云南省大理市羊岑中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物測試題含解析

云南省大理市羊岑中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列調(diào)查活動或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是（

）A．標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時個別標(biāo)志物脫落B．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象C．樣方法調(diào)查法國梧桐種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣D．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體參考答案：C2.下列結(jié)構(gòu)中，不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（

）

A．線粒體和中心體

B．核糖體和中心體

C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．核糖體和溶酶體參考答案：C3.下列對于細(xì)胞分化不同水平的分析，不正確的是()A．從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果B．從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果C．從蛋白質(zhì)分子的角度分析，細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的根本原因D．從核酸分子的角度分析，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果參考答案：C略4.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是①細(xì)胞不具有大的液泡

②細(xì)胞具有大的液泡

③死細(xì)胞

④活細(xì)胞

⑤細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度

⑥細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度A．①③⑤

B．②④⑥

C．②④⑤

D．①④⑤參考答案：B能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞為活細(xì)胞，而且是具有大的液泡的植物細(xì)胞，①③錯誤，②④正確；細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度，細(xì)胞吸水，不會發(fā)生質(zhì)壁分離，⑤錯誤；細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度，細(xì)胞失水，會導(dǎo)致質(zhì)壁分離，⑥正確。綜上所述，供選答案組合，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯誤。【考點(diǎn)定位】質(zhì)壁分離【名師點(diǎn)睛】理清脈絡(luò)，弄清成熟的植物活細(xì)胞發(fā)生滲透作用的原理的相關(guān)知識：成熟植物細(xì)胞能與外界溶液發(fā)生滲透作用，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離；當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。5.人體細(xì)胞中組成核酸的五碳糖、堿基和核苷酸種類依次是:A．2

4

4

B．4

4

4

C．2

8

8

D．2

5

8參考答案：D6.為從成熟的紅細(xì)胞上獲取細(xì)胞膜，可用來處理細(xì)胞的試劑是

(

)A．10％鹽酸 B．蛋白酶 C．磷脂酶 D．清水參考答案：D7.下列雜交或自交實(shí)驗(yàn)中，子一代能出現(xiàn)性狀分離的是A．DD×dd

B．dd×dd

C．DD×DD

D．Dd×Dd參考答案：D8.．已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如圖2所示，則下列哪種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式與其相同A．H2O

B．K+

C．甘油

D．脂肪酸參考答案：B9.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的操作步驟（

）①染色②水解③沖洗涂片④取口腔上皮細(xì)胞制片⑤觀察A．④①②③⑤

B．④②①③⑤

C．④②③①⑤

D．④⑤①③②參考答案：C10.下圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是

①a點(diǎn)是促進(jìn)根生長的濃度②b點(diǎn)是促進(jìn)根生長的最適濃度

③c點(diǎn)是抑制根生長的濃度

④d點(diǎn)是抑制根生長的濃度A．①②

B．②③

C．③④

D．②④參考答案：D11.下列四種病毒中，遺傳信息貯存在DNA分子中的是（）A．禽流感病毒 B．SARS病毒 C．噬菌體 D．HIV參考答案：C【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)；證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA．3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解答】解：ABD、禽流感病毒、SARS病毒、HIV都屬于RNA病毒，它們的遺傳信息都儲存在RNA分子中，ABD錯誤；C、噬菌體屬于DNA病毒，其遺傳信息儲存在DNA分子中，C正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查生物的遺傳物質(zhì)，對于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語句，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì)，屬于考綱識記和理解層次的考查．

12.實(shí)驗(yàn)課上，班級同學(xué)做“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)，與其他同學(xué)相比，某同學(xué)制作的裝片在鏡檢時發(fā)現(xiàn)視野中長方形細(xì)胞偏多、存在明顯的細(xì)胞重疊現(xiàn)象且分生區(qū)細(xì)胞處于分裂期的偏少，不可能的原因是

