上海市各區(qū)2018屆中考物理二模試卷精選匯編 情景實(shí)驗(yàn)題

情景實(shí)驗(yàn)題楊浦：1、9某小組同學(xué)想了解物體電阻與溫度的關(guān)系,他們上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料：“金屬導(dǎo)體,如鐵、銅等,當(dāng)溫度升高時(shí),導(dǎo)體中自由電子運(yùn)動(dòng)的阻力會(huì)增大,電阻就會(huì)不斷變大.半導(dǎo)體,如硅、鍺等元素,它們?cè)雍说淖钔鈱佑?個(gè)電子,既不容易掙脫束縛,也沒有被原子核緊緊束縛,所以半導(dǎo)體的導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間.但溫度升高,半導(dǎo)體原子最外層的電子獲得能量,掙脫原子核的束縛成為自由電子,所以電阻減小.還有一些物體,如錳銅合金和鎳絡(luò)合金,其電阻隨溫度變化極小.”請(qǐng)你根據(jù)上述信息回答下列問題：一般情況下,隨著溫度的升高,的_電_阻_增_大_.__根據(jù)上述信息可以判斷,適宜制作定值電阻的材料是（選填“”、“”或“”）A、鐵、銅B、硅、鍺C、錳銅合金、鎳絡(luò)合金③當(dāng)溫度極高時(shí),物質(zhì)原子內(nèi)的電子脫離原子核的吸引而逃逸,形成帶負(fù)電的自由電子和帶正電的離子共存的狀態(tài),成為等離子體.你認(rèn)為絕緣體成為等離子體后是否容易導(dǎo)電？你猜測(cè)的依據(jù)是：答案：

19-①金屬號(hào)體②C,③容易導(dǎo)電.因?yàn)閷?dǎo)體中有自由電子存在所以能導(dǎo)電f心理即降分)()所示奉賢：、某小組同學(xué)根據(jù)圖()所示情景()所示(小朋友玩“打水仗”游戲)結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn)做出猜想：封閉在容器中的液體可以傳遞(1為了驗(yàn)證猜想他們選用壓力傳感器、大小不等的針筒等器材,組成如圖的裝置將針筒、固定在水平桌面上用橡皮管將兩針筒連通,推動(dòng)活塞,通過壓力傳感器可以測(cè)出施加在活塞和上的壓力和已知<記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)傳感器傳感器①如果^表明：封閉在傳感器傳感器B、容器中的液體不能傳遞(2②如果對(duì)與和與的比值大小進(jìn)行比較是為了確定封閉在容器中的液體是否可以傳遞()在得到肯定的實(shí)驗(yàn)結(jié)論的情況下該小組同學(xué)認(rèn)為利用類似的裝置可以使即獲得百倍大的壓力,你認(rèn)為他們的觀點(diǎn)是否正確？在在在(在2在)4答案：16.C2B壓方或壓強(qiáng)(22)壓力(23)壓強(qiáng)戛4)正確寶山、嘉定：15、為了研究薄膜形變與該薄膜表面氣壓的關(guān)系,小陳

同學(xué)先用一根細(xì)繩將一塊材質(zhì)均勻的橡膠薄膜緊緊地扎在兩端開口的玻璃管的一端如圖（）所示然后用打氣機(jī)在另一端向管內(nèi)打氣增壓（或用抽氣機(jī)在另一端從管內(nèi)抽氣減壓）,發(fā)現(xiàn)橡皮薄膜的形變情況如圖（）、（）所示請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和形變結(jié)果然后歸納得出初步結(jié)論.⑴比較充氣（b）圖7（c））兩圖或（a）⑴比較充氣（b）圖7（c））兩圖或（a）兩圖可知：⑵比較（）（）兩圖和（a）（c）兩圖可知：答案：15,（17）蹲腰表而兩側(cè)氣壓值不等時(shí)，薄眥就身發(fā)生超變I門8）薄膜表面兩例氣壓也不等忖，薄膜就會(huì)向氣正值保的一例凹陷,崇明：15、如圖8是汽車油量表及其工作原理圖,請(qǐng)回答下列問題：圖日?qǐng)D日（）其裝置工作時(shí)主要利用了物理學(xué)原理是（）；當(dāng)油箱中汽油減少時(shí)圖中電流表的示數(shù)（1（選填“減少”、“不變”或“增大”）、（2）在今年第三次成品油調(diào)價(jià)中,國家規(guī)定汽油價(jià)格下調(diào)25元0/噸,柴油價(jià)格下調(diào)23元5/噸、但細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),加油站的汽油價(jià)格下調(diào)、018元/升,柴油價(jià)格下調(diào)、020元/升,每升柴油價(jià)格反而比汽油下調(diào)得多,小明認(rèn)為加油站的下調(diào)油價(jià)定價(jià)搞錯(cuò)了,你認(rèn)為加油站的下調(diào)油價(jià)是（2（選填“錯(cuò)誤”、“正確”、“合理不正確”或“正確不合理”）你判斷的理由是：（3答案：15.門）（20）杠桿平衡涼理｛或歐姆冠律力（21）激少（幻（22）正確；（23）因?yàn)槠偷拿芏缺刃┯偷拿芏刃?黃浦：1、5如圖7所示是理論推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式的示意圖.①如圖（）所示研究點(diǎn)受到的液體壓強(qiáng)大小在點(diǎn)所處位置沿水平方向假想出一個(gè)受力面如圖（）所示可用受力而受到的液體壓強(qiáng)大小代替點(diǎn)受到的液體壓強(qiáng)大小其依據(jù)是②然后在受力面上方假想出一段液柱如圖（）所示即可用壓強(qiáng)定義式推導(dǎo)出P這種運(yùn)用假想液柱研究問題的思想方法被稱為（9（選填“控制變量法”、“等效替代法”或“建立理想模型法”）③小明猜想液體壓強(qiáng)公式也可以用來計(jì)算大氣壓強(qiáng)他主要是依據(jù)氣

