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精選精選初二物理物態(tài)變化練習題及答案一、填空題.溫度計是根據(jù)液體的現(xiàn)象制成的。.在使用溫度計時,要將溫度計與被測物體,并保持足夠長的;在讀取數(shù)據(jù)時溫度計不能從測量對象,讀數(shù)時視線應(yīng)與溫度計標尺O----------A B C D圖(1).圖(1)是用溫度計測量溫度時的四種情況,其讀數(shù)分別為:A:攝氏度;B:攝氏度;C:攝氏度;----------A B C D圖(1).物質(zhì)存在的三種狀態(tài)分別是:、、;它們在一定條件下可以.物質(zhì)從變成的現(xiàn)象叫做熔化,晶體熔化時的溫度叫。物質(zhì)從變成的現(xiàn)象叫做凝固,晶體凝固時的溫度叫。.固體分為和兩類。它們的重要區(qū)別是有一定的熔點,而沒有一定的熔點。同種物質(zhì)的熔點和凝固點(選填“相同”或“不相同”)。.晶體有:(舉例兩種);非晶體有:(舉例兩種)。.熔化要熱,凝固要熱。但是晶體在熔化過程中,溫度凝固過程中,溫度會。非晶體在熔化或凝固的過程中溫凝固過程中,溫度會。非晶體在熔化或凝固的過程中溫度(選填“變化”或“不變化”)。.物質(zhì)從變成的現(xiàn)象叫做汽化。汽化的兩種方式是和。物質(zhì)從變成的現(xiàn)象叫做液化,液化的兩種方式是和 。
.蒸發(fā)要熱,使液體和周圍物體溫度,有作用。影響蒸發(fā)快慢的因素有、和。.沸騰時液體溫度變化規(guī)律是。沸騰的條件是①;②。氣壓越低,沸點越。.物質(zhì)從變成的現(xiàn)象叫做升華,升華要熱量。.物質(zhì)從變成的現(xiàn)象叫做凝華,凝華要熱量。.在實施人工降雨時,飛機在云層里撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰迅速而吸熱,使云層中水蒸氣急劇遇冷而成小冰晶,小冰晶逐漸變大,在下落過程中又成小水滴落下來。.學生做實驗,在燒瓶里放少量的碘,并用酒精燈對燒杯微微加熱,過一會兒停止加熱。在此實驗中看到,固態(tài)的碘沒有熔化,而直接變成紫色的碘蒸氣,這種現(xiàn)象叫。停止加熱后,碘的蒸氣沒有液化,而直接變成固態(tài)的碘,這種現(xiàn)象叫。.用久了的日光燈管兩端的內(nèi)壁會發(fā)黑,這一變化中,鎢絲發(fā)生的物態(tài)變化有和。.海波的溶點是48℃。則:50℃的海波呈態(tài),10℃的海波呈態(tài)。.用質(zhì)量相等的O℃的水和O℃的冰來冷卻物體,。℃的冰的冷卻效果較好。熱量。圖(2)熱量。圖(2).根據(jù)溫度測量實驗,繪制了玻璃杯中冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,如圖(2)所示。由圖象可知冰是(填“晶體”或“非晶體”);在t1前,杯里的物質(zhì)處于(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);在t1—15時間內(nèi),杯里的物質(zhì)處于(填
“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);在以后,杯里的物質(zhì)處于(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)。.圖(3)圖片中分別表示的是什么物理現(xiàn)象:A:,B:,C:,D:A:冰窗花B:湖面水汽C:冰雪消融A:冰窗花B:湖面水汽C:冰雪消融圖(3)D:潑水成冰.為防止運輸過程中的食品腐爛變質(zhì),通常利用干冰(固態(tài)二氧化碳)的過程中要熱使食品溫度降低。.在深秋的夜間,由于地面附近的空氣溫度降低,如果空氣中含有的水蒸氣較多,當氣溫足夠低時,空氣中的水蒸氣就會,在空氣中形成很多小水滴,這就是霧。二、選擇題.把℃的冰放入0℃的水中,(周圍氣溫為0℃),過一段時間,則()。A.有些冰會熔化成水;B.有些水會凝固成冰;C.冰和水的多少都沒變;D.無法判定.物體吸收了熱量,則物體的溫度( )。A.一定升高;B.一定降低;C.一定不變;D.可能升高,也可能不變。.下列物態(tài)變化中,都需要吸熱的一組是()。A.熔化、汽化;B.熔化、液化;C.液化、凝華;D.液化、升華。26.某同學游泳時,在水中不覺得冷,而上岸后卻覺得冷,這是因為()。A.人剛上岸,還沒有適應(yīng)岸上的環(huán)境;B.人體的溫度一部分傳給了空氣C.人體皮膚附近的水蒸氣,液化時吸收熱量;D.人體皮膚上的水,蒸發(fā)時從人體吸收熱量。27.下列屬于凝華現(xiàn)象的例子是()。A.積雪融化;B.霧、露的形成;C.霜的形成;D.冬天,室外冰凍的衣服干了.很冷的冬天,戴眼鏡的人從室外走進溫暖的室內(nèi),眼鏡變模糊了,這是因為()。A.室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片凝華成的小水珠附著在眼鏡上;B.眼鏡上有灰塵C.室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在眼鏡片上;D.鏡片導致水發(fā)生汽化蒙在玻璃上.我們身邊隨處都有熱現(xiàn)象出現(xiàn),下列屬于液化現(xiàn)象的是( )。A.初春,湖面上的薄冰層開始融化;B.盛夏,打開冰箱門形成的“白氣”C.深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜;D.隆冬,教室的窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花30.