A.取材部位不合適

B.取材時間不恰當(dāng)C.解離時間不合適

D.所取根尖長勢不夠旺盛參考答案：B13.小鼠毛皮中黑色素的形成是一個復(fù)雜的過程，當(dāng)顯性基因R、C(兩對等位基因位于兩對常染色體上)都存在時，才能產(chǎn)生黑色素，如圖所示?，F(xiàn)將黑色和白色的純種小鼠進(jìn)行雜交，F(xiàn)1雌雄交配，則F2的表現(xiàn)型比例為 (

) A．黑色∶白色＝2∶1

B．黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1C．黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4

D．黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1參考答案：C14.下列有關(guān)元素和化合物的敘述不正確的是A．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，其基本組成單位是葡萄糖B．多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子C．在不良環(huán)境下植物體內(nèi)自由水的含量較多D．蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物是多肽參考答案：C15.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述，正確的是（

）

A．分裂期細(xì)胞進(jìn)行了蛋白質(zhì)的合成

B．免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力C．凋亡細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)都減少，酶活性都減弱

D．原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變參考答案：B16.若某植物種群足夠大，可以自由交配，沒有遷入和遷出，不產(chǎn)生基因突變?？共』騌對感病基因r為完全顯性。現(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí)，而感病植株開花前全部死亡。則F1中感病植株占

A.1/8

B.1/9

C.1/16

D.4/81參考答案：C17.如果a、b、c、d四種生物量的相對量比為X∶8∶3∶6，則下列分析中不正確的是A.若四種生物量表示豬瘦肉細(xì)胞化學(xué)成分中有機(jī)物含量，則d不可能是蛋白質(zhì)的量B.若四種生物量依次表示某蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)、游離的氨基數(shù)、R基中的羧基數(shù)、游離的羧基數(shù)，則X=3C.若四種生物量表示酵母菌利用葡萄糖進(jìn)行呼吸時，釋放的C02和吸收的O2的比值，則X不可能小于1，且后3種情況下酵母菌既有有氧呼吸又有無氧呼吸D.若四種生物量表示將相同蘿卜塊浸入四種不同濃度蔗糖溶液后增加的重量，如果X=1，則a對應(yīng)的蔗糖溶液濃度最低參考答案：D18.在細(xì)胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)B.哺乳動物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞C.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株參考答案：B【考點(diǎn)定位】細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化19.某生物實(shí)驗(yàn)小組為探究酵母菌呼吸的有關(guān)問題，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，先向氣球中加入10mL含酵母菌的培養(yǎng)液，后向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有30℃溫水的燒杯中，用重物拴住并固定，再將整個裝置置于30℃的恒溫水浴中，下列說法不正確的是（

）A．實(shí)驗(yàn)開始后某30min內(nèi)燒杯內(nèi)液面發(fā)生了變化，原因可

能是酵母菌只進(jìn)行了無氧呼吸B．為了消除環(huán)境因素帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)將不含酵母菌的培養(yǎng)液注入氣球作為對照實(shí)驗(yàn)C．如果要確認(rèn)氣球內(nèi)酵母菌是否進(jìn)行無氧呼吸，可以檢測發(fā)酵液中是否含有酒精D．整個實(shí)驗(yàn)過程中，氣球的體積先增大后減小參考答案：D20.圖示中①是把大腸桿菌接種在含有少量葡萄糖和適量乳糖的培養(yǎng)液中的生長曲線，②是某種真菌細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝過程。下列關(guān)于這兩個圖示的說法正確的是A．圖①中大腸桿菌體內(nèi)一旦合成了分解乳糖的酶，則分解葡萄糖的酶就會消失B．圖①中分解乳糖的酶的合成受基因和乳糖的雙重調(diào)控，對代謝不涉及酶活性的調(diào)節(jié)C．圖②中氨基酸A、B對甲酶的酶合成調(diào)節(jié)具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)D．圖②中理論上可通過酶合成調(diào)節(jié)，使氨基酸A不能生成，從而提高氨基酸B的產(chǎn)量參考答案：D21.兩對基因（A-a和B-b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是（）A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/16參考答案：BAaBb的植株自交，后代純合體有4個，與親本相同的占1/4。22.麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合形成的，其分子式應(yīng)為A．C12H24O12

