《青銅葵花》讀后感1

自從讀完《青銅葵花》這本書后，我一直有很大的感觸。這本書很讓人感動(dòng)，青銅一家樸實(shí)無華的精神令人敬佩。

這是一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的故事?？ㄊ浅抢锏囊幻袼芗业呐畠?，因父親不慎跌入水中死去，青銅家便收養(yǎng)了她。青銅家是整個(gè)村子里最窮的?？?歲，該上學(xué)了，啞巴哥哥青銅11歲，也渴望上學(xué)，但因?yàn)樘F，所以只能選擇一個(gè)，最終選了葵花。當(dāng)葵花11歲時(shí)，整個(gè)村遇到了蝗災(zāi)，家里沒錢，奶奶只好以去探望妹妹的名義去撿新棉花，換錢。因?yàn)檫^于疲憊，奶奶患上了重病，換來的錢給葵花交完學(xué)費(fèi)就沒多少了?？榱四棠?，故意考不好試，去江南揀銀杏掙錢。當(dāng)葵花回來時(shí)，奶奶就撐不住去世了。不久市長(zhǎng)知道了就把葵花接回市里，青銅一家都不舍得。青銅不管日曬雨淋每天坐在草垛上等待著葵花，當(dāng)他再次看見葵花時(shí)，他用盡平生力氣，喊出了葵花的名字。

我要向青銅葵花學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)勇于正視痛苦，學(xué)會(huì)善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)大家，付出就是愛。要知道人最寶貴的不是財(cái)富而是無私的奉獻(xiàn)。

《青銅葵花》讀后感2

歲月如流，時(shí)光悠悠，漫長(zhǎng)的暑假快要過去了，往事如煙，有個(gè)讀書的故事倒是始終縈繞在腦海里。

暑假里的一天，我正在書房看書。這本書名叫做《青銅葵花》，我一開始覺得這個(gè)題目一點(diǎn)兒味道都沒有，不就是用青銅做的葵花嘛，沒什么趣味?？墒钱?dāng)我讀了差不多五十多頁(yè)的時(shí)候，知道了青銅是一個(gè)小男孩，葵花是一個(gè)小女孩……越讀越有意思，讀到一百多頁(yè)特別精彩的故事時(shí)，一陣話語傳到了我的耳朵中，“寶貝，快幫我拿一點(diǎn)燒菜的糖過來，今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書，可媽媽的交代的事也要做到。于是，我拿起書本，一邊走一邊看，實(shí)在是太精彩了。我打開柜子，從中拿了一包“糖”，遞給了媽媽。我送完“糖”，就又回到我的書房里，津津有味地看起書來。

“寶貝，飯燒好了，快下來吃飯！”我放下書，去吃飯了。一看到我最愛吃的紅燒肉，就準(zhǔn)備開始狼吞虎咽地開懷大吃起來。當(dāng)我咬了一大塊的時(shí)候，感覺到從未有過的怪怪的味道，對(duì)，是咸味！哦，我心猿意馬，把鹽錯(cuò)當(dāng)成了糖給了媽媽。哎，難怪這么難吃。

書里的故事很精彩，生活中的故事更精彩！

《青銅葵花》讀后感3

巴爾扎克曾言：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。”面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，不妨拜讀《青銅葵花》，你將明白消極放棄于事無補(bǔ)，靈活通變，才能迎來一方柳暗花明。

葵花是一個(gè)長(zhǎng)相漂亮女孩子，因相依為命的父親去世，她寄住到油麻地一個(gè)貧窮人家——青銅家。接著，這一家人發(fā)生了一連串看似尋常，卻又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事。

忘不了白雪籠罩的早晨，青銅冒著嚴(yán)寒在橋頭賣蘆花鞋的場(chǎng)景。忘不了在學(xué)校照相時(shí)，葵花不愿花錢的猶豫和對(duì)青銅父母的隱瞞。忘不了那個(gè)秋日的下午，葵花教青銅學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。忘不了為了蓋新房子，青銅一家人的省吃儉用，辛勤勞作。