下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是()。A.向地上灑水會使周圍更涼快; B.加冰塊會使飲料變得冰涼C.利用干冰降溫防止食品變質(zhì); D.游泳完,上岸后感到有點冷小明和小玲來到商店,小明買了根“冰棍”,小玲買了根“棒棒糖”。當他們把冰棍和棒棒糖放進嘴里后,都慢慢消失了。下列對于這一變化的描述正確的是()A、“冰棍”溶解了,“棒棒糖”熔化了;B、“冰棍”熔化了,“棒棒糖”溶解了C、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了;D、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了洗熱水澡時,衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清,洗完后過一段時間,鏡面又變得清晰起來,水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是()。A.先汽化后液化;B.先液化后汽化;C.先凝華后升華;D.先升華后凝華下面哪項措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)()。A.用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干;B.用掃帚把地面的積水向周圍掃開C.將濕衣服撐開晾到向陽、通風的地方;D.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會起“霧”或結(jié)“冰花”,下列說法錯誤的是()。A.玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的;B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的C.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面;D.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面TOC\o"1-5"\h\z溫度為0℃時,下列說法正確的是( )。A.水已不存在,全部結(jié)成冰;B.冰已不存在,全部化成水C.冰和水都可能存在,沒有水蒸氣;D.冰、水、水蒸氣都可能存在下列做法能使水的蒸發(fā)加快的是( )。A.將濕衣服晾在密閉的衛(wèi)生間內(nèi);B.將弄濕的作業(yè)本子打開放在向陽的窗臺上C.將用后的墨水瓶蓋擰緊;D.用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi)如圖(3)所示,是一定質(zhì)量的某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知( )。A.該物質(zhì)是晶體;B.該物質(zhì)的熔點是50℃C.該物質(zhì)在熔化過程中吸熱,溫度升高;D.該物質(zhì)在10至25分時間段不吸熱四位同學分別用溫度計測量燒杯中熱水的溫度,他們把溫度計玻璃泡完全浸入到熱水中后,每人測量、讀數(shù)的方法不同,正確的是( )。A.溫度計剛放進去就馬上讀數(shù);B.待溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定后平視讀數(shù)C.測量時,把溫度計玻璃泡觸到杯底,然后讀數(shù);D.讀數(shù)時,把溫度計取出仔細讀數(shù)關(guān)于晶體和非晶體的熔化,下列說法中正確的是()。A.晶體熔化時吸熱,溫度不斷升高;B.晶體和非晶體都有一定的熔點C.非晶體熔化時吸熱,溫度不斷升高;D.非晶體熔化時吸熱,溫度保持不變下列關(guān)于液化的說法中正確的是( )。A.液化在任何溫度下都可能發(fā)生;B.所有氣體在溫度足夠低時都可以液化C.氣體液化時要吸熱;口.105℃的水蒸氣無論如何也無法液化需要一個低溫而又干燥的環(huán)境時,可以用下列措施中的( )。A.大量冰塊熔化;B.用電風扇吹風;C.用“干冰”升華;D.用噴霧法加快蒸發(fā)鐵匠打制鐵器時,把燒紅的鐵棒放入水中,聽到嘶嘶的響聲,并看到“白氣”冒出,這是因為()。A.水先凝固后蒸發(fā);B.水先沸騰后液化;C.水先沸騰后蒸發(fā);口.空氣中水蒸氣液化了TOC\o"1-5"\h\z下列現(xiàn)象中不可能存在的是( )。A.98℃的水正在沸騰;B.冰不經(jīng)過熔化就能直接變成水蒸氣;C.利用酒精和水的沸點不同,可以把酒精和水分開;D.在一定條件下,冰水混合物的溫度可達到1℃以下溫度中最接近23℃的是( )。A.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度;B.北京冬季最冷的室外溫度;C.健康成年人的體溫;D.冰水混合物的溫度兩支玻璃管內(nèi)徑粗細不同而玻璃泡容積相同的酒精溫度計, 同時插入同一杯熱水中,并保持足夠長的時間,這兩支溫度計中酒精柱上升的高度和所示溫度分別是( )。A.上升高度一樣,示數(shù)相同;B.內(nèi)徑細的升得高,示數(shù)亦大;C,內(nèi)徑粗的升得高,示數(shù)亦大;D.內(nèi)徑細的升得高,但兩支溫度計的示數(shù)相同偉大領(lǐng)袖毛主席在《沁園春?雪》中寫到:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是( )。A.熔化和汽化;B.凝固和凝華;已凝固和液化;D.汽化和升華有一支用過后未甩的體溫計,其示數(shù)為39℃。