體與液體具有相似性：A都具有流動(dòng)性；、（）④小明在用公式0計(jì)算大氣壓強(qiáng)的過程中也發(fā)現(xiàn)了困難其困難在于（）（請(qǐng)至少寫出兩條）㈤2㈤㈤2㈤(c)圖了答案：TOC\o"1-5"\h\z15,dfi）同肺液體.同一深度.液體壓盹相等.1分（19》建立理想模型.（2C）都受到重力。。分（213g隨海報(bào)高度升高而成小】深度無法測(cè)垃：密度不均勻.1分I等等）金山：1、5請(qǐng)閱讀,然后回答問題：“有用功指對(duì)人們有利用價(jià)值的功,如簡單機(jī)械提升重物所做的功就是人們需要的.額外功指對(duì)人們既無利用價(jià)值而又不得不做的功,如使用簡單機(jī)械時(shí)克服機(jī)械間的摩擦和機(jī)械自重所做的功就是人們不需要的,沒有利用價(jià)值而又不得不做的功.”下圖是小金同學(xué)用三種不同方法把砂子運(yùn)上三樓,如圖6所示.下表中的數(shù)據(jù)是人、沙子、桶、滑輪、裝沙子的口袋的重力.小金重TOC\o"1-5"\h\z力牛沙子重力牛桶的重力?；喼亓ε？诖亓ε８鶕?jù)上圖中的信息和表格中數(shù)據(jù),請(qǐng)判斷：（1）小金同學(xué)用三種方法把砂子運(yùn)上三樓,其中哪種方法所做的額外功最多,是圖中的（）（選填“方法一”、“方法二”或“方法三”）（2）計(jì)算出小金同學(xué)用三種方法把砂子運(yùn)上三樓,其中所做的有用功為（）焦答案：（18）方法一j（19）600,靜安：1、6在人類關(guān)于“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”探索的歷程中,有三位科學(xué)家提出過相應(yīng)的認(rèn)識(shí),如下表所示.①請(qǐng)對(duì)三位科學(xué)家提出認(rèn)識(shí)按歷史時(shí)間的先后排序（填序號(hào)）②伽利略是通過理想實(shí)驗(yàn)提出觀點(diǎn)伽利略的設(shè)想是：如圖所示小球從第一個(gè)斜面上滑下并能滑上第二個(gè)斜面的等高處該設(shè)想能成立的條件是下列選項(xiàng)中的：（選填序號(hào)）小球的質(zhì)量足夠大；小球的速度足夠大；斜面絕對(duì)光滑；斜面的傾角a足夠大③上述“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的探索過程告訴我們：人類對(duì)科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)是不斷深入的請(qǐng)你從物理學(xué)中再舉一例說明答案：（22）cb（23）ca（24）對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí):從葡萄干蛋糕模型、行星軌道模式到核式結(jié)構(gòu)。閔行：15、圖所示是我國研制的大客機(jī)1技術(shù)已達(dá)到國際先進(jìn)水平,翼載達(dá)500千克/米2（翼載是指飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量與機(jī)翼面積的比值）,翼展（飛機(jī)的最大寬度）約為36米.機(jī)艙內(nèi)覆有一層高孔率“超細(xì)航空級(jí)玻璃棉”,能很好地保溫與吸收噪音,1米3的質(zhì)量為5千克.下表是飛機(jī)的部分技術(shù)參最大起飛質(zhì)量72.5噸客艙內(nèi)氣壓8.0x104帕巡航速度920千米/時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)巡航推力3.6x104牛（1）飛機(jī)在氣壓為、5X10帕左右的萬米高空時(shí)機(jī)體1米面積

