浙江省溫州市新力量聯(lián)盟2020屆高三生物上學(xué)期適應(yīng)性考試試題2-含答案

做題破萬卷，下筆如有神做題破萬卷，下筆如有神天才出于勤奮天才出于勤奮浙江省溫州市新力量聯(lián)盟2020屆高三生物上學(xué)期適應(yīng)性考試試題考生須知：.本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共 8頁，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號。.所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效。.考試結(jié)束后，只需上交答題卷。選擇題部分一、選擇題（25小題，每小題2分，共50分）.某同學(xué)在電子顯微鏡下看到如圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，他所觀察的細(xì)胞最有可能所屬的生物是A.細(xì)菌B.菠菜C.人D.噬菌體.通常情況下，屬于下丘腦細(xì)胞可能含有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的是A.紡錘體、乙酰膽堿 B.胰島素受體、淀粉C.白細(xì)胞介素—2、乳酸脫氫酶 D.線粒體、激素.如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析正確的是A.生長素可促進(jìn)過程① B. 過程②核膜解體成磷脂和蛋白質(zhì)分子C.過程③核酸的種類不變，蛋白質(zhì)種類改變 D.過程③后，細(xì)胞失去發(fā)育成完整植株的能力.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是A.人類正面臨三大全球生態(tài)問題：人口、環(huán)境、資源B.人類、生物、環(huán)境共處于生物圈C.化肥造成的水體污染不可能使很多湖泊沒有任何生物D.野生生物對保持生態(tài)平衡所起的重要作用，還遠(yuǎn)未被我們充分認(rèn)識5.下列與教材實(shí)驗(yàn)相關(guān)的說法，正確的是A.一般取馬鈴薯塊莖制成的勻漿直接進(jìn)行淀粉檢測實(shí)驗(yàn)B.還原糖檢測實(shí)驗(yàn)中可沸水浴后觀察顏色變化C.檢測蛋白質(zhì)時(shí)，加入雙縮月尿試劑 A搖勻后，再加入雙縮月尿試劑 B,且兩種試劑體積比為 1:1D.花生子葉薄片用蘇丹III染液染色前，需用50%勺酒精洗去雜質(zhì).如圖表示pH對植物淀粉酶和人唾液淀粉酶活性的影響，下列敘述不正確的是胸^四一胸^四一相對就一01234567B9phA.兩種淀粉酶的最適pH范圍都較窄B.pH由低到高時(shí)，淀粉酶活性逐漸升高C.不同物種淀粉酶的最適pH范圍有差異D.淀粉酶的活性可用1g淀粉酶在1min內(nèi)水解多少克的淀粉來表示.下列有關(guān)單倍體育種的說法，錯(cuò)誤的是A.可縮短育種年限 B. 花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性C.常用秋水仙素處理單倍體種子 D.育種原理是基因重組和染色體畸變.某同學(xué)制作一DNA片段模型，若要充分利用下表中的塑料片，還應(yīng)準(zhǔn)備脫氧核糖的塑料片數(shù)目是曜料片?；鵊威基C堿基A堿基T硝酸數(shù)量（個(gè)）101619936A.38 B.36 C.54 D.19.有關(guān)生物體內(nèi)能量代謝的敘述正確的是A.需氧呼吸產(chǎn)生CO過程都產(chǎn)生ATPB.油脂水解產(chǎn)生ATP屬于放能反應(yīng)C.厭氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生 ATPD. 蛋白質(zhì)不能作為能源物質(zhì).圖1為細(xì)胞膜流動鑲嵌模型示意圖，圖 2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