貧窮并不是失敗的借口，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)一個(gè)接著一個(gè)困難，我們選擇的應(yīng)該是堅(jiān)持，書中的青銅一家就是這樣，他們盡管貧窮，但在蝗災(zāi)過后，他們沒有放棄，而是同時(shí)間做斗爭(zhēng)，最后得到了救援。風(fēng)雨過后眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一方，既已選擇了前進(jìn)的腳步，就不要輕易放棄。

登上山頂，腳下便是積翠成蔭的空蒙山色，縱使山路曲折，碎石遍地，但那都不足以成為我們的困難。

漫步人生旅途，失誤或挫折無疑是人生極大的考驗(yàn)，與其哀怨嘆惋，甚至萌生放棄的念頭，倒不如堅(jiān)持不懈，持之以恒的去追尋自己的理想。

每個(gè)人心中都有一朵“葵花”——一個(gè)目標(biāo)，一份希望。愿每個(gè)人都可以為自己心中的“葵花”，努力著，奮斗著，堅(jiān)持著。

《青銅葵花》讀后感4

講述了兩個(gè)孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》，深深的感動(dòng)了我。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起長(zhǎng)大。12歲那年，葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。

在這本書中，作者告訴了我們，人世間，什么才是真正的友情？葵花，這個(gè)單純，可愛的女孩，給我留下了很深的印象。她很愛奶奶，為了奶奶的病，獨(dú)自一人外出撿銀杏。一個(gè)膽小的女孩，在親情和膽怯之間她不會(huì)再退縮，而是勇往直前。在生活中，也有這樣的例子，比如：給兒子捐肝的暴走媽媽，這就是一個(gè)典型的例子。得了重度脂肪肝的媽媽，為了給兒子捐獻(xiàn)肝臟，暴走10公里，在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了，這就是親情之間的奇跡。

啞巴男孩青銅，本是一個(gè)孤獨(dú)的男孩，只有一頭牛陪著他?？煽ǖ牡絹?，打開了他快樂的大門，親情的力量是可貴的。但親情的背后是不舍，葵花的離去，讓青銅很傷心，畢竟她們有了深深的親情。

這本書，真的把我打動(dòng)了，友情是可貴的，但是親情比友情更可貴。

《青銅葵花》讀后感5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬里無云的早晨，陽(yáng)光射進(jìn)我的書房，房間變得明亮又溫暖。我打開書柜，拿出《青銅葵花》這本書，津津有味地讀了起來……

這本書是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的，他是北京大學(xué)中文系教授、中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員，他還獲得了“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。

《青銅葵花》主要寫的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)為妹妹著想的人，為了讓妹妹在舞臺(tái)上更耀眼，親手給妹妹做了冰項(xiàng)鏈；寧可自己不上學(xué)，也要讓妹妹上。那年家里沒糧食，自己挖蘆根、抓野雞給妹妹解饞。青銅對(duì)葵花的愛，深深打動(dòng)了我，這是一本充滿溫情的書。

在這本書里，我最喜歡青銅，因?yàn)樗且粋€(gè)熱愛生活、積極向上、不求回報(bào)的人，我也要向他學(xué)習(xí)。

我讀這本書，最喜歡的一個(gè)片段就是蘆花鞋。因?yàn)榧依镓毟F，所以青銅冬天要出去賣蘆花鞋，所有的鞋子都賣完了，可還有一個(gè)人想買鞋，他就把自己腳上的那雙也賣了，自己光著腳回去。等回到家時(shí)，他的腳都凍腫了，家人們十分心疼，可他卻說沒事。

讀到這里，我被青銅敢于奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)了，我流下了淚水。難以想象，在這冰天雪地里，他是怎么赤著腳走回家的。

我合上這本書，青銅的身影仍舊在我的腦海中久久揮之不去……

《青銅葵花》讀后感6

在這期間的國(guó)慶假期李，我讀了一本有趣的書叫《青銅葵花》，其中我最喜歡的就是葵花。

書中的葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒有參加；為了能編寫蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏；考試故意考；為了讓哥哥在別人面能自信起來、抬起頭來，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……每次讀到這種情節(jié)，我都會(huì)情不自禁的流淚。葵花這種堅(jiān)持與樂觀，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的確，痛苦會(huì)鍛煉我們，使我們更加成熟。

