百分?jǐn)?shù)讀法和寫(xiě)法練習(xí)

會(huì)計(jì)學(xué)1百分?jǐn)?shù)讀法和寫(xiě)法練習(xí)投中次數(shù)16

1318投籃次數(shù)252030投進(jìn)比率

25162013

53

隊(duì)員你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊(duì)員？第1頁(yè)/共46頁(yè)===寫(xiě)作64%寫(xiě)作65%寫(xiě)作60%100641006510060

2013

2516

53第2頁(yè)/共46頁(yè)姓名

投中次數(shù)李翔15張明35老師72

投籃總次數(shù)2050100誰(shuí)投得準(zhǔn)第3頁(yè)/共46頁(yè)

是

李翔:15÷20=張明:35÷50=老師:72÷100=投中次數(shù)投籃總次數(shù)的百分之幾姓名

投中次數(shù)李翔15張明35老師72

投籃總次數(shù)2050100====75%=70%=72%第4頁(yè)/共46頁(yè)

出行方式分?jǐn)?shù)

步行

乘坐公交車(chē)

坐三輪車(chē)

由父母開(kāi)車(chē)或騎車(chē)送龍門(mén)中心小學(xué)學(xué)生到校出行情況統(tǒng)計(jì)表

百分?jǐn)?shù)35%17%18%30%第5頁(yè)/共46頁(yè)廠(chǎng)家興盛林木廠(chǎng)誠(chéng)信林木廠(chǎng)建設(shè)林木廠(chǎng)成活棵數(shù)471923

成活率94%95%92%種植棵數(shù)502025第6頁(yè)/共46頁(yè)

在生產(chǎn)生活當(dāng)中，人們經(jīng)常會(huì)用到百分?jǐn)?shù)，因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)便于比較，容易反映情況。討論：百分?jǐn)?shù)的分子可以是哪些數(shù)？

由于百分?jǐn)?shù)是表示兩個(gè)數(shù)的比的關(guān)系，所以分子可以是整數(shù)也可以是小數(shù)，可以是小于100的倍數(shù)，也可以是等于或大于100的數(shù)。第7頁(yè)/共46頁(yè)分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的區(qū)別百分?jǐn)?shù)是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，只表示的是兩個(gè)數(shù)的數(shù)量關(guān)系，是一個(gè)分率，不能表示數(shù)量，所以不能帶單位名稱(chēng)；分?jǐn)?shù)是表示把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，既可以表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，又可以表示一個(gè)具體的數(shù)，在表示具體的數(shù)時(shí)，它的后面可以寫(xiě)單位。百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上有什么不同？百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù)。第8頁(yè)/共46頁(yè)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系？1．百分?jǐn)?shù)的分母是100，分?jǐn)?shù)的分母可以是一切不為0的自然數(shù)．2．分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，也可以表示一個(gè)實(shí)際數(shù)量；百分?jǐn)?shù)只能表示兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，所以百分?jǐn)?shù)不能帶有計(jì)量單位名稱(chēng)．3．用分?jǐn)?shù)表示計(jì)算結(jié)果時(shí)，通常要寫(xiě)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；用百分?jǐn)?shù)表示計(jì)算結(jié)果時(shí)，能約分的也不能約分．4．分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)書(shū)寫(xiě)的形式也不同．第9頁(yè)/共46頁(yè)相同的地方

不同的地方分?jǐn)?shù)

百分?jǐn)?shù)可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,也可以表示一個(gè)具體數(shù)量,能帶單位。只能表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能帶單位。都能表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系小結(jié)：第10頁(yè)/共46頁(yè)比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)意義既表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系，又可表示具體數(shù)值只表示兩個(gè)數(shù)量間的倍比關(guān)系寫(xiě)法可以帶單位通常不寫(xiě)作分?jǐn)?shù)形式不能帶單位表現(xiàn)形式分母是0以外的任何自然數(shù)只能是100第11頁(yè)/共46頁(yè)下面的分?jǐn)?shù)能寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)嗎？為什么？39100(1)—張桌面的寬是長(zhǎng)的。

(2)一張桌面的寬是米。

分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)量之間的比的關(guān)系，也可以表示某個(gè)具體數(shù)量,可以帶單位名稱(chēng)。

百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)量之間的比的關(guān)系，后面沒(méi)有單位名稱(chēng)。

39100一張桌子的寬是長(zhǎng)的39%。

一張桌子的寬是長(zhǎng)的39%米。

√

×

第12頁(yè)/共46頁(yè)

下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示？哪幾個(gè)不能？說(shuō)說(shuō)為什么。⑴一堆煤噸，運(yùn)走了它的。⑵

米相當(dāng)于米的。

一堆煤噸，運(yùn)走了它的。75％

米相當(dāng)于米的。50％

第13頁(yè)/共46頁(yè)⑵某工廠(chǎng)今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108％，

說(shuō)明今年產(chǎn)值比去年多。………

…（）⑴50％噸?！?/p>

………（）

√

⑶百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義完全相同?！?)