附2附2A.甘油進(jìn)入細(xì)胞不需要圖 1中的任何物質(zhì)的協(xié)助B.A與B都有水溶性和脂溶性部分，且都能運(yùn)動C.D物質(zhì)能參與細(xì)胞的物質(zhì)交換和信息交流D.F處可為肌膜或者軸突處的細(xì)胞膜.以下關(guān)于優(yōu)生措施的說法，正確的是A.選擇性流產(chǎn)和基因工程措施也都是主要的優(yōu)生措施B.妊娠早期（受精到孕17天）避免致畸劑C.羊膜腔穿刺技術(shù)可以檢測到先天愚型及各種遺傳代謝性疾病D.表現(xiàn)正常的人都不需要遺傳咨詢12.如圖顯示了長期使用某一種殺蟲劑后，馬鈴薯甲蟲數(shù)量變化。下列敘述正確的是A.馬鈴薯甲蟲的抗藥基因和非抗藥基因的基因座位不同B.0—18年間馬鈴薯甲蟲抗藥基因頻率不變C.馬鈴薯甲蟲在第12年后逐少適應(yīng)環(huán)境D.馬鈴薯甲蟲抗藥基因的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后，人體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體。有關(guān)該抗體的說法錯(cuò)誤的是A.一個(gè)抗體具有兩個(gè)與乙肝病毒抗原結(jié)合的位點(diǎn) B. 只能由效應(yīng)B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生C.可消滅被乙肝病毒感染的體細(xì)胞 D. 可被胃蛋白酶水解.下列是一組動物細(xì)胞有絲分裂圖，有關(guān)敘述正確的是

a a l> c <| eA.a圖細(xì)胞核內(nèi)可發(fā)生DNA勺復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B.b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板，并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞C.a圖中的染色質(zhì)和d圖中的染色體均可被醋酸洋紅溶液染色D.一般需對材料進(jìn)行鹽酸解離、漂洗、染色、制片，才能觀察到上述圖像.科學(xué)家進(jìn)行了肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是A.S型肺炎雙球菌的菌體具有莢膜且是光滑的B.S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活，因而注射加熱殺死的 S型菌后的小鼠仍存活C.從病死小鼠體內(nèi)分離得到的肺炎雙球菌只有 S型菌而無R型菌D.該實(shí)驗(yàn)未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNMI起的.科學(xué)家利用羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植和胚胎移植技術(shù)，最終生下了體細(xì)胞克隆羊多莉，下列敘述錯(cuò)誤的是A.為了獲得更多克隆羊，可在胚胎移植前對早期胚胎進(jìn)行分割B.重組細(xì)胞體外分裂3次后，原乳腺細(xì)胞的調(diào)節(jié)蛋白才全部被替換C.核移植前對乳腺細(xì)胞進(jìn)行營養(yǎng)限制性培養(yǎng)，有助于細(xì)胞融合后基因表達(dá)的分子開關(guān)的啟動D.可用紫外線破壞未受精卵細(xì)胞的細(xì)胞核，從而獲得去核卵細(xì)胞17.泰乙酸（NAA）是生長素類似物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用廣泛，其生理作用與濃度密切相關(guān)。下圖是探究a-泰乙酸（NAA）促進(jìn)插枝條生根的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法正確的長幢條生艮日一祭一

■??一0.■.1■.一』.!!串長幢條生艮日一祭一

■??一0.■.1■.一』.!!串inil.BB1IE.■inSC4C30IC0TIMA.為排除內(nèi)源性生長素的影響，須去除枝條上所有的芽B.據(jù)圖可推出高濃度“一泰乙酸抑制托插的枝條根的伸長C.為提高實(shí)驗(yàn)的可靠性，可增加每組插條的數(shù)目

