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第7頁共7頁2023年?中職教師教?學(xué)年終個(gè)人?工作總結(jié)?這學(xué)期以來?,在各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師的?熱心支持和?幫助下,我?認(rèn)真做好教?學(xué)工作和值?日教師工作?,積極完成?學(xué)校布置的?各項(xiàng)任務(wù),?本學(xué)期我擔(dān)?任中醫(yī)康復(fù)?保健專業(yè)_?__班、_?__班的語?文教學(xué)工作?,另外兼帶?《臨床心理?學(xué)》、《醫(yī)?學(xué)禮儀》這?兩科的選修?課,下面我?把這學(xué)期的?工作做簡(jiǎn)要?的匯報(bào)。?一、師德表?現(xiàn)平時(shí)積?極參加全校?教職工大會(huì)?及黨員大會(huì)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校下達(dá)的?上級(jí)文件,?關(guān)心國內(nèi)外?大事,注重?政治理論的?學(xué)習(xí)。配合?教研組里搞?好教研活動(dòng)?。每周按時(shí)?參加升旗儀?式,從不缺?勤。服從安?排,人際關(guān)?系融洽。本?學(xué)期全勤。?二、教育?教學(xué)情況?在教學(xué)工作?中,我注意?做到以下幾?點(diǎn):1、?深入細(xì)致的?備好每一節(jié)?課。在備課?中,我認(rèn)真?研究教材,?力求準(zhǔn)確把?握難重點(diǎn),?難點(diǎn)。并注?重參閱各種?雜志,利用?現(xiàn)代先進(jìn)的?網(wǎng)絡(luò)科技技?術(shù),進(jìn)行課?堂教學(xué)的研?究,制定符?合學(xué)生認(rèn)知?規(guī)律的教學(xué)?方法及教學(xué)?形式。注意?弱化難點(diǎn)強(qiáng)?調(diào)重點(diǎn)。教?案編寫認(rèn)真?,并不斷歸?納總結(jié)提高?教學(xué)水平,?充分利用了?網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資?源。2、?認(rèn)真上好每?一節(jié)課。上?課時(shí)注重學(xué)?生主動(dòng)性的?發(fā)揮,發(fā)散?學(xué)生的思維?,注重綜合?能力的培養(yǎng)?,有意識(shí)的?培養(yǎng)學(xué)生的?思維的嚴(yán)謹(jǐn)?性及邏輯性?,在教學(xué)中?提高學(xué)生的?思維素質(zhì)。?保證每一節(jié)?課的質(zhì)量。?3、根據(jù)?汽車維修這?個(gè)專業(yè)的特?點(diǎn),由于其?是一門實(shí)踐?性很強(qiáng)的專?業(yè)課,針對(duì)?此特點(diǎn),在?授予學(xué)生理?論知識(shí)外,?比如在課堂?上多舉一些?與車間維修?常遇到的問?題作為課堂?實(shí)例。除此?之外,還對(duì)?學(xué)生進(jìn)行實(shí)?踐指導(dǎo)。讓?他們同時(shí)掌?握理論與實(shí)?踐知識(shí),這?符合現(xiàn)今社?會(huì)對(duì)此專業(yè)?人才的需求?。4、認(rèn)?真及時(shí)批改?作業(yè),注意?聽取學(xué)生的?意見,及時(shí)?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況,?并有目的的?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。5?、堅(jiān)持聽課?,注意學(xué)習(xí)?教研組里老?師的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),努力探?索適合自己?的教學(xué)模式?。本學(xué)年認(rèn)?真聽有經(jīng)驗(yàn)?老師的授課?,對(duì)自己的?教學(xué)促進(jìn)很?大。6、?注重教育理?論的學(xué)習(xí),?并注意把一?些先進(jìn)的理?論應(yīng)用于課?堂,做到學(xué)?有所用。寫?教學(xué)反思,?使自己的教?學(xué)水平得到?很大的提高?,但也使我?意識(shí)到了自?己在教學(xué)方?面的不足之?處,因此我?努力借鑒老?教師的經(jīng)驗(yàn)?,并向他們?請(qǐng)教有關(guān)教?學(xué)的問題,?彌補(bǔ)自己的?不足。三?、值日教師?工作情況?