上承受內(nèi)外氣體的壓力差約為（1）牛方向指向（1）（選填“艙內(nèi)”或“艙外”）.（）關(guān)于客機(jī)1下列說法中正確的是（1）所用材料“超細(xì)航空級(jí)玻璃棉”的密度比水大該飛機(jī)在空中水平巡航時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率約為X10瓦特該飛機(jī)機(jī)翼與機(jī)身連接處的寬度約為米圖6答案：圖6普陀：15、為了研究擺錘的運(yùn)動(dòng)情況,小明用細(xì)繩把擺錘懸掛起來將擺錘從點(diǎn)靜止釋放并利用頻閃相機(jī)拍攝擺錘在相同時(shí)間間隔的位置,如圖6所示.①圖6中勢(shì)能最大的點(diǎn)是（0點(diǎn)（選填“”、""或“”）②小明發(fā)現(xiàn)擺錘從點(diǎn)到點(diǎn)時(shí)速度越來越大他從照片中獲得的證據(jù)是（21）答案：答案：青浦：1、如圖所示木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)木塊的狀態(tài)如圖所示把木塊換成盛有水的燒杯重復(fù)上述過程燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖和所示.①、由圖、或圖、可知：小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是(請(qǐng)將兩種可能的情況填寫完整).②、得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有的性質(zhì)答案：15,(17)小車向左加速或小車向右減速；(18)保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)徐匯：15、某小組同學(xué)為了研究帶同種電荷的帶電體之間排斥力的大小與哪些因素有關(guān),他們用測(cè)微小力的電子秤和兩個(gè)帶同種電荷的金屬球、進(jìn)行圖所示的實(shí)驗(yàn)他們先將電子秤調(diào)零如圖所示然后讓金屬球、分別帶等量同種電荷帶電體間排斥力的大小通過電子秤的示數(shù)觀察己知圖、中、球間距相同且大于圖中、球間距圖、中球電量相等且大于圖中、球的電量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件歸納得出初步結(jié)論.

1、5電能從生產(chǎn)到消費(fèi)一般要經(jīng)過發(fā)電、輸電、配電和用電四個(gè)環(huán)節(jié).如圖6所示,是上教版初中物理九年級(jí)第二學(xué)期課本第18頁中關(guān)于輸電網(wǎng)絡(luò)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問題.①在輸電環(huán)節(jié)我們采用輸_電_,_而_在配電環(huán)節(jié)中采用①在輸電環(huán)節(jié)我們采用輸_電_,_而_在配電環(huán)節(jié)中采用的_方_式_②請(qǐng)根據(jù)圖所示信息分析發(fā)電環(huán)節(jié)中能量轉(zhuǎn)化的情況答案：15.①高壓;降壓*②化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.虹口：15、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖（）所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)他們將同一發(fā)光體置于凸透鏡前某位置移動(dòng)光屏直至光屏上的像清晰為止,然后在電腦上記錄物體和像的位置及大小他們多次實(shí)驗(yàn)后記錄的結(jié)果如圖（）所示圖7B,?1.1置及大小他們多次實(shí)驗(yàn)后記錄的結(jié)果如圖（）所示圖7B,?1.1hlMl|IO工——20——守力——―-40——50--160——70①一分析圖一一O一甲物距和像距的天小關(guān)一系以及成像情況可知丁當(dāng)一時(shí)-物體通過-凸透鏡成倒立等大的實(shí)像②一分析圖一一丁》一中物距變化量和像跑變化量的大小關(guān)宗可知丁當(dāng)■物體通過凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像時(shí)答案：15、（18）像距等于物距.（1）9物距變化量大于像距變化量松江：1、5某學(xué)?？萍夹〗M設(shè)計(jì)了一臺(tái)“電子秤”,實(shí)際上是壓力測(cè)量儀用它來稱量物體的質(zhì)量其結(jié)構(gòu)原理如圖所示為金屬滑片固定在安放托盤的輕彈簧上,并能隨輕彈簧一起自由滑動(dòng).①該“電子秤”運(yùn)用的物理知識(shí)（）（寫出兩點(diǎn)）；②圖中的“質(zhì)量表”是由（9改裝的選填“電壓表”或“電流表”）圖中的作用是（0答案：15-（18）力可以使物體發(fā)生形變，歐姆定律.串聯(lián)電路特點(diǎn)等口（19）電流表?（20）防止質(zhì)量過大時(shí)，電源短路.浦東新區(qū)：15、小偉查得4℃時(shí)均為1厘米3的三種液體在不同溫度時(shí)的體積如下表所示：體積\溫度S162432404￡5<5甲1.006101S1030104210541.06810S0乙1.00210041006L00&10101.0