D.a—泰乙酸促進(jìn)插枝條生根的最適濃度為 400mg/L.基因型為AaBb的果蠅一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行正常減數(shù)分裂 （不考慮突變），經(jīng)過Ti、T2、T3時(shí)期，對其染色體、核DNA染色單體的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖。下列分析不正確的是%G%GA.T2時(shí)期到T3時(shí)期過程中染色體數(shù)不變B.T3時(shí)期細(xì)胞中只含1個(gè)染色體組，1套遺傳信息C.Ti時(shí)期細(xì)胞的基因組成是AAaaBBbbD.Ti時(shí)期常有同源染色體的交叉現(xiàn)象.關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實(shí)驗(yàn)” ，下列說法正確的是A.本實(shí)驗(yàn)缺少對照，所以有誤差 B. 整個(gè)實(shí)驗(yàn)只選擇4天進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)C.計(jì)數(shù)時(shí)，只計(jì)左線和上線上的細(xì)胞數(shù) D.渾濁度和酵母菌細(xì)胞數(shù)呈負(fù)相關(guān).下列關(guān)于制備大腸桿菌培養(yǎng)基的敘述，錯(cuò)誤的是A.制作培養(yǎng)基時(shí)，可不加入瓊脂 B. 倒好培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿要立即將平板倒過來放置C.大腸桿菌培養(yǎng)基可用高壓蒸汽滅菌法滅菌 D.制備斜面培養(yǎng)基可用于大腸桿菌的保存.如圖表示甲狀腺素（T）的作用機(jī)理，R是甲狀腺素的受體，下列說法正確的是A.1分子甲狀腺素含3個(gè)或4個(gè)碘原子B.甲狀腺素的受體在細(xì)胞核內(nèi)合成C.甲狀腺素主要通過影響DNAM制而引起生物學(xué)效應(yīng)D.圖中的細(xì)胞可以是全身各組織細(xì)胞基因M 基因RaftiATGGTCTCC***〃…TAGATGCATH1IIIIHIIHIHHh鏈工TACCAGAGG…〃…ATCTAGGTA笫22眼圖.某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG下列敘述錯(cuò)誤的是A.R基因只包含一個(gè)完整遺傳信息單位B.基因M的a、b鏈經(jīng)復(fù)制后，可在減數(shù)第二次分裂的后期分離C.基因M開始轉(zhuǎn)錄時(shí)，RN咪合酶只與b鏈的啟動部位結(jié)合D.若基因R的b鏈的T被某物質(zhì)替換，a不變，則不影響基因R的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物結(jié)構(gòu).假說—演繹法包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)，利用假說-演繹法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析錯(cuò)誤的是A.提出問題是建立在名^合親本雜交和 F1自交的豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由遺傳因子控制的”C.為了檢驗(yàn)作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)了 7對相對性狀的測交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是接近1:1的分離比D.孟德爾作出的“演繹”是F1與隱性純合子雜交，預(yù)測后代產(chǎn)生 1:1的性狀分離比.利用脊蛙（無頭蛙）進(jìn)行反射實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)思路如下：①用稀硫酸刺激脊蛙皮膚完好的趾尖，脊蛙出現(xiàn)正常反射；②將含有一定濃度的可使神經(jīng)麻醉的可卡因棉球，放在該脊蛙的坐骨神經(jīng)處，過一會用稀硫酸刺激皮膚完好的趾尖，將無反射活動；③同時(shí)用蘸有稀硫酸的紙片放到該脊蛙的背部，脊蛙出現(xiàn)搔扒反射。再過一段時(shí)間，搔扒反射消失。下列說法正確的是A.①出現(xiàn)的正常反射為膝反射B.搔扒反射的感受器是背部皮膚中的肌梭C.從以上實(shí)驗(yàn)可以看出坐骨神經(jīng)屬于混合神經(jīng)D.搔扒反射消失的可能原因是傳入神經(jīng)纖維被麻醉.下圖為某農(nóng)戶通過種植農(nóng)作物， 養(yǎng)殖豬、鴨，興建沼氣池等措施構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。下列說法正確的是

