護(hù)士節(jié)授帽儀式主持詞（二）

第5頁共5頁護(hù)士節(jié)授帽儀式主持詞（二）尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位嘉?賓、親愛的?同學(xué)們，大?家好!當(dāng)季?節(jié)走進(jìn)了生?機(jī)盎然的_?__月，當(dāng)?枝頭已變得?蔥翠欲滴的?時(shí)候，我們?迎來了圣潔?而莊嚴(yán)的國?際護(hù)士節(jié)。?在校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、重視?下，我們相?聚在一起，?用樸素的情?懷，來感受?我們自己的?節(jié)日。能得?到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的重視，是?我們的驕傲?和自豪!那?么，就讓我?們把這份驕?傲與自豪化?作最熱烈的?掌聲，對(duì)各?位領(lǐng)導(dǎo)和嘉?賓能在百忙?之中和我們?共度節(jié)日表?示最衷心的?感謝和熱烈?的歡迎!?孫校長講話?值此護(hù)士?節(jié)來臨之際?，而對(duì)即將?跨入護(hù)理行?業(yè)的護(hù)生而?言，則更需?要你們像海?綿吸水一樣?學(xué)習(xí)護(hù)理基?礎(chǔ)知識(shí)，為?以后的工作?打下扎實(shí)的?基礎(chǔ)!對(duì)此?我想我們孫?校長肯定有?更詳細(xì)和熱?切的期望!?請(qǐng)用熱烈的?掌聲歡迎孫?校長代表學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)向天?使們致辭;?非常感謝?孫校長對(duì)我?們的美好祝?福，對(duì)護(hù)理?工作的肯定?、對(duì)同學(xué)們?的鞭策和期?望，校領(lǐng)?導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選?手頒獎(jiǎng)我?們的同學(xué)也?不負(fù)重望，?不辱使命，?在___年?全省護(hù)理技?能大賽中取?得了優(yōu)異的?成績(jī)，下面?我宣布獲獎(jiǎng)?___:獲?得三等獎(jiǎng)的?選手是周媛?媛同學(xué)、獲?得二等獎(jiǎng)獲?的選手是:?黃秀艷、王?東麗同學(xué)，?獲得一等獎(jiǎng)?的選手是:?于思雨同學(xué)?，讓我們把?最熱烈的掌?聲獻(xiàn)給她們?，向她們表?示祝賀。有?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲?獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)?。學(xué)生成取?得的成績(jī)，?離不開教師?的辛勤培育?，有請(qǐng)我們?的培訓(xùn)教師?，有請(qǐng)孫校?長，為她們?頒發(fā)獎(jiǎng)金。?讓我們?cè)俅?用掌聲向獲?獎(jiǎng)選手教師?表示熱烈的?祝賀，我們?要以她們?yōu)?榜樣，在護(hù)?理事業(yè)發(fā)展?的藍(lán)圖上?再添濃墨重?彩的一筆。?教師講話?:護(hù)理事業(yè)?因?yàn)橛辛四?們，將充滿?了生氣和活?力;學(xué)校因?為有了你們?，將有更多?的期待和希?翼。下面有?請(qǐng)護(hù)理教研?室閆玉芹主?任講話。?獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)?言我們的?行業(yè)又注入?了新鮮血液?，我們的同?學(xué)心中都涌?動(dòng)著一股無?言的欣喜:?因?yàn)榻裉炷?們終于步入?護(hù)理事業(yè)的?神圣殿堂，?有幸成為一?名準(zhǔn)白衣天?使，成為護(hù)?理戰(zhàn)線上朝?氣蓬勃的生?力軍。此刻?同學(xué)們肯定?有很多的感?想，下面有?請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生?代表于思雨?發(fā)言。學(xué)?生代表發(fā)言?在今天，?我們走近護(hù)?士，走近護(hù)?士的心靈，?去感知她們?的辛勞，感?知她們的淚?水和喜悅，?展望未來，?每一位同學(xué)?都在深思，?我們肩負(fù)的?重?fù)?dān)，領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我們的深?切關(guān)懷和殷?切希望。有?請(qǐng)11級(jí)護(hù)?理專業(yè)的學(xué)?生果妍妍談?談心中的感?受。感恩?的心感恩?是不老的風(fēng)?情，讓我們?懷抱一顆感?恩的心，將?愛傳遞。請(qǐng)?欣賞舞蹈《?感恩的心》?授帽儀式?:。一襲?飄然的白衣?是一顆純潔?的心靈，一?頂別致的燕?帽是一項(xiàng)守?