2023年大班健康教育活動總結

第6頁共6頁2023年?大班健康教?育活動總結?一、選取?的體育器械?一定要是生?活中廢舊的?東西花錢?買的體育器?械是非常多?，也非常好?玩，但是這?些器械孩子?們早已經是?玩了很多遍?在上孩子們?玩就沒有什?么新鮮感，?也不會很好?的發(fā)揮孩子?們的想象力?和創(chuàng)造力，?畢竟這些器?械是死的。?介于這一點?我們班選取?了廢舊的材?料比如:輪?胎、紙箱子?等，在家長?的眼中有可?能是廢品，?但是來到了?幼兒園里卻?能成為孩子?們很好的伙?伴，我們不?會想到很多?玩法，但是?到了孩子們?的手中，他?們會探索出?許多我們想?不到的玩法?，鍛煉了孩?子們的想象?力、創(chuàng)造力?、以及探索?的精神。?二、一定要?體現孩子是?游戲的主人?這么多的?體育器械，?挺好玩，我?們會想到很?多的玩法，?但是我們不?能把玩法都?擺在孩子們?的面前，不?要讓孩子們?聽老師的說?法去玩，而?作老師的只?需要把材料?分給幼兒，?讓幼兒自己?去探索，自?己去研究，?找同伴去商?量，研究出?器械的玩法?。三、運?用各種體育?器械發(fā)展幼?兒各種能力?的培養(yǎng)體?育器械就是?要培養(yǎng)幼兒?的各種能力?，我們班快?樂體育開展?的材料是廢?舊的物品，?但是我們照?樣能鍛煉孩?子們的能力?，比如:輪?胎我們可以?讓孩子們滾?動，讓孩子?們從輪胎的?洞洞中邁過?讓孩子們從?輪胎的上面?走過，讓孩?子們搬動輪?胎等等，這?些玩法不僅?可以鍛煉孩?子的身體協?調能力還可?以鍛煉孩子?們的交往能?力。再說紙?箱子:在平?時紙箱子可?以當作廢品?賣了，可是?來到我們班?卻成了孩子?們玩的玩具?，孩子們可?以把紙箱子?當作障礙物?，繞著紙箱?子跑，可以?從紙箱子的?身上跳過，?可以從紙箱?子里鉆出玩?“小雞出殼?”的游戲，?可以躺在紙?箱子上做游?戲，可以把?紙箱子當作?汽車快來開?可以從紙箱?子中間鉆過?，可以在紙?箱子中滾動?等等，這些?玩法都可以?鍛煉孩子的?跳、跑、鉆?、滾等方面?的能力。?總之，快樂?體育的時間?，就是孩子?們的天地，?是孩子們的?樂園，是鍛?煉孩子們的?場地，讓孩?子們自由快?樂自主的發(fā)?展，讓孩子?快樂健康的?成長。大?班健康教育?活動總結篇?二“生命?在于運動”?，我們每個?人都認識到?運動的重要?性。（范本?）而小班孩?子剛剛從家?庭的小環(huán)境?到幼兒園這?個大___?,面臨著一?個環(huán)境的轉?變，對此我?們由衷地感?到發(fā)展提高?他們的身體?素質和健康?行為方式有?多么重要。?本學期，我?們根據幼兒?的生長發(fā)育?和體育活動?的規(guī)律，以?多種形式:?如體育游戲?，戶外活動?，散步，戶?外小型器械?練習等，保?證幼兒每天?有___個?小時的鍛煉?時間，讓幼?兒進行多方?位的鍛煉，?促進幼兒運?動能力的發(fā)?展與提高。?一、在思?想上提高認?識本學期?我們嚴格遵?循《幼兒園?教育指導綱?要》精神:?“培養(yǎng)幼兒?對體育活動?的興趣是幼?兒園體育的?重要目標，?要根據幼兒?的特點__?_生動有趣?、形式多樣?的體育活動?，吸引幼兒?主動參與。?”認識到體?格鍛煉對孩?子們的生理?和心理發(fā)展?大有很大的?益處，能促?使幼兒身體?和心理過程?得到全面發(fā)?展。___?幼兒經常進?行體格鍛煉?，可以增強?身體素質，?減少疾病，?全面地增強?智能，促進?身體健康地?生長發(fā)育。?我們結合?小班幼兒的?年齡特點、?生理特點，?根據季節(jié)的?不同以及幼?兒在活動中?的不同需要?，___開?展一系列的?體格鍛煉活?動，有早操?活動、小型?器械、__?_活動和體?育游戲等形?式，以培養(yǎng)?幼兒對體育?活動的興趣?，保證每天?不少于二小?時的戶外活?動時間，讓?幼兒在日常?活動和游戲?中達到鍛煉?身體、增強?自信心，促?進幼兒智力?、個性品質?、審美情趣?、交往能力?等多方面的?發(fā)展。二?、在行動上?加強落實?從我班幼兒?的出勤情況?來看，我班?___月份?孩子缺勤率?最高，那個?月正好是氣?溫剛剛開始?下降的時候?，由于家長?擔心孩子受?冷生病，就?給孩子急切?地加衣，只?要孩子稍一?活動就容易?出汗受涼，?反而造成孩?子咳嗽、感?冒，針對這?樣的情況，?我們及時通?過“家長園?地”、早晚?接送孩子的?機會以及路?路通短信等?，耐心地和?家長作好解?釋工作，讓?家長們明白?，要想讓孩?子健康地成?長必須要加?強孩子體格?鍛煉、增強?體質，穿適?量的衣物，?要不斷提高?他們對外界?氣候變化的?適應能力和?對疾病的抵?抗能力。雖?然一開始個?別家長、特?別是奶奶輩?，并不是特?別愿意配合?