段菜烝

tta水段菜烝

tta水水呆一番斑，1水呆- 沼氣他牯桿，康井砂根「1河1 A.該模式實(shí)現(xiàn)了對物質(zhì)和能量的循環(huán)利用B.沼渣中所含的能量流入水稻，促進(jìn)水稻的生長C.人工和化肥屬于該生態(tài)系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi)D.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)對系統(tǒng)外部的物質(zhì)輸出只有出售部分非選擇題部分二、填空題（6小題，共50分）.（7分）生態(tài)學(xué)家對某棄耕農(nóng)田多年后形成的灌木叢進(jìn)行調(diào)查，下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營養(yǎng)級生物的能量分析表。請回答下列問題 （單位：J/hm2?a）營養(yǎng)援—典量未利用量分解者分解貿(mào)_呼吸量2goi11.7*1”2.8幻小。3.0x10s4.6*186t4x101三8.0*IT4010?之卬0*J（1）農(nóng)田演替為灌木叢之前一般先經(jīng)歷階段，該演替類型為。（2）第三營養(yǎng)級生物的同化量為,第二營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量包括流入下一營養(yǎng)級的能量、。⑶該生態(tài)系統(tǒng)存在捕食食物鏈和食物鏈，后者以為起點(diǎn)。（4）生態(tài)系統(tǒng)的成分除了生物成分外，還有無機(jī)物、有機(jī)物、能源、。.（8分）CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度是最常見的影響光合作用的因素，某學(xué)生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素，設(shè)計(jì)方案如下表。綱別 實(shí)輪條件「30nihi內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)溫度光照強(qiáng)度N.HC6濃度1組120吃sow白熾燈2%幽210-Cmw白熾燈2%組320pCw白熾燈2% |組4j(rc120W白熾燈2%組$緲c40W白熾燈2%一組620pC80W白熾燈_1%組7℃80W白煙燈0%(1)為探究溫度對光合作用的影響，應(yīng)將組3中的白熾燈亮度控制為 W。為探究CO濃度對光合作用的影響，應(yīng)將組 7中的溫度控制為C。(2)依據(jù)真空滲水法實(shí)驗(yàn)的基本原理，本實(shí)驗(yàn)可根據(jù)來判斷光合作用的強(qiáng)弱，原因是植物光合作用的階段產(chǎn)生的會積累在細(xì)胞間隙。此階段為光合作用的另一階段提供。(3)為確定葉圓片中光合色素的種類，可先提取色素，然后用吸取少量濾液，在濾紙條上進(jìn)行點(diǎn)樣后再進(jìn)行層析分離。濾紙條需用預(yù)先過的定性濾紙剪成。.(9分)果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料， 其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(V)、細(xì)眼(R)對粗眼(r)為顯性。圖1是雌果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布。請回答下列問題：(1)b基因可由B基因突變形成，基因突變和染色體變異均可涉及到堿基對的數(shù)目變化，通常前者所涉及變化的數(shù)目比后者。(2)如果圖2中字母代表7號染色體上的不同基因，則變異類型①和②依次是和。1 2國I 圖2(3)若果蠅M與黑身粗眼果蠅測交，則后代不同于親本性狀的個(gè)體所占百分比為新性狀的出現(xiàn)表明果蠅M在產(chǎn)生配子時(shí)出現(xiàn)了。若果蠅M與黑身殘翅個(gè)體測交，后代個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為灰身殘翅：黑身長翅：灰身長翅：黑身殘翅 =21:21:4:4,請用遺傳圖解表示該測交過程。(4)在用基因型為BBvvRRXY和bbVVrrXEXe的有眼親本進(jìn)行雜交獲取果繩 M的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只無眼雄果蠅。為分析無眼基因的遺傳特點(diǎn)， 將該無眼雄果蠅與果繩M雜交，F(xiàn)1性狀分離比如

