遼寧省東港地區(qū)2022-2023學年數(shù)學七上期末教學質量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖是一個正方體的展開圖,則“愛”字的對面的字是()A.祖 B.國 C.我 D.的2.下面是一個正方體,用一個平面取截這個正方體,截面形狀不可能為下圖中的()A. B. C. D.3.一艘船在靜水中的速度為25千米/時,水流速度為3千米/時,這艘船從甲碼頭到乙碼頭為順水航行,再從乙碼頭原路返回到甲碼頭逆水航行,若這艘船本次來回航行共用了6小時,求這艘船本次航行的總路程是多少千米?若設這艘船本次航行的總路程為x千米,則下列方程列正確的是()A. B.C. D.4.下列各組數(shù)中,相等的一組是()A.與 B.與C.與 D.與5.計算的結果是()A.﹣2 B.﹣3 C.1 D.﹣16.下列運算正確的是()A.x﹣2x=x B.2x﹣y=xy C.x2+x2=x4 D.x-(1﹣x)=2x﹣17.以下關于1的說法:①1的相反數(shù)與1的絕對值都是1;②1的倒數(shù)是1;③1減去一個數(shù),等于這個數(shù)的相反數(shù);④1除以任何有理數(shù)仍得1.其中說法正確的有()個A.1 B.2 C.3 D.48.我國倡導的“一帶一路”建設將促進我國與世界一些國家的互利合作,根據(jù)規(guī)劃“一帶一路”地區(qū)覆蓋總人口為人,的原數(shù)是()A.440000000 B.44000000000 C.440000000000 D.44000000009.下列運算結果為正數(shù)的是()A. B. C. D.10.下列說法錯誤的是()①57.18°=57°10′48″②三條直線兩兩相交,有三個交點③x=0是一元一次方程④若線段PA=PB,則點P是線段AB的中點⑤連接兩點間的線段,叫做兩點間的距離.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.如圖,在中,,,以為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交、于點和,再分別以為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,連結并延長交于點,下列結論:①是的平分線;②;③;④若,則的面積為1.其中正確的結論共有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個12.如果|a|=﹣a,下列成立的是()A.a>0 B.a<0 C.a>0或a=0 D.a<0或a=0二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,OA表示南偏東32°,OB表示北偏東57°,那么∠AOB=_____°.14.整理一批圖書,由一個人做要30h完成.現(xiàn)計劃由一部分人先做1h,然后增加6人與他們一起做2h,完成這項工作.假設這些人的工作效率相同,具體應該先安排_____人工作.15.若的余角是它的倍,則的度數(shù)為_________°.16.如圖①所示的∠AOB紙片,OC平分∠AOB,如圖②,把∠AOB沿OC對折成∠COB(OA與OB重合),從O點引一條射線OE,使∠BOE=∠EOC,再沿OE把角剪開,若剪開后得到的3個角中最大的一個角為80°,則∠AOB=____°.17.一圓柱形容器的內半徑為3厘米,內壁高30厘米,容器內盛有18厘米高的水,現(xiàn)將一個底面半徑為2厘米,高15厘米的金屬圓柱豎直放入容器內,問容器內的水將升高______厘米.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程(1);(2).19.(5分)計算:(1)119°57′+32°41′-70°25′13″(2)20.(8分)如圖,直線AB、CD相交于點O,過點O作兩條射線OM、ON,且∠AOM=∠CON=90°(1)若OC平分∠AOM,求∠AOD的度數(shù).(2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD.21.(10分)如圖所示,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點.(1)求證:△ACE≌△BCD;(2)若AD=5,BD=12,求DE的長.22.(10分)已知甲、乙兩地相距160km,、兩車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),車速度為85km/h,車速度為65km/h.(1)、兩車同時同向而行,車在后,經過幾小時車追上車?(2)、兩車同時相向而行,經過幾小時兩車相距20km?23.(12分)如圖是由6個棱長為1的小正方體組成的簡單幾何體.(1)請在方格紙中分別畫出該幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖;(2)該幾何體的表面積(含下底面)為.(直接寫出結果)