，但是當她?們看見班里?穿得少、樂?意鍛煉的孩?子個個健康?后，也逐步?改變了自己?的想法。從?___月、?甚至氣溫已?經很低的_?__月幼兒?出勤記錄來?看，孩子們?的缺勤率在?逐步降低，?到學期結束?時幾乎天天?全勤。其?實對于人體?來說，除了?體育活動，?加強衛(wèi)生工?作，如果能?利用自然界?的日光、空?氣水、風、?雪等不同刺?激的鍛煉，?就能增強機?體的耐受力?經得起外界?自然因素的?突然變化。?所以我們的?體格鍛煉活?動主要通過?日常生活來?進行，如利?用餐后散步?的機會讓曬?太陽，呼吸?新鮮空氣，?接受一些不?同溫度的冷?熱刺激，就?是充分利用?日光、空氣?和水來鍛煉?身體。事實?證明，孩子?們經過鍛煉?，呼吸道的?疾病極大減?少;同時精?神煥發(fā)，行?動活潑，食?欲良好，睡?眠安靜而持?久，身體強?壯。體格鍛?煉不僅能使?幼兒身體強?壯，疾病減?少，而且還?鍛煉了孩子?們的堅強意?志。我們能?合理安排一?日活動時間?，教師間密?切配合，保?證每個孩子?健康成長。?大班健康?教育活動總?結篇三時?間真快，歷?經兩個星期?的運動會準?備和比賽畫?上了圓滿的?句號，仿佛?眼前還是老?師和孩子們?在運動場上?嚴格練習、?互相切磋運?動技巧的身?影，一晃，?我們順利完?成了簡單又?不失隆重的?運動會。感?謝在座的所?有領導和老?師對本次運?動會的支持?和幫助，感?謝所有的孩?子在老師的?引導和帶領?下，熱情參?與了本次運?動會設置的?項目，現將?活動作簡單?分析和整理?。一、注?重比賽項目?規(guī)則的落實?。本次運?動會，每個?年齡段均設?置了兩個_?__項目和?兩個單項項?目，借鑒以?往運動會進?行過程中總?是會有規(guī)則?的不明確和?不清楚，本?次在制定計?劃的時候我?考慮得比較?多，也盡量?設置得更清?楚。綜觀整?個過程，除?小班的__?_項目恐龍?運蛋上有點?疑義并在老?師們的幫助?下，及時消?除外，其他?項目的比賽?，每個班級?都能按照預?設的規(guī)則進?行練習和比?賽，無違規(guī)?現象出現，?基本體現了?比賽的公正?和公平。?二、裁判落?實到位，保?障運動會的?順利進行。?在召開運?動會前，我?在朱紅葉阿?姨的幫助下?，制作了裁?判證，并在?沈雁老師的?提示下，召?開了專門的?裁判和工作?人員會議，?請領導和各?年齡段教研?組長來擔任?裁判，負責?___和單?項項目規(guī)則?的實施和督?促，將運動?會內容具體?化和責任到?人。因為分?工到人、落?實明確，在?比賽過程中?，尤其是_?__項目正?式比賽時，?基本上班級?老師都能退?場，由起點?和終點裁判?負責，清晰?明了，秩序?井然，保障?了運動會的?順利進行。?三、陽光?體育，注重?鍛煉和練習?，成績喜人?。本次運?動會中表現?出了很多讓?人驚喜的成?績，比如大?一班的跳繩?和雙手拍球?都名列年級?組第一，中?三班的兩個?___項目?都名列年級?組第一，中?四班的兩個?單向項目名?列年級組第?一，小二?班在兩個_?__項目和?兩個單項項?目比賽中均?名列年級組?第一，還有?其他很多班?級都獲得了?第一名、第?二名等不同?等次的好成?績。這與其?說是在短時?間里，教師?引領和指導?幼兒不斷加?強練習獲得?的成功和收?獲，不如說?，在我們的?日常教育中?，我們注重?了幼兒的晨?間鍛煉，在?不斷的鍛煉?中提高活動?的有效性。?在這里，對?所有支持和?引領幼兒陽?光體育和鍛?煉的老師表?示深深的感?謝，因為注?重了鍛煉，?讓我們看到?了比賽場地?上孩子們的?勇敢和自信?，堅持到底?就是勝利的?陽光體育精?神。也讓我?們以此次運?動會為良好?的開端，繼?續(xù)抓好孩子?們的晨間鍛?煉，讓更多?的孩子參與?陽光體育。?四、簡約?而不失隆重?。以往的?運動會，我?們有的是和?家長攜手的?，有的是主?題運動會，?所以每次都?會安排一些?節(jié)目欣賞和?儀式。這一?次，我們遵?循的是簡約?原則，安排?的時間為半?天。在半天?里，要完成?___項目?和單項項目?的比賽，時?間是緊張的?，但因為有?領導和老師?的相互支持?和配合、相?互提醒，我?們的運動會?從8:30?到11點，?兩個半小時?的時間順利?完成了六項?___項目?和六項單項?項目的比賽?，還有各班?運動會口號?的響亮亮相?等，正好和?預計的時間?相吻合。分?析成功，這?自然歸功于?班級老師對?參賽幼兒的?有序___?，哪些幼兒?參加什么項?目，早已了?如指掌，即?使有幼兒需?要重復運動?項目，也很?快調整，以?最快的速度?帶到場地上?，指導幼兒?融入比賽、?回憶規(guī)則、?掌握比賽方?法。一個項?目接著一個?項目，減少?了等待的時?間，增加了?運動會比賽?的濃烈氛圍?。五、關?于設獎。?以往運