B．C12H22O11

C．C12H26O13

D．C11H22O11參考答案：B23.下列能表示酵母菌在不同氧濃度下產(chǎn)生ATP數(shù)量變化曲線的是參考答案：B24.隱性性狀是指（）A．測交后代未顯現(xiàn)的性狀 B．雜種F1未顯現(xiàn)的親本性狀C．自交后代未顯現(xiàn)的性狀 D．后代中始終未顯現(xiàn)的性狀參考答案：B【考點(diǎn)】88：性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型．【分析】判定性狀顯隱性關(guān)系的方法很多，如相對性狀的親本雜交，子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀；同一性狀的親本雜交，后代新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀等．【解答】解：A、測交后代既會出現(xiàn)顯性性狀，也會出現(xiàn)隱性性狀，A錯誤；B、相對性狀的親本雜交，雜種F1未顯現(xiàn)的親本性狀為隱性性狀，出現(xiàn)的親本性狀為顯性性狀，B正確；C、自交后代未顯現(xiàn)的性狀可能是顯性性狀，也可能是隱性性狀，如AA自交后代不會出現(xiàn)隱性性狀，aa自交后代不會出現(xiàn)顯性性狀．而雜合子自交后代既會出現(xiàn)顯性性狀，也會出現(xiàn)隱性性狀，C錯誤；D、后代中始終未顯現(xiàn)的性狀可能是顯性性狀，也可能是隱性性狀．如AA的后代不會出現(xiàn)隱性性狀，而aa的后代不會出現(xiàn)顯性性狀，D錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題主要考查性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生利用已學(xué)知識判斷顯隱性關(guān)系的能力．25.高倍鏡下觀察經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1％的健那綠染液染色的人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，可以看到線粒體為（）

A．藍(lán)綠色

B．無色

C．磚紅色

D．紫色參考答案：A26.用黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，后代有黃色圓粒70粒、黃色皺粒68粒、綠色圓粒73粒、綠色波粒77粒。親本的雜交組合是（

）

A．

B．

C．

D．參考答案：D27.如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是A.若在A點(diǎn)時升高反應(yīng)溫度，則反應(yīng)速率加快B.若在B點(diǎn)時增加酶的濃度，則反應(yīng)速率不變C.若在A點(diǎn)時提高反應(yīng)物濃度，則反應(yīng)速率加快D.若在C點(diǎn)時提高反應(yīng)物濃度，則產(chǎn)物不再增加參考答案：C圖示表為最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。根據(jù)在最適宜的溫度下酶的活性最高，溫度偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低，在A點(diǎn)適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率降低，A錯誤；在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率加快，B錯誤；從圖示看出在A點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快，C正確；從圖示看出在C點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率不再加快，但產(chǎn)物的量將增加，D錯誤。28.下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是A．①②

B．②③

C．①③

D．②①參考答案：D29.如圖表示某植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，相關(guān)敘述錯誤的是 （） A、在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，[1]的數(shù)目較多，[3]較大 B、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)沒有[4] C、[5]參與合成的磷脂，除滿足自身需要外，還參與[2]等細(xì)胞器的形成 D、[1][2][3][4][5]都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)參考答案：D30.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運(yùn)動有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動有關(guān)．下列敘述錯誤的是（）A．消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多B．兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATPC．短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺D．慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來自于線粒體內(nèi)膜參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義；ATP在能量代謝中的作用的綜合．【分析】有氧呼吸的過程：1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量

