初中生國旗下講話正能量演講稿【一】

第3頁共3頁初中生國旗下講話正能量演講稿【一】尊敬?的老師，親?愛的同學們?；大家好?！今天我?演講的題目?是“怎樣傳?播正能量”?。正能量?是大家歡迎?的流行語。?正能量是一?種積極向上?的態(tài)度，正?能量是一種?可傳遞的能?量，讓我們?心態(tài)更加積?極，更加陽?光。多情?自古傷離別?，我們告別?了短暫而美?好的上學期?，我們經(jīng)歷?了離別時的?不舍與辛酸?，我們又走?進了一個新?班級，面對?此景，同學?之間的交往?是否會有些?遲疑呢？班?級的凝聚力?是否不夠呢?？我想是的?，人都是有?感情的，每?當我們想起?了昔日一起?學習與生活?的朋友時，?總會有一種?傷感。天?下沒有不散?的宴席，與?其回憶過去?，不如抓住?現(xiàn)在，我們?需要團結(jié)起?來，去取得?更加輝煌的?成就，在上?周學校__?_的拓展活?動中，我受?益匪淺，聞?到了新的班?級氣息，看?到了班級的?新的潛力股?，同學們紛?紛建言獻策?，給我感受?最深的是在?第二個活動?中，我們班?的同學起初?一盤散沙，?第一次失敗?讓我們有了?一些教訓，?必須團結(jié)協(xié)?作我們成功?了，每個人?的臉上都露?出了笑容。?緊接著，我?們又進行了?第三個項目?：“自由飛?翔”，我們?似乎真的蛻?變成一只展?翅翱翔的雄?鷹，搏擊長?空，我們又?成功了。每?一次項目的?合作，大?家都能碰撞?出激烈的火?花，我想這?就是一種正?能量。在最?后激動人心?的頒獎典禮?上，我們雖?然沒有獲獎?，但我想說?的是：“同?學們，我們?收獲了許多?，不是嗎？?同學之間友?情的增加和?班級的團結(jié)?不正是我們?將這種正能?量發(fā)揮出的?作用了嗎？?不正是給予?我們的最豐?厚的獎賞嗎?？同學們，?在以后的學?習與生活中?，我們應該?傳遞我們的?正能量，回?想我們在六?中的歲月，?從“給力”?，從“HO?LD住”一?路走來，它?早已不是簡?簡單單的“?正能量”這?三個字，它?已經(jīng)上升成?為一個充滿?象征意義的?符號，與我?們的情感深?深相系，表?達著我們的?渴望，我們?的期待。?那么究竟什?么是正能量?呢？正能量?就是一種思?想的力量，?比如感恩、?信任、豁達?、灑脫、奮?進這些都是?正能量。?縈繞著正能?量，同學之?間傳遞的會?是理解和包?容，那么也?就會收獲喜?悅和幸福。?擺正自己的?心態(tài)和位置?，做好分內(nèi)?的工作、對?同學的關心?和幫助，回?報以感激和?祝福。充滿?自信的學習?，當面對冷?言冷語時，?第一反應不?應是反感，?而是體諒和?接納，也許?對方遇到了?什么學習難?題或者家庭?中有什么為?難的事情，?從這種角度?出發(fā)，也許?不但能幫助?到同學的困?難，還能提?升同學間學?習的默契；?面對同學成?績的提高和?獎勵，應給?予正面的祝?福，看到同?學進步的方?向，就要思?考自己在哪?里做的不足?，觀察細節(jié)?就能在細節(jié)?中有所收獲?。對方的成?績未嘗不是?對自己的一?種鞭策和提?醒。校園?不是戰(zhàn)場而?是修煉場，?不但修煉自?己的學習能?力，更是修?煉一顆樂觀?、豁達的內(nèi)?心，只有自?己內(nèi)心溫暖?了，才能溫?暖別人。在?六中這個大?家庭里，在?我們___?班，我收獲?到了很多溫?暖與感動，?而正是這種?正能量支撐?著我前進的?腳步。比方?說，在剛結(jié)?束的拓展活?動中我們的?團隊意識；?這些我想在?我們身邊，?在___班?今后都會是?時常發(fā)生的?事情，對于?我們這樣一?個和諧，奮?進的團隊來?講，依靠的?就是這股力?量，