古詩(shī)欣賞畫面描繪

會(huì)計(jì)學(xué)1古詩(shī)欣賞畫面描繪考題呈現(xiàn)江南春杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。請(qǐng)你展開合理想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把一、二句所表現(xiàn)的畫面具體描述出來(lái)。第1頁(yè)/共9頁(yè)方法指津1找出詩(shī)句中所有的描寫對(duì)象（人、物）（江南）、黃鶯、綠樹、紅花、村莊、城郭、酒旗2根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容加以想象，排列成畫（在草稿紙上串聯(lián)成字?jǐn)?shù)較少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子）江南，黃鶯在唱歌，綠樹映紅花，村莊城郭酒旗都在眼前。3在中心詞語(yǔ)前添加修飾語(yǔ)，用詩(shī)化的語(yǔ)言描述。第2頁(yè)/共9頁(yè)考題呈現(xiàn)江南春杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。請(qǐng)你展開合理想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把一、二句所表現(xiàn)的畫面具體描述出來(lái)。答案示例：遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂(lè)地歌唱，叢叢綠樹映著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、迎風(fēng)招展的酒旗，一一在望。第3頁(yè)/共9頁(yè)大顯身手絕句江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年。江水碧綠水鳥的白翎顯得更加潔白，山峰青翠映襯得花兒象燃燒的火一樣紅。第4頁(yè)/共9頁(yè)

大顯身手

小池楊萬(wàn)里

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這首詩(shī)清新活潑，情趣盎然。請(qǐng)你展開合理想象用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把一、二句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來(lái)。答案示例：清幽靜謐的小池里，澄澈透明的水流從細(xì)小的泉眼中緩緩而出，輕輕悠悠、悄無(wú)聲息；柔和煦暖的斜陽(yáng)下，池邊的綠樹將自己的身影倒映在晶瑩剔透的水面上，風(fēng)姿綽約、媚態(tài)可掬。池水無(wú)聲人有情，好一幅小巧精致、柔美和諧的宜人畫面！第5頁(yè)/共9頁(yè)大顯身手請(qǐng)同學(xué)們速讀詩(shī)歌，運(yùn)用剛才的方法描繪出紅色字體詩(shī)句的畫面。宿建德江移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。日暮時(shí)刻，蒼蒼茫茫，曠野無(wú)垠，放眼望去，遠(yuǎn)處的天空顯得比近處的樹木還要低，夜己降臨，高掛在天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么近。第6頁(yè)/共9頁(yè)大顯身手華子崗日落松風(fēng)起，還家草露晞。云光侵履跡，山翠拂人衣。

夕陽(yáng)余暉映照下的云光，像在追逐著詩(shī)人的足跡，而青翠的山色，也好像在輕拂著詩(shī)人的衣衫，好像在眷戀著詩(shī)人，不舍他離去。第7頁(yè)/共9頁(yè)本課小結(jié)詩(shī)歌畫面描述的方法：1找出詩(shī)句中所有的描寫對(duì)象（人、物）2根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容加以想象，排列成畫（在草稿紙上串聯(lián)成字?jǐn)?shù)較少