⑷百分?jǐn)?shù)的單位是1％?！?)√

⑸

最大百分?jǐn)?shù)的是100％最小的百分?jǐn)?shù)是1%?！?)

真假難辨第14頁(yè)/共46頁(yè)（2）一段繩子長(zhǎng)29%米。………………（）（4）分母是100的分?jǐn)?shù)都是百分?jǐn)?shù)……（）真假難辨（1）一段繩子長(zhǎng)米……………

（）√（5）百分?jǐn)?shù)的分母都是100…………（）√××√（3）第一段繩子是第二段繩子的

（）（6）一根繩子剪去的占這根繩子的米（）×第15頁(yè)/共46頁(yè)1、7厘米可以寫(xiě)成米，也可以寫(xiě)成7%米。（）2、男生人數(shù)占全班人數(shù)的55%。（）3、千克百分?jǐn)?shù)。（）4、百分之三百就是300%。（）5、分母是100的分?jǐn)?shù)不一定是百分?jǐn)?shù)。（）6、十月份學(xué)校用電82%度。（）10037真假難辨第16頁(yè)/共46頁(yè)1、一種小麥的出粉率達(dá)103%。（）

2、一杯水體積為35/100升，可以寫(xiě)作35升。（）

3、某商場(chǎng)二月份的營(yíng)業(yè)額是一月份120%，二月份比一月份高20%。（）

4、大于20%而小于21%的百分?jǐn)?shù)不存在。（）

5、六年級(jí)一班學(xué)生中男生占47%，女生占51%。（)

xx√xx真假難辨6、一根鋼材重65%噸。（）x7、米是個(gè)百分?jǐn)?shù)。（）3100x348、米就是75%米。（）x第17頁(yè)/共46頁(yè)

1、小紅的身高是147%米。（）

2、34%讀作一百分之三十四。（）

3、一袋餅干重50%千克。（）

4、女生人數(shù)是全班人數(shù)的45%。

（）×××√真假難辨5、一批米吃了0.37噸，也可以寫(xiě)成37%噸。（）×6、百分?jǐn)?shù)的分子可以是小數(shù)。

（）√第18頁(yè)/共46頁(yè)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？⑴都可以表示兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系。⑵都有分子和分母。⑴意義不完全相同。⑵寫(xiě)法不同。⑶分?jǐn)?shù)需要化簡(jiǎn),百分?jǐn)?shù)不需要化簡(jiǎn)。⑷分?jǐn)?shù)單位和百分?jǐn)?shù)單位不同。不同點(diǎn):相同點(diǎn):百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)的倍比關(guān)系，不能帶單位名稱(chēng)。分?jǐn)?shù)既可以表示具體的數(shù)，又可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，表示具體數(shù)時(shí)可帶單位名稱(chēng)。討論并總結(jié)：第19頁(yè)/共46頁(yè)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)

85%15.5%100%120%第二課時(shí)第20頁(yè)/共46頁(yè)想一想，說(shuō)一說(shuō)，題中百分?jǐn)?shù)表示的意義。（1）、期中考試，我班的及格率是100%，表示

，優(yōu)秀率是88%，表示

。（2）、修一條路，已修了50%，表示

。（3）、據(jù)我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局初步核算評(píng)估，2003年中國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值比2002年增長(zhǎng)9.1%，表示

。（4）、育才學(xué)校六四班女生比男生多40%，表示

。及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之一百優(yōu)秀的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之八十八已修的占路的總長(zhǎng)的百分之五十增長(zhǎng)的是2002年國(guó)民生產(chǎn)總值的百分之九點(diǎn)一女生比男生多的人數(shù)是男生的百分之四十第21頁(yè)/共46頁(yè)

