半命題作文“二三事”寫作指導(dǎo)及范文

半命題作文“二三事”寫作指導(dǎo)及范文半命題作文“二三事”寫作指導(dǎo)及范文半命題作文“二三事”寫作指導(dǎo)及范文半命題作文“二三事”寫作指導(dǎo)及范文（2018·云南）請(qǐng)以“二三事”為題寫一篇文章。要求：1）先把題目補(bǔ)充圓滿，今后作文。2）立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）。3）說(shuō)真話，抒真情，忌抄襲。4）文中不得顯現(xiàn)個(gè)人信息。5）書寫工整，很多于600字。27.【審題指導(dǎo)】這道以“二三事”為題的半命題作文，要點(diǎn)詞是“二三事”和需要補(bǔ)充的內(nèi)容，“二三事”告訴我們這是一篇敘事類的文章，所寫事件最少是兩件，從作文的篇幅和表達(dá)看，最好是三件事。補(bǔ)充的內(nèi)容就是我們寫作的主體，既可寫個(gè)體的人物，比方老師、學(xué)生、親人、朋友等，也可以寫幾個(gè)人物，如我與同桌二三事，也可以補(bǔ)充某個(gè)環(huán)境，如校園二三事，家庭二三事，還可用補(bǔ)充某個(gè)抽象的事物，如成長(zhǎng)二三事。“二三事”是典型的敘事作文，寫作時(shí)可以采用“總——分——總”結(jié)構(gòu)，開頭總起，提挈下文；中間分寫，事件相對(duì)獨(dú)立；結(jié)尾收束，點(diǎn)明題旨。這種寫法構(gòu)思便利，能緊扣題目?？梢赃\(yùn)用各種記述事件和描述人物的方法：可以概括表達(dá)，可以詳細(xì)詳細(xì)表達(dá)?？梢哉婷枋觯部蓚?cè)面描述；可以經(jīng)過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、神態(tài)等多種描述手法?！緦懽魉悸贰克悸芬唬?/3半命題作文“二三事”寫作指導(dǎo)及范文采用解答成長(zhǎng)試卷的形式，經(jīng)過(guò)我對(duì)試卷的回答，從身體的長(zhǎng)高、生理上的成熟、心理上的長(zhǎng)大等角度顯現(xiàn)我成長(zhǎng)過(guò)程中的三件事。思路二：采用總分總的結(jié)構(gòu)形式，選擇班主任上課授課、課下批閱作業(yè)或教育學(xué)生、對(duì)待學(xué)校大型活動(dòng)等事件來(lái)表現(xiàn)班主任教育授課的藝術(shù)和人格。思路三：敘寫暑期慌亂中我把媽媽的長(zhǎng)衫當(dāng)裙子穿鬧笑話、與暑期作業(yè)大作戰(zhàn)、在奶奶家的小河里捉魚摸蝦三個(gè)事例，從不同樣樣角顯現(xiàn)我的暑期生活?！痉段摹砍砷L(zhǎng)二三事小時(shí)候，總是瞪大眼睛問(wèn)天空：我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。到現(xiàn)在，看到秋風(fēng)吹落的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，我想，心也跟著年齡一起成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大?！}記郭敬明說(shuō)，留在原地是一種錯(cuò)誤，我們要不停的告別，告別一些人，告別一些事，今后，又馬不停蹄的追趕歲月，憂如無(wú)家的潮水。今天穿上了平時(shí)最喜愛(ài)的衣服，可是“咦，袖子怎么短了？”我其實(shí)不相信，我會(huì)長(zhǎng)得快，于是趕快找出其余衣服，可為什么？憂如都那么短。難道？是我長(zhǎng)大了，真的嗎？我真的長(zhǎng)大了嗎？我念念不忘長(zhǎng)大，就這樣實(shí)現(xiàn)了？欣喜充滿著我的每一根神經(jīng)。是的，我2/3半命題作文“二三事”寫作指導(dǎo)及范文長(zhǎng)大了！媽媽卻說(shuō)：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。望著眼前這道難題，我的眼泛了黑，天哪！就算打死了我也做不來(lái)這道題嘛！這時(shí)，我突然想起老師說(shuō)過(guò)做題要換一個(gè)角度思慮。于是，我便以幾何的方式來(lái)解答。Oh！Mygod！竟然十拿九穩(wěn)地解答了出來(lái)。媽媽說(shuō)過(guò)我“光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子，”可現(xiàn)在，我腦子也長(zhǎng)了。哈哈，我終于長(zhǎng)大了。爸爸說(shuō)：長(zhǎng)大其實(shí)不是生理上的成熟?？吹綃寢屧谙匆率乙槐橐槐榈厮⒅路?，汗水順著臉龐不停掉下，于是，我放下手中的遙控器，走到媽媽身旁，輕輕地說(shuō)了聲，“媽媽，你累了，歇歇吧！”媽媽用好奇的目光看著我，我挽起袖子，洗我向來(lái)沒(méi)洗過(guò)的衣服，心里默念著：是的，我長(zhǎng)大了！我終于懂得：成長(zhǎng)更是心理上的長(zhǎng)大。慢慢咀嚼，成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味；成長(zhǎng)像一塊可樂(lè)糖，淡淡的甘甜伴著希望與奇異。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，洋溢著，周圍都是，而我們就是主角?！久麕熡懻摗孔髡邍@“成長(zhǎng)二三事”這一主旨，依照自己從身高、生理、心理逐漸成熟的三個(gè)小故事來(lái)結(jié)構(gòu)文章，全文結(jié)構(gòu)奇異，采用小片段這一形式，經(jīng)過(guò)題記的形式和結(jié)尾段落的總結(jié)提高，使得整篇文章結(jié)構(gòu)慎重，同時(shí)，文章的題記和結(jié)尾段整齊的語(yǔ)言更顯出小作者的文學(xué)功底，讀來(lái)自然樸實(shí)，而文章的感情也在小作者的娓娓道來(lái)中自然顯現(xiàn)。3/3內(nèi)容總結(jié)

（1）半命題作文“二三事”寫作指導(dǎo)及范文

（2018·云南）請(qǐng)以“二三事”為題寫一篇文章

（2）3）說(shuō)真話，抒真情，忌抄襲

（3）補(bǔ)充的內(nèi)容就是我們寫作的主體，既可寫個(gè)體的人物，比方老師、學(xué)生、