（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量

（線粒體基質(zhì)）3、24[H]+6O2→12H2O+能量

（線粒體內(nèi)膜）無氧呼吸過程：1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量

（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）2、2丙酮酸→2乳酸

（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）共同點(diǎn)：第一階段相同和實(shí)質(zhì)相同．【解答】解：A、肌纖維幾乎不含有線粒體，所以進(jìn)行無氧呼吸，消耗等摩爾葡萄糖，無氧呼吸產(chǎn)生的ATP少；故A錯誤．B、有氧呼吸和無氧呼吸第一階段完全相同，都產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP；故B正確．C、無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺；故C正確．D、慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動有關(guān)，有氧呼吸能量主要來自于第三階段產(chǎn)生，場所在線粒體內(nèi)膜；故D正確．故選A．【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識，意在考查考生從題目所給的文字中獲取有效信息的能力．通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．31.如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是（）A．來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換B．B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C．A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D．A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂參考答案：C【考點(diǎn)】91：基因重組及其意義．【分析】分析圖解：圖中為一對聯(lián)會的同源染色體，根據(jù)染色體顏色可知，這兩條染色體的非姐妹染色單體上發(fā)生了交叉互換．【解答】解：A、根據(jù)圖中染色體顏色及基因位置可知，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，而同源染色體一條來自父方，一條來自母方，因此來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換，A正確；B、B與b的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，B正確；CD、由于發(fā)生過交叉互換，A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂，C錯誤，D正確．故選：C．32.動物的精原細(xì)胞屬于特殊的體細(xì)胞，產(chǎn)生精原細(xì)胞的分裂方式是

A.有絲分裂

B.減數(shù)分裂

C.無絲分裂

D.多種分裂方式都有參考答案：A33.孟德爾探索遺傳規(guī)律時，運(yùn)用了“假說一演繹”法，該方法的基本內(nèi)涵是：在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題后，通過推理和想象提出解決問題的假說，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)證明假說。下列相關(guān)敘述中不正確的是（）A.“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德爾提出的問題之一B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容C.“測交實(shí)驗(yàn)”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)D.“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細(xì)胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內(nèi)容參考答案：B孟德爾實(shí)驗(yàn)后提出“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀？”等問題，故A正確；“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”不屬于孟德爾假說的內(nèi)容，是孟德爾取得成功的原因之一，故B錯誤；“測交實(shí)驗(yàn)”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)，即演繹推理F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1，再設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)對分離定律進(jìn)行驗(yàn)證，故C正確；“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細(xì)胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內(nèi)容，故D正確?！究键c(diǎn)定位】孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題考查孟德爾的實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生識記和理解假說演繹法的相關(guān)過程，比較抽象，需要同學(xué)們細(xì)心分析。34.構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是（

）A.C B.O C.N D.H參考答案：A【分析】生物大分子如多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是由單體聚合形成的多聚體，而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等單體的核心元素是C元素，因此細(xì)胞內(nèi)的生物大分子以碳鏈為骨架?！驹斀狻坑捎谏锎蠓肿右蕴兼湠楣羌埽虼藰?gòu)成生物大分子基本骨架的元素是碳元素。故選A?！军c(diǎn)睛】對生物大分子以碳鏈為骨架的理解，并把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系。35.右圖表示某物質(zhì)通過細(xì)胞膜的一種方式，該物質(zhì)及其轉(zhuǎn)運(yùn)方式分別是A．氧氣，擴(kuò)散B．葡萄糖，易化擴(kuò)散C．氨基酸，主動轉(zhuǎn)運(yùn)

D．甘油，主動轉(zhuǎn)運(yùn)參考答案：C36.黑蒙性癡呆是在北美猶太人中常見的一種遺傳病，為研究其發(fā)病率，應(yīng)該（

）A．在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并統(tǒng)計(jì)

B．在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率C．先確定其遺傳方式，再計(jì)算發(fā)病率

D．先調(diào)查該基因頻率，再計(jì)算發(fā)病率參考答案：C略37.下列各圖表示某雄性動物細(xì)胞分裂的一組圖象，請據(jù)圖回答：（1）該動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是條，該動物可以形成種類型的精子．（2）圖B所示的細(xì)胞有個四分體，圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時期為

，圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是

．（3）A細(xì)胞有

條染色體，有個DNA分子，A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是．（4）此5個細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是