60%

1.04%

64.2%先讀分母，后讀分子讀作：百分之六十讀作:百分之一點(diǎn)零四讀作:百分之六十四點(diǎn)二百分?jǐn)?shù)怎么讀

百分?jǐn)?shù)讀法與分?jǐn)?shù)讀法大體相同，也是先讀分母后讀分子第22頁(yè)/共46頁(yè)讀出下面的百分?jǐn)?shù)．1％15％50％95％100％讀作：百分之一讀作：百分之十五讀作：百分之五十讀作：百分之九十五讀作：百分之一百0.5％7.5％121.7％140％300％讀作：百分之零點(diǎn)五讀作：百分之七點(diǎn)五讀作：百分之一百二十一點(diǎn)七讀作：百分之一百四十讀作：百分之三百第23頁(yè)/共46頁(yè)讀出下面各百分?jǐn)?shù)。⑴5％讀作。

百分之五⑵68％讀作。

百分之六十八⑶0.37％讀作。

百分之零點(diǎn)三七⑷200％讀作。

百分之二百⑸246.5％讀作。

百分之二百四十六點(diǎn)五第24頁(yè)/共46頁(yè)

百分之九十百分之六十四百分之一百零八點(diǎn)五寫(xiě)作：90%寫(xiě)作：64%寫(xiě)作：108.5%

先寫(xiě)分子，再在后面加上百分號(hào)“%”百分?jǐn)?shù)怎么寫(xiě)第25頁(yè)/共46頁(yè)寫(xiě)出下面的百分?jǐn)?shù)．百分之六百分之三點(diǎn)九百分之六十百分之二十四點(diǎn)七百分之二百百分之八十五百分之一百五十百分之零點(diǎn)六四寫(xiě)作：6％寫(xiě)作：

3.9％寫(xiě)作：

60％寫(xiě)作：

24.7％寫(xiě)作：

200％寫(xiě)作：

85％寫(xiě)作：

150％寫(xiě)作：

0.64％第26頁(yè)/共46頁(yè)寫(xiě)出下面各百分?jǐn)?shù)。

百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式，而在原來(lái)的分子后面加上“％”來(lái)表示。⑴百分之四十寫(xiě)作。40％

⑵百分之十九寫(xiě)作。⑶百分之一百零二點(diǎn)五寫(xiě)作。％百分號(hào)的寫(xiě)法：

書(shū)寫(xiě)體:?

19％

102.5％

★手寫(xiě)體:?

第27頁(yè)/共46頁(yè)日本的森林覆蓋率是67%美國(guó)的森林覆蓋率是33%印度的森林覆蓋率是23%我國(guó)的森林覆蓋率是16.5%生活中的百分?jǐn)?shù)現(xiàn)在我們來(lái)看看一些國(guó)家的森林覆蓋率:第28頁(yè)/共46頁(yè)

四個(gè)國(guó)家的森林覆蓋率:日本67%,印度23%,美國(guó)33%,中國(guó)16.5%.

環(huán)保小知識(shí):森林覆蓋率的高低是生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要因素，是衡量一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)，如果森林覆蓋率達(dá)到30%，并且分布比較均勻，就能夠有效地調(diào)節(jié)氣候，減少自然災(zāi)害的發(fā)生。

你對(duì)此有什么想法和建議?植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境。第29頁(yè)/共46頁(yè)

3、一次性筷子是日本人發(fā)明的，日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，但他們一次性筷子全靠進(jìn)口；我國(guó)的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國(guó)。

4、我國(guó)水資源污染明顯加重。有42%的城市水源受到污染。

……讀一讀環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)！1、據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)水土流失嚴(yán)重，水土流失面積為179.4平方千米，占國(guó)土面積的18.7%。水源污染明顯加重，有42%的城市水源受到污染。沙化土地占國(guó)土面積的15.5%。

2、我校六年級(jí)共有學(xué)生190人，其中近視的同學(xué)占10%。第30頁(yè)/共46頁(yè)

例1、某小學(xué)六年級(jí)的100名學(xué)生有三好學(xué)生17人，五年級(jí)的200名學(xué)生中有三好學(xué)生30人．分別算出兩個(gè)年級(jí)的三好學(xué)生各占本年級(jí)學(xué)生人數(shù)的百分之幾．五年級(jí)三好學(xué)生人數(shù)占本年級(jí)學(xué)生人數(shù)的．

320六年級(jí)三好學(xué)生人數(shù)占本年級(jí)學(xué)生人數(shù)的．

17100五年級(jí)三好學(xué)生人數(shù)占本年級(jí)學(xué)生人數(shù)的．

15100

例2、一個(gè)工廠(chǎng)從一批產(chǎn)品中抽出500件，經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，有490件合格．由此推算出這批產(chǎn)品合格的比率是（），也可以寫(xiě)成（）．49050098100第31頁(yè)/共46頁(yè)