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)題意利用正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形這一特點進行作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“我”與“我”是相對面,“的”與“祖”是相對面,“愛”與“國”是相對面.故選:B.【點睛】本題主要考查正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.2、D【分析】正方體有六個面,用平面去截正方體時最多與六個面相交得六邊形,最少與三個面相交得三角形,因此截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形.【詳解】用平面去截正方體,得到的截面可能為三角形、四邊形、五邊形,不可能為直角三角形.故答案為:D.【點睛】本題考查了正方體截面的問題,掌握正方體截面的所有情況是解題的關鍵.3、C【分析】根據(jù)題意可得船的順水速度為(25+3)千米/時,逆水速度為(25-3)千米/時,再根據(jù)“順水時間+逆水時間=6”列出方程即可.【詳解】由題意得:,即:,故選:C.【點睛】本題考查的是一元一次在實際生活中的應用,根據(jù)題意找出等量關系是解答的關鍵.4、A【分析】原式各項計算得到結果,即可做出判斷.【詳解】解:A、(-3)3=-27,-33=-27,相等;B、(-3×2)3=-216,3×(-2)3=-24,不相等;C、(-3)2=9,-32=-9,不相等;D、-32=-9,(-3)+(-3)=-6,不相等.故選:A.【點睛】此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關鍵.5、B【分析】根據(jù)乘法分配律和有理數(shù)的加減法法則,即可求解.【詳解】=6﹣4﹣3﹣2=﹣3,故選:B.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算法則,掌握分配律與有理數(shù)的加減法法則,是解題的關鍵.6、D【分析】根據(jù)合并同類項法則分別計算得出答案即可判斷正確與否.【詳解】解:A.,此選項錯誤;B.,無法計算,此選項錯誤;C.,此選項錯誤;D.,此選項正確;故選:D.【點睛】本題考查的知識點是合并同類項,掌握同類項的定義是解此題的關鍵.7、B【分析】根據(jù)有理數(shù)1的特殊性質逐一判斷即可【詳解】解:①1的相反數(shù)與1的絕對值都是1,正確;②1沒有倒數(shù),故此項不正確;③1減去一個數(shù),等于這個數(shù)的相反數(shù),正確;④1除以任何非零有理數(shù)仍得1,故此項錯誤;綜上正確的有①③.故選:B【點睛】本題主要考查有理數(shù)1的特殊性質,同時也考查了相反數(shù),絕對值,倒數(shù),關于1的除法規(guī)律,解題的關鍵是準確理解相關的定義.8、D【分析】根據(jù)乘方的意義計算即可.【詳解】解:故選D.【點睛】此題考查的是將科學記數(shù)法還原,掌握乘方的意義是解決此題的關鍵.9、C【分析】根據(jù)各個選項中的式子,可以計算出相應的結果,從而可以解答本題.【詳解】A.=0,故錯誤;B.=-2,故錯誤;C.=4,故正確D.=-6,故錯誤;故選:C【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.10、C【解析】依據(jù)度分秒的換算,相交線,一元一次方程的定義,線段的中點的定義、兩點間的距離的概念進行判斷即可.【詳解】①57.18°=57°10′48″,正確;②三條直線兩兩相交,有一個或三個交點,錯誤;③x=0是一元一次方程,正確;④若線段PA=PB,則點P不一定是線段AB的中點,錯誤;⑤連接兩點間的線段的長度,叫做兩點間的距離,錯誤.故選C.【點睛】本題考查了度分秒的換算,相交線,一元一次方程的定義,線段的中點的定義、兩點間的距離的概念,熟記各定義是解題的關鍵.11、C【分析】根據(jù)角平分線的定義及含有角的直角三角形的性質進行逐一判斷即可得解.【詳解】①根據(jù)題意,屬于角平分線的尺規(guī)作圖,則是的平分線,該項正確;②∵,,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,該項正確;③∵由②知,,∴,該項錯誤;④根據(jù)含有角的直角三角形的性質可知,∵,∴∴,該項錯誤;所以正確的是①②,共有2個,故選:C.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義及含有角的直角三角形的性質,熟練掌握相關性質是解決本題的關鍵.12、D【分析】根據(jù)絕對值的性質進行判斷即可.【詳解】解:∵|a|≥1,且|a|=-a,∴-a≥1,∴a<1或a=1故選:D.【點睛】本題主要考查的類型是:|a|=-a時,a≤1.此類題型的易錯點是漏掉1這種特殊情況.規(guī)律總結:|a|=-a時,a≤1;|a|=a時,a≥1.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)方位角的定義求解即可.【詳解】∵OA表示南偏東32°,OB表示北偏東57°,∴∠AOB=(90°﹣32°)+(90°﹣57°)=58°+33°=1°,故答案為1.【點睛】本題考查了方向角,熟練掌握方向角的意義是解答本題的關鍵.在觀測物體時,地球南北方向與觀測者觀測物體視線的夾角叫做方向角.14、6【分析】根據(jù)題意可以列出相應的方程,從而可以解答本題.【詳解】設具體應先安排x人工作,根據(jù)題意得:解得:x=6,答:應先安排6人工作.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程,利用方程的知識解答.15、【分析】根據(jù)余角的定義可得,+=90°進行求解即可.【詳解】由題意可知,的余角是,∴+=90°,∴=30°,故答案為:.【點睛】本題主要考查了余角,關鍵是熟練掌握互為余角的兩個角的和為90°.16、120【解析】由題意得