讀完了這本書后，它教給了我們?cè)S多東西，如：怎么在別人嘲笑自己時(shí)，讓別人在短暫的情況下去尊重自己；在夢(mèng)想將要破碎時(shí)，去恢復(fù)它……

看看葵花，再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時(shí)卻十分堅(jiān)強(qiáng)，而我呢？卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動(dòng)的話，我一定會(huì)毫不猶豫的向父母要錢，而葵花呢？她卻為了給自己家里省錢，而不照相，其他的同學(xué)都照了兩、三張，她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。

向葵花學(xué)習(xí)，并不是在嘴上說說就行了，我們要在生活中去做去實(shí)現(xiàn)。

這就是我喜歡的一個(gè)人——葵花，我還更喜歡《青銅葵花》這本書。

《青銅葵花》讀后感7

在國(guó)慶節(jié)假期時(shí)，我看了一本曹文軒的《青銅葵花》，我最喜歡里面的青銅。

青銅雖然是一個(gè)啞巴，但他會(huì)保護(hù)妹妹葵花，也很孝順、懂事、剛強(qiáng)、有責(zé)任感。他為了保護(hù)妹妹，每天只要妹妹出去，就騎著牛跟著妹妹。

有一次，青銅他們那里發(fā)生了水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編織蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來又舒適又柔軟，在冬天最合適不過了。

第二天，青銅就到了鎮(zhèn)上去賣蘆葦鞋。不一會(huì)兒就賣出了十幾雙蘆葦鞋。到了下午，蘆葦鞋就賣完了。

看著他手里面干巴巴，折皺了的紙幣，想起來了他的妹妹，于是，青銅就用賣鞋的錢給妹妹葵花買了一根冰糖葫蘆，結(jié)果，被他爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

還有一次，蝗蟲來了，把大麥田里的糧食吃得片甲不留，而青銅為了不讓家里的人，不讓全家餓肚子，忍著烈日炎炎的酷暑，到蘆葦鞋蕩去抓野鴨子。

他趴到地上一動(dòng)不動(dòng)的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，不惜一切代價(jià)去捉鴨了。我感到了他們家里的幸福生活和濃濃的愛。

所以，我特別喜歡青銅，因?yàn)樗男㈨槨⒍潞陀胸?zé)任心。

《青銅葵花》讀后感8

寧可一日無糧，不可一日無書。這句話來自中國(guó)古訓(xùn)，書是我們的精神糧食，沒了書，生活就沒有了色彩，這幾天我讀了《青銅葵花》這本書，今天我就給大家說說我讀完這本書的感受吧。

本書說的是一個(gè)來自城市的女孩和一個(gè)來自鄉(xiāng)村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅。在一次機(jī)緣巧合下，成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們?cè)谝黄鹕?，一起玩，一起開心，一起煩惱，但在葵花12歲那年，發(fā)生了一件對(duì)于他們而言的大事，葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長(zhǎng)、一起玩耍了葵花被送回城市后，青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩，遙望葵花所在的位置，回想起他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的快樂時(shí)光

本書中我最感動(dòng)的是青銅和葵花看馬戲的那一段；青銅找來了一個(gè)石磙，想坐在石磙上看馬戲的，但被幾個(gè)小混混搶走了，青銅為了讓葵花看到馬戲，讓葵花坐在他的背上，不知過了多久，馬戲結(jié)束了?？▎柷嚆~馬戲中他喜歡馬戲中哪些動(dòng)物，葵花問了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的，可哥哥卻什么也沒看見。真是個(gè)很疼愛葵花的好哥哥呢！

通過這本書中這一細(xì)節(jié)的人物故事，讓我覺的我們親人朋友、同學(xué)之間應(yīng)該像青銅和葵花那樣互幫互助，一起成長(zhǎng)，分享成長(zhǎng)的快樂與煩惱，珍惜現(xiàn)在在一起的美好時(shí)光！