．參考答案：（1）4

4（2）2

有絲分裂中期

精細(xì)胞（3）8

8

體細(xì)胞（4）C→A→B→E→D【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)；細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】分析題圖：A細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；B細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；C細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；E細(xì)胞不含同源染色體，且排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期．【解答】解：（1）根據(jù)B圖或C圖可直接判斷該動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是4條；由于含有2對同源染色體，所以該動物可以形成4種類型的精子．（2）圖B的細(xì)胞有2對同源染色體，因此共形成2個四分體；圖C的細(xì)胞所處的分裂時期為有絲分裂中期；該動物為雄性動物，圖D的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，稱為初級精母細(xì)胞，其經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞．（3）A細(xì)胞有8條染色體，有8個DNA分子；A細(xì)胞進(jìn)行的時有絲分裂，其分裂形成的子細(xì)胞為體細(xì)胞．（4）根據(jù)以上分析可知，此5個細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是C→A→B→E→D．38.一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個患白化病的孩子，在丈夫的一個初級精母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是A.1個，位于一個染色單體中 B.4個，位于四分體的每個染色單體中C.2個，分別位于姐妹染色單體中 D.2個，分別位于一對同源染色體上參考答案：C【分析】由題文的描述可知：該題考查學(xué)生對基因的分離定律和減數(shù)分裂的相關(guān)知識的識記和理解能力。由題意呈現(xiàn)的“親子代的表現(xiàn)型”推知丈夫?yàn)殡s合子，含有的1個正?；蚺c1個白化病基因位于1對同源染色體的相同位置上，據(jù)此結(jié)合精子的形成過程即可作答。【詳解】白化病是常染色體隱性遺傳病。一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個患白化病的孩子，說明雙親均為雜合子。在丈夫的一個精原細(xì)胞中，含有的1個正?；蚺c1個白化病基因位于1對同源染色體的相同位置上。在減數(shù)第一次分裂前的間期，精原細(xì)胞體積增大，染色體進(jìn)行復(fù)制，染色體上的基因也隨之進(jìn)行復(fù)制，該精原細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)槌跫壘讣?xì)胞，此時每條染色體由兩條姐妹染色單體組成，而1個白化病基因經(jīng)過復(fù)制后而形成的2個白化病基因則分別位于兩條姐妹染色單體的相同位置上。綜上分析，A、B、D均錯誤，C正確。

39.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是

A．4和9

B．4和27

C．8和27

D．32和81參考答案：C40.7．減數(shù)分裂過程中，有關(guān)同源染色體的敘述，不正確的是

A．在初級精（卵）母細(xì)胞中能配對的兩個染色體B．存在一個四分體中的兩個染色體C．在減數(shù)第二次分裂時，大小形狀相同的兩個染色體D．其中一條來自父方，一條來自母方，大小形狀一般相同的兩個染色體參考答案：C略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B，b）控制，這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。已知III-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因?；卮饐栴}：（1）甲遺傳病的致病基因位于_____（填“X”“Y”或“?！保┤旧w上，乙遺傳病的致病基因位于______（填“X”“Y”或“?！保┤旧w上。（2）III-3的基因型為

，III-4的基因型為

。（3）若III-3和III-4再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是_____

__。（4）若A基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT，翻譯就此終止，由此推斷，mRNA上的

為終止密碼子。（5）已知含有b基因的DNA上有腺嘌呤100個，則該DNA復(fù)制3次共需要游離的腺嘌呤

個。（6）若a、b基因都是由基因突變產(chǎn)生，該現(xiàn)象如果在自然條件下發(fā)生可為

提供原材料。參考答案：（1）常

X

（2）AAXBXb或AaXBXb

AaXBY

（3）1/24

（4）UGA

(5)700

(6)生物進(jìn)化42.如圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一項(xiàng)生理過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中表示的生理過程是，此過程發(fā)生的主要場所是．（2）該過程首先需要在酶作用下把兩條鏈解開；若圖中虛線框內(nèi)的堿基對“A﹣T”替換為“T﹣A”會引起生物性狀的改變，則這種變異屬于．（3）已