用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫,體溫計顯示的示數(shù)分別是( )。A.38℃,39℃;B.39℃,40℃;C.38℃,40℃;D.39℃,39℃用兩個相同的鐵鍋來煮雞蛋,兩鍋中分別倒入同樣多的水和個數(shù)一樣的雞蛋。甲鍋中的水燒開后,用急火來煮;乙鍋中的水燒開后,用文火來煮,但仍保持鍋中的水沸騰,直到煮熟。則以下說法正確的是()。A.甲種方法比乙種方法省燃料,又省時間;B.乙種方法比甲種方法省燃料,但省時間;C.甲種方法比乙種方法省燃料,但費時間;D.乙種方法比甲種方法省燃料,這兩種方法所用的時間相近三、簡答題常言道;“下雪不冷化雪冷”,請你說出“化雪冷”的道理。50.晾曬衣服時,為什么要把衣服撐開,放在陽光充足、通風好的地方?有一支溫度計,刻度均勻但讀數(shù)不準。它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃,在沸水中的示數(shù)為96℃。用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是29℃,則這杯水的實際溫度是_℃。(答案數(shù)值保留一位小數(shù))四、實驗題如圖(4)所示,在“使用溫度計測量液體溫度”的活動課中,有以下三個場景:
圖(4)溫度測量實驗場景一:A組的其中一個同學隨便選取了一支溫度計,在測量過程中同組的另一同學發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計取出來,不然”,但測量的同學還來不及把溫度計從液體中取出來,溫度計卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場景二:B組的其中一個同學將溫度計的玻璃泡碰到容器底和容器壁,如圖A、Bo同組的同學告訴他:“要小心點,不然會損壞溫度計的",話音剛落,溫度計的玻璃泡就損壞了。場景三:C組甲同學把溫度計玻璃泡剛剛浸入液體,如圖C;乙同學把溫度計玻璃泡浸入液體中間部位,如圖D。在讀溫度計的示數(shù)時,甲乙同學測出的溫度值都不相同。他們感學到奇怪:同一杯水,溫度為什么會不一樣了?圖(5)53.(1)在圖(5)所示的裝置中,用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細玻璃管口噴請你結(jié)合自己在課堂上做這個實驗的體驗,分析總結(jié)一下,圖(5)53.(1)在圖(5)所示的裝置中,用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細玻璃管口噴出,在離管口稍遠處,可以看到霧狀的“白汽”。
這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了— —現(xiàn)象,霧狀的“白汽”實際是(2)如果這時在管口處放置一塊玻璃片,會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有,玻璃片的溫度將;(選填“升高”、“降低”或“不變”)(3)分析、歸納上述實驗現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:—54.如圖(6)所示,在“觀察水的沸騰的實驗”中,小明的實驗記錄表格如下:時間(分)012345678溫度(℃)909294969899999699(1)觀察到當水沸騰時,水中形成大量的圖(6)氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。從實驗可得出,沸騰是從液體和同時發(fā)生的劇烈圖(6)的 現(xiàn)象。液體在沸騰過程中熱,但溫度(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的。(3)由表可知,加熱了 分鐘水開始沸騰,水的沸點是 ℃。(4)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖是水沸騰前的情況,圖是水沸騰時的情況。初二物理物態(tài)變化練習題及答案填空題.熱脹冷縮;2.充分接觸,時間,拿出,垂直;3.-8,12,35,-11;4.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)、轉(zhuǎn)化;5.固態(tài)、液態(tài)、熔點、液態(tài)、固態(tài)、凝固點;6.晶體、非晶體、晶體、非晶體、相同;7.冰、食鹽、石英等和玻璃、瀝青、橡膠等;8.吸、放、不變、升高、變化;9.液態(tài)、氣態(tài)、蒸發(fā)、沸騰、氣態(tài)、液態(tài)、降低溫度、增大壓強;10.吸熱、下降、降溫、溫度、液體表面、液面空氣流動快慢;11.不變、溫度達到沸點、繼續(xù)吸熱、低;12.固態(tài)、氣態(tài)、吸;13.氣態(tài)、固態(tài)、放;14.升華、凝華、融化;15.升華、凝華;16.升華、凝華;17.液體、固態(tài);18.融化、吸收;19.晶體、固態(tài)、固液混合態(tài)、液體;20.蒸發(fā)、氣化、融化、凝固;21.升華、吸熱;22.液化。選擇題23.C;24.D;25.D;26.D;27.C;28.C;29.A;30.C;31.B;32.B;33.D;34.A;35.D;36.B;37.A;38.B;39.C;40.B;41.C;42.B;43.D;44.A;45.D;46.B;47.B;48.D。簡答題49.雪熔化時要從周圍環(huán)境吸熱,使周圍空氣溫度下降,所以“化雪冷”。50.晾曬衣服時,把衣服撐開,
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