《青銅葵花》讀后感9

在爸爸的陪伴下，我看完了《青銅葵花》這部小說，合上書，讓我念念不忘的是書中的兄妹情深。

青銅一家生活在鄉(xiāng)村，而葵花是來自城市的一個(gè)女孩。葵花因?yàn)楦赣H去世，所以跟青銅一家過著窮苦的生活。但兩個(gè)孩子都很懂事，為家庭減少了不少負(fù)擔(dān)。

一家人在暴雨、蝗災(zāi)等等的考驗(yàn)下，從不放棄。房子被大風(fēng)大雨弄垮了，省吃儉用，籌錢再蓋一棟房子......

最讓我印象深刻的是葵花因?yàn)橄霝榧依锸″X，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同學(xué)們高興地拍照，自己卻躲進(jìn)了竹林。哥哥知道后，在寒冷的冬天，把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了換錢，為妹妹拍照，而葵花卻拿錢買了紙和筆，來教哥哥青銅學(xué)習(xí)識(shí)字。因?yàn)樾置脙扇嘶突ブ运齻儾趴梢云D難地活下去。

正義是什么？堅(jiān)強(qiáng)是什么？純真是什么？關(guān)愛又是什么？青銅和葵花在曹文軒這位作家筆下完美的詮釋了這四個(gè)詞。青銅代表著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，而葵花象征著纖弱和智慧。

那些富有、幸福的家庭往往都很相似，可那些不幸福，甚至窮苦的家庭卻各有各的不同。那為什么讓青銅一家加上葵花大大小小五口人都度過了難關(guān)？難道是運(yùn)氣？或是上帝？不，這些都不是，幫助他們度過難關(guān)的秘訣，真正幫助他們的，是人世間最常見，但卻最難道的——愛！

《青銅葵花》讀后感10

讀了曹文軒的《青銅葵花》，我的心情久久不能平復(fù)。

主人公青銅與葵花，因特別的機(jī)緣成為了兄妹相稱的朋友；他們攜手走過一重又一重困境，無論身處何方，依舊心連著心，依然依依相惜。

等待他們的苦難無處不在：火災(zāi)，使青銅成為了能聽不能言的人，影響了他的一生；饑荒，使他們一家更加團(tuán)結(jié)一心；葵花因家窮，被秋妮翠環(huán)嘲笑，譏諷的語言，使葵花幼小的心靈，受到了深深地傷害。

作品寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美大美，將美寫到極致；作品寫愛至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。是的，因?yàn)橛袗?，青銅一家跨越重重苦難，因?yàn)橛袗?，所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚雖然并不是主人公，但，他是留給我印象最深刻的一個(gè)。他先前捉弄過葵花，指使鴨子吃了青銅家的茨菰，冤枉了青銅，但最后，他為了不讓葵花離開大麥地，他為青銅與葵花通風(fēng)報(bào)信。他為什么會(huì)有這樣大的改變？就是因?yàn)榍嚆~一家對(duì)于接踵而至的苦難樂觀積極，從沒有退縮，他被青銅一家迎難而上的精神所感動(dòng)。青銅一家善良淳樸的精神，影響了大麥地的每一個(gè)人。

每個(gè)人成長(zhǎng)道路上都會(huì)有苦難，因?yàn)?，?jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，彩虹才會(huì)更加鮮艷。人的一生不可能一路無阻，跨越障礙才是真正的成長(zhǎng)。人經(jīng)歷過苦難，才會(huì)懂得生命的珍貴，懂得幸福的來之不易。我們要正視苦難，它，是每個(gè)人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。

《青銅葵花》讀后感11

當(dāng)我讀完曹文軒老師寫的《青銅葵花》，輕輕合上書本時(shí)，心情久久難以平靜。眼前仿佛出現(xiàn)了青銅正帶著葵花，奔跑在一望無際的葵花田里，他們的臉上蕩漾著無比的幸福。