下面的正方形表示“1”，涂色部分先用分?jǐn)?shù)表示，再用百分?jǐn)?shù)表示。分?jǐn)?shù)()百分?jǐn)?shù)()13％

分?jǐn)?shù)()百分?jǐn)?shù)()89％

⑵分?jǐn)?shù)()百分?jǐn)?shù)(

)57％

(1)(3)第32頁(yè)/共46頁(yè)1.表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的（）的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分之幾2.百分?jǐn)?shù)也叫做（）或（）。百分率百分比3.運(yùn)走了80%，還剩下（）。20%4.和40%的大?。ǎ饬x（）。相等不同填一填：

5、某廠(chǎng)十月份原計(jì)劃生產(chǎn)機(jī)器100臺(tái),實(shí)際生產(chǎn)了120臺(tái)，相當(dāng)于原計(jì)劃的()％。120第33頁(yè)/共46頁(yè)

1、76%的百分?jǐn)?shù)單位是（），有（）這樣的單位。

2、一本書(shū)看了88%，還剩（）%。

3、小轎車(chē)的速度比摩托車(chē)快百分之十五，小轎車(chē)的速度是摩托車(chē)的（）。

4、3里面有（）個(gè)，有（）1%。101填一填：

5、某車(chē)間女職工人數(shù)占車(chē)間總?cè)藬?shù)的52％,那么男職工人數(shù)占車(chē)間總?cè)藬?shù)的()

。6、預(yù)計(jì)今年產(chǎn)量比去年增產(chǎn)8％,預(yù)計(jì)今年產(chǎn)量是去年的()。48％108％1％7612％115％30300第34頁(yè)/共46頁(yè)

選擇合適的百分?jǐn)?shù)填空。

45%

98%

8.1%

55%100%

（1）這節(jié)課，同學(xué)們學(xué)得積極主動(dòng)，老師希望理解百分?jǐn)?shù)意義的同學(xué)占（

）。

（2）據(jù)調(diào)查，我國(guó)兒童的肥胖率（

）。（3）小明的爸爸是著名的牙科醫(yī)生，經(jīng)它診治的牙病治愈率達(dá)到了（

）。

（4）一本書(shū)已看了全書(shū)的（

），還剩下全書(shū)的（

）。

100%8.1%

98%45%55%第35頁(yè)/共46頁(yè)

①、一堆煤運(yùn)走80%后，還剩下20%噸。（）②、蘋(píng)果重100千克，香蕉重80千克，香蕉重量是蘋(píng)果重量的80%。()③、甲說(shuō)：我們學(xué)校女生人數(shù)占49%。乙說(shuō)：我們學(xué)校女生人數(shù)也占49%，那我們兩所學(xué)校女生人數(shù)肯定一樣多。

()×√×

不一定，因?yàn)閮蓚€(gè)百分?jǐn)?shù)的單位“1”不一定相同。從數(shù)值上看，兩個(gè)百分?jǐn)?shù)相等，但此題不僅要比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，還要看兩個(gè)百分?jǐn)?shù)的單位“1”是否相同，很明顯，兩個(gè)百分?jǐn)?shù)的單位“1”不同，如果兩校人數(shù)相等，則女生人數(shù)相等，否則不相等。真假難辨第36頁(yè)/共46頁(yè)回答下面問(wèn)題,并說(shuō)明理由?

1、一根繩子用去80%，還剩下20%米。這句話(huà)對(duì)嗎？為什么？

2、百佳商場(chǎng)十月份營(yíng)業(yè)額相當(dāng)于九月份的105%，十月份的營(yíng)業(yè)額比九月份多了還是少了？為什么？

3、甲繩比乙繩長(zhǎng)1/4米，也可以說(shuō)甲繩比乙繩長(zhǎng)25%米。這句話(huà)對(duì)嗎？為什么？

繩子的長(zhǎng)度是具體量，不能轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)，任何一個(gè)百分?jǐn)?shù)都不能表示具體數(shù)量。百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系，后邊不能帶單位名稱(chēng)。第37頁(yè)/共46頁(yè)

下面是我們常見(jiàn)的幾種食物中蛋白質(zhì)和脂肪的含量雞蛋雞肉黃豆花生蛋白質(zhì)12.8%19.3%35.1%12.1%脂肪11.1%9.4%16.1%25.4%（1）在這幾種食物中，蛋白質(zhì)含量最高的是哪一種？最低的呢？（2）脂肪含量最高的是哪一種？最低的呢？（3）100克黃豆中大約含蛋白質(zhì)多少克？含脂肪多少克？（100克花生呢？）第38頁(yè)/共46頁(yè)

2、神州系列飛船共發(fā)