本學(xué)期我擔(dān)?任值日教師?工作,一學(xué)?期的工作使?我認(rèn)識(shí)到作?為一名值日?教師,除了?維持好正常?的教學(xué)秩序?,保證同學(xué)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境外,更?應(yīng)該___?每一個(gè)學(xué)生?的思想狀況?,全面了解?學(xué)生情況。?我平時(shí)非常?注重與學(xué)生?的交流,通?過與學(xué)生談?心,排除學(xué)?生思想上的?顧慮,解決?他們的實(shí)際?困難,特別?是職校學(xué)生?的遲到、早?退、打架的?現(xiàn)象比普通?高中頻繁,?對(duì)此,作為?值日老師更?需要對(duì)學(xué)生?付出耐心的?教導(dǎo),以免?傷害中職生?的自尊心,?創(chuàng)造有利于?學(xué)生的學(xué)習(xí)?和生活的學(xué)?校氛圍。?以上是我這?學(xué)期來的個(gè)?人工作總結(jié)?,不足之處?請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)?及老師指正?。我一定再?接再厲,努?力工作。力?爭(zhēng)當(dāng)一名人?民滿意教師?。篇二?時(shí)光飛逝,?轉(zhuǎn)眼間一個(gè)?學(xué)期的教學(xué)?工作已經(jīng)結(jié)?束。算算自?己也已經(jīng)從?事教師工作?整整一學(xué)期?了,在這短?暫的時(shí)間里?,我也從一?個(gè)剛剛走出?校門的大學(xué)?生變成了一?個(gè)有著一點(diǎn)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教?師了。取得?了一些成績(jī)?、積累了一?些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?、更重要的?是有了自己?的人生追求?!“教書育?人、投身學(xué)?術(shù)、淡薄名?利”是我對(duì)?自己的要求?!將自己的?愛好能和工?作結(jié)合起來?的人是幸福?的人,而我?就屬于這一?類人!今后?我將繼續(xù)努?力,提高自?己的學(xué)術(shù)水?準(zhǔn)了和教學(xué)?水平,不斷?最求自己人?生價(jià)值的化?,實(shí)現(xiàn)教書?育人和學(xué)術(shù)?科研的人生?理想。更好?的做到教書?育人、為社?會(huì)、為國家?、為人民培?養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)?生的人生理?想?,F(xiàn)將本?學(xué)期的教學(xué)?工作總結(jié)如?下:一、?認(rèn)真學(xué)習(xí),?提高思想認(rèn)?識(shí),樹立新?的理念1?、堅(jiān)持每周?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,在課余時(shí)?間自己主動(dòng)?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)?研究學(xué)科方?面的教學(xué)問?題及該領(lǐng)域?的新技術(shù),?將理論聯(lián)系?到實(shí)際教學(xué)?工作中,解?放思想,更?新觀念,豐?富知識(shí),提?高能力,將?自己所學(xué)的?知識(shí)很好的?傳授給學(xué)生?。2、通?過學(xué)習(xí)和實(shí)?踐使自己逐?步領(lǐng)會(huì)到“?一切為了學(xué)?生的發(fā)展”?的教學(xué)理念?。樹立了學(xué)?生主體觀,?貫徹了民主?教學(xué)的思想?,構(gòu)建了一?種民主和諧?平等的新型?師生關(guān)系,?使尊重學(xué)生?人格,尊重?學(xué)生觀點(diǎn),?承認(rèn)學(xué)生個(gè)?性差異,積?極創(chuàng)造和提?供滿足不同?學(xué)生學(xué)習(xí)成?長(zhǎng)條件的理?念落到實(shí)處?。將學(xué)生的?發(fā)展作為教?學(xué)活動(dòng)的出?發(fā)點(diǎn)和歸宿?。二、教?學(xué)工作(?一)發(fā)揮教?師為主導(dǎo)的?作用1、?備課深入細(xì)?致。平時(shí)認(rèn)?真研究教材?,多方參閱?各種資料,?力求深入理?解教材,準(zhǔn)?確把握難重?點(diǎn)。在制定?教學(xué)目的時(shí)?,非常注意?學(xué)生的實(shí)際?情況。完善?校本教案,?并不斷歸納?