下：Fiit性：雄性灰身：黑身長翅:殘翅細(xì)眼：粗眼紅眼：白眼—%有眼「1 3：I 3：1 3門 「IX無眼… 3][ 3;] : /從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，果蠅無眼基因位于號(填寫圖中數(shù)字)染色體上，理由是.(8分)我們在利用和培養(yǎng)生物時(shí)，常需要盡量減少雜菌污染。請回答以下問題：(1)尿素固體培養(yǎng)基中的成分可分別利用過濾和C的高壓蒸汽滅菌法滅菌。(2)將培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶或試管中時(shí)，必須用以避免粘壁污染。(3)泡菜發(fā)酵時(shí)間不能過長，否則生長過多。(4)制醋的發(fā)酵瓶中，塞有棉花的直角玻璃管用于通入。(5)以菊花為材料進(jìn)行組織培養(yǎng)，自然生長的菊花莖的消毒可用以下方法：在 中浸泡10min,再放入兩個(gè)溶液中依次浸泡5min。(6)用于制作果酒的葡萄，可用溶液浸泡來消毒。.(8分)油菜是世界上重要的油料作物，其生長期常受到病蟲害的危害，其中 80娓由病原真菌引起。過去對油菜真菌病害的控制主要使用化學(xué)殺菌劑；真菌的細(xì)胞壁由幾丁質(zhì)組成，現(xiàn)利用外源幾丁質(zhì)酶基因 (如下圖)注入油菜(本身無幾丁質(zhì)酶基因)中從而提高油菜的抗真菌能力，該過程利用了限制性核酸內(nèi)切酶 (如下圖)。請回答下列問題:?GGATCC--CCTAGp-用1用1幾丁質(zhì)防基因圖2BtimW1曲的識別序列及出切位點(diǎn)(1)據(jù)圖2寫出酶BamHI酶切后形成的DNA片段的末端序列：。形成重組DNA分子時(shí)，含幾丁質(zhì)酶基因的DNM段可能自身。(2)將重組DNA導(dǎo)入油菜細(xì)胞的常用方法是。為了檢測油菜細(xì)胞是否成功導(dǎo)入幾丁質(zhì)酶基因，可利用制成的探針進(jìn)行檢測。(3)將轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗，過程中需調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中的配比，幼苗可置于有的環(huán)境中，檢測幾丁質(zhì)酶基因是否成功表達(dá)。(4)采用化學(xué)殺蟲劑在消滅真菌病害的同時(shí)，也污染了(至少2種)等無機(jī)環(huán)境，更為重要的是使得迅速減少。.(10分)用一定劑量的X射線照射小鼠，可以殺死其體內(nèi)的淋巴細(xì)胞， 當(dāng)該小鼠接受其他小3鼠的淋巴細(xì)胞時(shí)，可以利用這些淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫作用。用 H標(biāo)記胸腺喀咤可以使分裂細(xì)胞帶上放射性標(biāo)記，放射性標(biāo)記可用設(shè)備測量。利用不同顏色熒光標(biāo)記的抗免疫球蛋白抗體可以撿測細(xì)胞中各種特定抗體的含量。為研究特異性免疫中淋巴細(xì)胞的演化過程，研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：實(shí)驗(yàn)器材：100只同齡健康小鼠，抗原A溶液，抗原B溶液，抗原A、B混合溶液，紅色熒光標(biāo)記的抗免疫球蛋白A抗體，綠色熒光標(biāo)記的抗免疫球蛋白B抗體，生理鹽水，CO培養(yǎng)箱，放射自顯影設(shè)備，注射器等。⑴實(shí)驗(yàn)思路：①給40只健康小鼠每一只注射等量且適量的3H標(biāo)記的胸腺喀咤，一段時(shí)間后，隨機(jī)均分成A、B兩組，給A組每一只注射等量且適量的抗原A溶液，給B組每一只注射等量的抗原B溶液。適當(dāng)時(shí)間后分離兩組小鼠的胸導(dǎo)管(是全身最大的淋巴管)淋巴細(xì)胞，分別在體外用培養(yǎng)24h,備用。②另取60只健康小鼠用一定劑量的X射線照射處理，隨機(jī)分成CDkE三組。向C組每一只小鼠體內(nèi)輸入等量且適量A組的淋巴細(xì)胞，向D組每一只小鼠體內(nèi)輸入,向E組每一只小鼠體內(nèi)輸入,作為對照。③適當(dāng)時(shí)間后，分別向CDE三組每一只小鼠注射。適當(dāng)時(shí)間后，分離C、D、E三組小鼠的胸導(dǎo)管淋巴細(xì)胞，并進(jìn)行放射性檢測。④體外培養(yǎng)C、DE三組小鼠的胸導(dǎo)管淋巴細(xì)胞，分別加入紅色熒光標(biāo)記的抗免疫球蛋白 A抗體和綠色熒光標(biāo)記的抗免疫球蛋白 B抗體，顯微鏡下觀察比較細(xì)胞中的顏色及深淺。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：請補(bǔ)充下表中D組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果①②③組別淋巴細(xì)胞放射性湖巴細(xì)胞內(nèi)顏色紅色綠色_C有+++++++D?③E沒有注：“十”表示陽性結(jié)果，“+”越多表示顏色越深， “―”表示陰性結(jié)果。⑶結(jié)果分析：C組小鼠淋巴細(xì)胞中紅色和綠色都出現(xiàn)，說明細(xì)胞中合成了,而紅色深得多是因?yàn)椤?4)結(jié)論：是由淋巴細(xì)胞分化而來的，并且對抗原具有記憶性的記憶細(xì)胞也是由淋巴細(xì)胞分化而來的。

2019學(xué)年第一學(xué)期溫州新力量聯(lián)盟適應(yīng)性考試高三年級生物試題選擇苞（每虺2分.井5Q分）艘號1234567Sg101112B答案BDACBBCBcAACC1強(qiáng)號M1516171￡192。2122252425答案CDBCABBDCBCC二、非X擇透:一6小題：共