葵花，一個(gè)懂事的城里女孩。青銅，一個(gè)不會(huì)說話的放牛娃。因?yàn)橐淮胃赣H的意外身亡，使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地里相依為命。但又因?yàn)槊\(yùn)的捉弄，12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒，我的眼眶濕濕的，不知是因?yàn)槭裁丛?。但我的腦海中已深深記住了這兩兄妹，他們雖不是親兄妹，但勝似親兄妹。

我想，當(dāng)葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走后，葵花也肯定是非常傷心，她離開了她的家——大麥地，怎么會(huì)不難過呢？青銅因?yàn)榭ǖ碾x去幾天不吃飯，不睡覺。終于有一天，青銅看到了葵花，并大聲喊道：“葵——花——”，他的淚水奔涌而出。多么濃厚的兄妹情呀！因?yàn)閭ゴ蟮恼媲榱α?，使青銅可以說話。

我似乎也走進(jìn)了大麥村，陪著葵花與青銅。在葵花田里，在陽(yáng)光下，與他們一起玩，感受真愛。

《青銅葵花》讀后感12

冬日的暖陽(yáng)下，我靜靜地坐在書桌前，不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香，拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中，我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。

葵花是不幸的'，她3歲時(shí)，母親病逝了，7歲時(shí)，父親又掉進(jìn)湖里，從此再無身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她，在粗茶淡飯中，她和青銅吹響了成長(zhǎng)的集結(jié)號(hào)，相互溫暖，一起成長(zhǎng)。

青銅是個(gè)啞巴，但自從葵花來家里以后，他仿佛長(zhǎng)大了許多……

家里經(jīng)濟(jì)困難，兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛讀書的青銅放棄上學(xué)，把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱，愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水，灌入我的心田。

葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員，正愁沒有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷，在冰窖里呆了一天，為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上，這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽(yáng)光;像一曲動(dòng)人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鉆石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。

大愛無言。《青銅葵花》仿佛一位帶著暖香的少女，一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼壑匦麓蛄课覀兊闹車?。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，他充滿奇跡與新鮮，充滿純真與甜蜜。

輕輕合上書，天空已不見云彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著!青銅無語，大愛有聲，但愿葵花聽得見。

《青銅葵花》讀后感13

“草是潮濕的，花是潮濕的，牛是潮濕的，萬物都是潮濕的……”拿起這本書，你還會(huì)干什么？是直接放下？是讀作者簡(jiǎn)介？還是……？

讀完了這本《青銅葵花》，我心里像打翻了五味瓶，書中各種各樣的情誼澎湃了我的心靈。雖然這本書中從來沒有看見過：“父母情、兄弟情、友情”這幾個(gè)字。但每一章都在告訴我們要珍惜父母情、兄弟情、友情。

當(dāng)我讀到作者后記時(shí)，每一遍的感悟都是刻在心底的，我很想記下來，但永遠(yuǎn)不知道怎么寫，就像半個(gè)身體已經(jīng)逃到了籠子外面，可下半身怎么也出不來了。

這本書告訴我們的道理太多了，幾乎每一篇都有一個(gè)道理。更讓我把羅曼？羅蘭的一段文字變成座右銘：“我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌。這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類展開偉大的心魂，她們是力，是生，是神。凡是不兼愛快樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂亦不愛痛苦，凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜?！?/p>

合上這本書，我的腦海中總是浮現(xiàn)出葵花坐在老槐樹到回到城市的情景，我讀懂了：人間親情的美好，樂觀向上需要我們自己創(chuàng)造，要有一顆善良的心。

《青銅葵花》讀后感14

《青銅葵花》是一本書的名稱，是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時(shí)，我了解了曹文軒另外幾部作品。

讀到這本書名稱的時(shí)候，我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已，并沒有叫青銅葵花的花，并且，葵花的品種里，沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了，《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事，那是什么呢？

之所以我會(huì)思考書中的內(nèi)容，而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡(jiǎn)介，是因?yàn)?，我曾受了一位作家的啟發(fā)，他說，在看一本書之前，他會(huì)在腦海里把書名理解完，再把書里的內(nèi)容編排一遍，做完這些，他才會(huì)翻開書，看內(nèi)容概況，如果他的想法幾乎吻合的話，