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)。2、?注重課堂教?學(xué)效果。針?對(duì)二年級(jí)級(jí)?學(xué)生特點(diǎn),?以愉快式教?學(xué)為主,不?搞滿堂灌,?堅(jiān)持學(xué)生為?主體,教師?為主導(dǎo)、教?學(xué)為主線,?注重講練結(jié)?合。在教學(xué)?中注意抓住?重點(diǎn),突破?難點(diǎn)。并給?學(xué)生多些實(shí)?際社會(huì)問題?。3、堅(jiān)?持參加校內(nèi)?外教學(xué)研討?活動(dòng),不斷?汲取他人的?寶貴經(jīng)驗(yàn),?提高自己的?教學(xué)水平。?多次聽公開?課,進(jìn)一步?明確了今后?講課的方向?和以后該專?業(yè)課該怎么?教和怎么講?。4、認(rèn)?真及時(shí)批改?作業(yè),注意?聽取學(xué)生的?意見,及時(shí)?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況,?并有目的的?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。5?、堅(jiān)持聽課?,注意學(xué)習(xí)?教研組里老?師的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),努力探?索適合自己?的教學(xué)模式?。本學(xué)年認(rèn)?真聽有經(jīng)驗(yàn)?老師的授課?,對(duì)自己的?教學(xué)促進(jìn)很?大。6、?注重教育理?論的學(xué)習(xí),?并注意把一?些先進(jìn)的理?論應(yīng)用于課?堂,做到學(xué)?有所用。寫?教學(xué)反思,?使自己的教?學(xué)水平得到?很大的提高?,但也使我?意識(shí)到了自?己在教學(xué)方?面的不足之?處,因此我?努力借鑒老?教師的經(jīng)驗(yàn)?,并向他們?請(qǐng)教有關(guān)教?學(xué)的問題,?彌補(bǔ)自己的?不足(二?)調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?有意識(shí)地以?學(xué)生為主體?,教師為主?導(dǎo),通過課?前預(yù)習(xí)、課?后提問等教?學(xué)手段,充?分調(diào)動(dòng)他們?的學(xué)習(xí)興趣?及學(xué)習(xí)積極?性。讓他們?的天性和個(gè)?性得以自由?健康的發(fā)揮?。讓學(xué)生在?視、聽中培?養(yǎng)了理解記?憶思維方式???偨Y(jié)這?學(xué)期的教學(xué)?情況,我認(rèn)?為自身有以?下幾點(diǎn)值得?注意:1?、努力提高?自己,擴(kuò)充?自己的知識(shí)?面。了解學(xué)?生的心理,?想學(xué)生之所?想,及學(xué)生?之所急。轉(zhuǎn)?變自己的觀?念,認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)變化,好?在課堂上給?學(xué)生講明白?變化。另外?,在上好課?的同時(shí)我還?盡自己的可?能在業(yè)余時(shí)?間不遺余力?的擴(kuò)大自己?的知識(shí)面,?通過看讀書?、看報(bào)、互?聯(lián)網(wǎng)、電視???等來擴(kuò)?大自己的知?識(shí)面。通過?這個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí),我更?提高自己的?專業(yè)知識(shí)就?可以在上課?的時(shí)候的心?應(yīng)收,從容?面對(duì)和解決?學(xué)生提出的?問題。這學(xué)?期本人主要?在擴(kuò)充知識(shí)?方面提高自?己。2、?在學(xué)生學(xué)習(xí)?方面多為學(xué)?生提供便利?。嚴(yán)格要求?學(xué)生,在學(xué)?生的自主學(xué)?習(xí)方面、盡?量做到自己?所能做到的?;采取各種?方式給學(xué)生?創(chuàng)造良好的?學(xué)習(xí)條件。?積極補(bǔ)充新?的學(xué)習(xí)資料?,結(jié)合時(shí)代?的發(fā)展引進(jìn)?新的學(xué)習(xí)資?料,在互聯(lián)?網(wǎng)上找一些?對(duì)學(xué)習(xí)有用?的東西給學(xué)?生學(xué)習(xí)。?3、注重溝?通,以利于?學(xué)生的輕松?學(xué)習(xí)。通過?QQ和__?_積極與學(xué)?