∠BOE=∠EOC,∠AOE′=∠COE′,∠EOE′=80°,∴∠COE′=∠COE=40°

,∴∠BOE=∠AOE′=20°,∴∠AOB=20°+40°+40°+20°=120°

.17、6【解析】設此時的水深是x厘米,則容器內的水將升高(x-18)厘米,根據(jù)此時容器中水的體積=原來容器中水的體積+金屬圓柱的體積列出方程,解方程即可解答問題.【詳解】解:設此時的水深是x厘米,則容器內的水將升高(x-18)厘米,由題意,得π×32×x=π×32×18+π×22×15解得x=-18=,答:容器內的水將升高厘米.故答案為.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,抓住水的體積不變,是解決本題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)(2)【分析】(1)先去括號,再合并同類項,最后算出x的值;(2)等式兩邊同時乘以6,再合并同類項,最后算出x的值.【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了解一元一次方程的計算,掌握一元一次方程的性質以及解法是解題的關鍵.19、(1)82°12′47″;(2)【分析】(1)利用度加度、分加分進行計算,再進位即可;(2)先算括號內的和乘方,再算乘除,最后算加減,注意運算順序.【詳解】(1)119°57′+32°41′-70°25′13″=152°38′-70°25′13″=82°12′47″;(2).【點睛】本題考查了度分秒的計算,有理數(shù)的混合運算,度分秒要注意單位換算:度、分、秒之間是60進制,同時,在進行度、分、秒的運算時也應注意借位和進位的方法.有理數(shù)的混合運算要注意運算順序和符號問題.20、(1)135°;(2)∠AOC=60°;∠MOD=150°.【分析】(1)根據(jù)OC平分∠AOM,易得∠1=∠AOC=45°,再由平角可求出∠AOD的度數(shù)(2)由題目中給出的∠1=∠BOC和∠AOM=90°,可求出∠1的度數(shù),進而再求出∠AOC和∠MOD的度數(shù).【詳解】(1)∠AOM=∠CON=90°,OC平分∠AOM∴∠1=∠AOC=45°∴∠AOD=180°-∠AOC=180°-45°=135°;(2)∵∠AOM=90°∴∠BOM=180°-90°=90°∵∠1=∠BOC∴∠1=∠BOM=30°∴∠AOC=90°-30°=60°,∠MOD=180°-30°=150°.故答案是:(1)∠AOD=135°;(2)∠AOC=60°;∠MOD=150°.【點睛】本題主要考察角度的計算,合理分析角度之間的關系是解題的關鍵.21、(1)證明見解析(2)13【分析】(1)先根據(jù)同角的余角相等得到∠ACE=∠BCD,再結合等腰直角三角形的性質即可證得結論;(2)根據(jù)全等三角形的性質可得AE=BD,∠EAC=∠B=45°,即可證得△AED是直角三角形,再利用勾股定理即可求出DE的長.【詳解】(1)∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形∴AC=BC,EC=DC,∠ACB=∠ECD=90°∵∠ACE=∠DCE-∠DCA,∠BCD=∠ACB-∠DCA∴∠ACE=∠BCD∴△ACE≌△BCD(SAS);(2)∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形∴∠BAC=∠B=45°∵△ACE≌△BCD∴AE=BD=12,∠EAC=∠B=45°∴∠EAD=∠EAC+∠BAC=90°,∴△EAD是直角三角形【點睛】解

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