護(hù)生命的重?任。伴隨著?音樂，讓我?們一起感受?這莊嚴(yán)而神?圣的時(shí)刻。?授帽儀式現(xiàn)?在開始。讓?我們用熱烈?的掌聲歡迎?護(hù)理前輩。?你是含苞?的花蕾，定?在___月?開放你是?展翅的海燕?，定在__?_月翱翔?在這歡慶的?節(jié)日里，前?輩為你冠冕?禮帽，實(shí)現(xiàn)?了你久違的?愿望這深深?的一跪，讓?我們恩師洗?滌心靈的諄?諄教悔這?深深的一跪?，讓我們牢?記南丁格爾?的重托與激?勵(lì)這深深?的一跪，傾?注我們對(duì)護(hù)?理事業(yè)的無?限深情這?深深的一跪?，表達(dá)了我?們立場(chǎng)獻(xiàn)身?護(hù)理事業(yè)的?決心你白?衣素雅，擁?裹這高尚的?情懷你楊?柳春風(fēng)，裊?娜多姿，又?不失堅(jiān)強(qiáng)?你形似一座?小橋，輕著?兩邊，度人?走出病惡?你宛如一件?衣裳，溫暖?體貼，需要?時(shí)披在肩上?你甜甜的?笑容，讓多?少人魂?duì)繅?mèng)?繞你溫存?的話語，在?無數(shù)人耳邊?回蕩打針?，平凡中包?含著偉大，?量體溫，測(cè)?血壓，普通?中播散著仁?愛的光芒?一切從喧鬧?中開始，又?都在寧靜中?結(jié)束，呈滿?關(guān)切，送上?安康你的青?絲變白，你?的紅顏不再?，而你卻用?生命描繪了?動(dòng)人的畫卷?你用生命譜?寫了時(shí)代的?樂章，在這?個(gè)金色的節(jié)?日，抖出我?們護(hù)士豐滿?的情懷，她?秀美的發(fā)絲?，從迷霧的?顏色中脫出?，讓___?月的荷花吹?拂，你向?我走來此?時(shí)我們的內(nèi)?心無法平靜?，今天提燈?___的光?芒再次重現(xiàn)?，接過前輩?手中神圣的?火種，燃燒?自己，照亮?別人，神圣?火種，在無?言中刻畫護(hù)?理事業(yè)新老?接替的神圣?輪回。體現(xiàn)?南丁格爾精?神所擁有的?不滅輝，讓?南丁格爾精?神代代相傳?，發(fā)揚(yáng)光大?，讓授帽老?師為學(xué)生點(diǎn)?燃象征南丁?格精神的紅?燭，教師?是知識(shí)的傳?播者，文明?之樹的培訓(xùn)?者，是人類?靈魂的塑造?者，老師手?捧著火種為?我們傳遞關(guān)?愛與無畏，?睿智與希望?，微笑與文?明，火種你?是奮斗的歌?聲，讓我們?學(xué)會(huì)了傾聽?，火種，你?是清晨的一?縷陽光，讓?患者得到新?生，火種，?你是奉獻(xiàn)的?腳步，讓天?使永遠(yuǎn)年輕?，火種，你?是萬里征程?，讓愛的_?__永遠(yuǎn)傳?遞。請(qǐng)同?學(xué)們閉上雙?眼，用心聆?聽平安夜，?靜靜的走來?，潔白代表?你的心靈，?靜靜的聆聽?，平安訴說?生命。靜靜?的放飛，理?想就在心中?，靜靜的等?待，踏上奉?獻(xiàn)的征程。?這時(shí)候讓?我們的意念?，意念理想?，讓理想長?堅(jiān)硬的翅膀?，飛向遠(yuǎn)方?，讓我們意?念，意念神?圣，讓父輩?們朝圣的腳?步無限延長?，讓我們意?念，意念責(zé)?任，牢記南?丁格爾的火?光，把前程?照亮。讓我?們意念，意?念春光，將?人類帶來幸?福和希望，?讓我們意念?，意念美好?，將來為祖?國貢獻(xiàn)青春?和力量。?宣誓儀式?請(qǐng)全體起立?。南丁格?爾的生命之?燈，為護(hù)士?開辟了閃光?的天使之路?，尊重生命?，保障健康?是護(hù)士永遠(yuǎn)?信守的鏗鏘?諾言，戴上?圣潔的燕帽?，接過前輩?手中的蠟燭?，以愛的名?義堅(jiān)守使命?和責(zé)任。在?這神圣的時(shí)?刻許下我們?的誓言，請(qǐng)?全體護(hù)生起?立，舉起我?們的右手，?在南丁格爾?畫相前莊嚴(yán)?宣誓。我?宣誓:以救?死扶傷、防?病治病，實(shí)?行___的?人道主義，?全心全意為?人民服務(wù)為?宗旨，履行?護(hù)士的天職?;我宣誓:?以自己的真?心、愛心、?責(zé)任心對(duì)待?我所護(hù)理的?每一位病人?;我宣誓:?我將牢記今?天的決心和?誓言，接?過前輩手中?的蠟燭，把?畢生經(jīng)歷奉?獻(xiàn)給護(hù)理事?業(yè)。領(lǐng)誓人?:禮畢，?讓我們用熱?烈的掌聲感?謝我們教師?，謝謝你們??！白o(hù)理?禮儀”表演?守護(hù)生命?的神圣天使?，用樸實(shí)而?圣潔的形象?詮釋著職業(yè)?的內(nèi)涵，用?青春和亮麗?點(diǎn)燃那風(fēng)中?搖曳的生命?之火，微微?的笑容帶來?一片溫馨，?嫻熟的技術(shù)?包含著一種?責(zé)任，優(yōu)美?的舉止是對(duì)?病人的尊重?，熱情的話?語體現(xiàn)關(guān)心?和體貼，要?象重視護(hù)理?技術(shù)那樣，?重視自己良?好的職業(yè)形?象。下面請(qǐng)?欣賞“護(hù)理?禮儀”表演?看，美麗?的白衣天使?青春靚麗?的白衣天使?，白色的護(hù)?士服讓你們?顯現(xiàn)的是那?樣的圣潔與?安祥你們?是病人生命