生溝通,了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)中遇到的?困難,盡自?己能力提供?幫助。5?。自我評(píng)價(jià)?;對(duì)自己?的這一個(gè)學(xué)?期的工作要?做一個(gè)評(píng)價(jià)?是一件不簡(jiǎn)?單的事情,?在這里我只?想對(duì)自己這?學(xué)期的工作?給一個(gè)簡(jiǎn)單?的評(píng)價(jià);“?用平常心面?對(duì)生活、用?上進(jìn)心面對(duì)?工作、用恒?心面對(duì)事業(yè)?”這是我對(duì)?自己的要求?。我一定要?以身邊的前?輩為榜樣,?提高自己的?教學(xué)水平和?學(xué)術(shù)研究水?平,使自己?早日成為一?名優(yōu)秀的中?職教師!?總之,一學(xué)?期以來,在?各方面的工?作都取得了?一些成績(jī),?但成績(jī)只能?代表過去,?工作中也存?在著一些不?足,如:行?為習(xí)慣還不?夠規(guī)范等,?在今后的工?作中,我一?定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),改正不?足,揚(yáng)長(zhǎng)避?短,爭(zhēng)取更?大的成績(jī)。?篇三光?陰荏苒,歲?月如歌。轉(zhuǎn)?眼間,本學(xué)?期的教學(xué)工?作已進(jìn)入尾?聲。為使自?己今后的工?作取得更大?的進(jìn)步,現(xiàn)?對(duì)本學(xué)期工?作總結(jié)如下?:一、思?想品德方面?任教以來?,我一直認(rèn)?真學(xué)習(xí)國家?的(范本)?教育方針,?認(rèn)真學(xué)__?_的先進(jìn)理?論知識(shí),自?覺踐行“_?__”精神?,熱愛教育?事業(yè),始終?不忘人民教?師職責(zé),愛?學(xué)校、愛學(xué)?生。作為一?名教師,我?嚴(yán)格要求自?己,通過政?治思想、學(xué)?識(shí)水平、教?育教學(xué)能力?等方面的不?斷提高來約?束自己的行?為,提高自?己的教學(xué)水?平,為社會(huì)?培養(yǎng)出優(yōu)秀?的人才,打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。二?、教育工作?方面本學(xué)?期,我擔(dān)任?了工藝__?_高、工藝?1102高?、工藝11?03、延長(zhǎng)?橡膠班的經(jīng)?政;工藝_?__的心理?健康;工藝?13、14?、石煉11?、分析11?的禮儀;電?議11、化?機(jī)11、1?2、的哲學(xué)?;后期又接?任了兩個(gè)班?的就業(yè)指導(dǎo)?課程。共計(jì)?課時(shí)4課時(shí)?。在教學(xué)工?作中,我做?到了:1?;認(rèn)真?zhèn)湔n?,做好課件?。為此我認(rèn)?真鉆研教材?,了解教材?的結(jié)構(gòu)及其?重點(diǎn)與難點(diǎn)?,掌握知識(shí)?的邏輯結(jié)構(gòu)?,從教材中?汲取精華并?傳授給學(xué)生?。同時(shí)克服?自己年齡大?、視力差的?缺陷,認(rèn)真?學(xué)習(xí)電腦知?識(shí),在翻閱?大量書籍同?時(shí),在網(wǎng)上?搜索大量的?東西,成功?的制作出了?較好的課?件,較好的?教案。2?;認(rèn)真上課?。本人一直?把教學(xué)看得?很重,如何?備好課、上?好課一直是?心里的重頭?戲。為此精?心設(shè)計(jì)每一?堂課,注重?知識(shí)灌輸與?能力培養(yǎng)相?結(jié)合,充分?發(fā)揮學(xué)生學(xué)?習(xí)的主體能?動(dòng)性,取得?了較好的教?學(xué)效果,得?到了學(xué)生的?好評(píng)。3?;認(rèn)真批改?作業(yè),認(rèn)真?輔導(dǎo)學(xué)生,?答疑解惑,?傳道授業(yè)。?三、遵守?紀(jì)律方面?本人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,不遲到、?不早退、有?事主動(dòng)請(qǐng)假?。在工作中?,尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同事?,能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間的?關(guān)系。平時(shí)?,勤儉節(jié)約?
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