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部編版語文五年級上學期期末測試卷1、你能根據(jù)拼音把詞語寫正確嗎?(10分)shìyí

yīnyùn

jiūchán

dǎnqiè

shìyányóuyǒng

shājūn

línglóng

gàocí

kěchǐ二、加點的字讀音完全正確的一項是(

).(2分)A.嫉妒(hù)

含情脈脈(mò)

B.教誨(wǔ)

玲瓏剔(tī)透C.防御(xiè)

精神恍(huǎnɡ)惚

D.眼瞼(jiǎn)

萬馬齊喑(yīn)三、下列成語中有錯別字的一項是(3分)(

)A.傾盆大雨

不容爭辨

藕斷絲連

牽腸掛肚B.力挽狂瀾

隨心所欲

斬釘截鐵

排山倒海C.玲瓏剔透

大義凜然

見風使舵

亭臺樓閣D.眉開眼笑

孤立無援

龍飛鳳舞

化險為夷四、我能選詞填空.(5分)簡單

簡陋

簡樸1.他穿的襪子補了又補,可見他的生活非常(

).2.這次數(shù)學試題太(

)了,我很快就全部做完了.繼續(xù)

連續(xù)

陸續(xù)3.“村子里就剩下你一個人嗎?”軍官(

)盤問他.4.他(

)三年被評為“三好學生”.5.下課了,我們(

)離開教室.五、我能給下面句中加點字選擇正確的解釋,把序號填在后面的括號里.(4分)任:①由著、聽憑;②負擔或擔當;③職務;④相信,依賴;⑤不論.1.做人要言而有信,才能得到別人的信任.

)2.任何困難也阻擋不了中國前進的步伐.

)3.對小孩子不能任其發(fā)展,應當正確引導.

)4.詹天佑接受了主持修筑京張鐵路的重任后,馬上開始勘測線路.(

)六、下列句子中有語病的一項是(

).(2分)A.經(jīng)過大家的共同努力,我們完成了制作班級網(wǎng)頁的任務.B.變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色,是出于生存的本能.C.一個人能否成為真正的讀者,關鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣.D.為了保護我們的家園,必須禁止任何組織或個人侵占或破壞自然資源.七、積累與運用.(6分)1.古詩中常常寄托著詩人深厚的感情.“,”抒發(fā)了詩人李白對朋友的依依惜別之情;“,”抒發(fā)了詩人林杰對美好生活的向往之情;“,”寄托著詩人陸游深切的愛國之情.2.勸你的同學珍惜時間,可以引用格言“,一寸光陰不可輕.”勸你的同學要勤儉,可以引用名言“一粥一飯,,半絲半縷,.”八、按要求寫句子.(11分)1.我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)(2分)2.七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾.(縮句)(2分)3.“許多小園,分布在東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍.”這句話中的“月”指

,“星”指

,用了

的修辭手法,形象地寫出了

.(4分)

4.照例句,發(fā)揮想象寫下去.(3分)人生的意義在于奉獻而不在于索取,如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是

,就

;如果你是,就;如果你是,就.九、閱讀《搭石》片段,完成后面的練習.(15分)搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景.秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好.如果別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們會遣責這里的人懶惰.上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石

頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去.

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡.人們走搭石不能搶路,也不能突然止步.如果前面的人突然停住后邊的人沒處落腳,就會掉進水里.每當上工、下工行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的拾起腳來,后面的緊跟上去.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感.經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行.假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事.1.照樣子寫詞語:

清波漾漾

流水______

月光______

笛聲______2.請用曲線畫出這幾段話的中心句.3.用小標題概括這三段話,分別是:①_________________

②_________________

③_________________4.找出第一段中描寫動作的詞語,并寫出家鄉(xiāng)人表現(xiàn)什么品質(zhì)?動作詞語:____________________________________________________品質(zhì):____________________________________________________5.讀了選文第二段話,我眼前仿佛展現(xiàn)出了一幅有聲有色的美麗畫卷.這段話先寫一行人__________的美,我是從__________這個詞知道的;再寫__________的美,我是從___________________________這個詞知道的;最后寫_________的美,我是從___________________________這個詞知道的.十、閱讀短文,回答問題.(15分)明月初升夕陽終于收起了最后一縷金輝,夜(幕慕幕)很快降臨.四周靜悄悄的,只有幾顆星星閃著寒光,綴在深藍色的天空中,向我調(diào)皮地眨著眼睛,想吸引我的視線,可我卻不看它們,指向天空默默地(眺跳)望著.幾分鐘后,我的眼前展現(xiàn)出一幅美麗的風景畫.我驚于這畫的色彩瑰麗,沉醉于大自然所創(chuàng)造的美的境界之中了.它像一首優(yōu)美的情詩,像一支充滿幽情的樂曲,讓人無限陶醉.只見一片看不清形狀的樹梢頂端罩著一層銀紗,好像有無數(shù)寶石放在那里,閃閃發(fā)光,附近幾顆小星的微光,被這片銀紗吞沒了,而天空中幾片看不見的白云,這會兒也罩上了銀紗,閃爍著光亮,我料定月亮一定會從銀光中升起來的.果真,不一會兒,樹之間露出一道(狐?。┬蔚慕疬?,那就是初升的月亮,借著樹的掩映,她盡力地向上升著,升著,終于懸掛在高高的天空中了.那是怎樣的一種景色!明月離我們那么近,放佛張開手臂就可以擁抱她.明月,奇?zhèn)?、瑰麗,大放異(彩采),使得那些嵌在天空中的星星頓時失去光彩.明月純潔無(暇瑕),把自己皎潔的光無私地獻給人類,為人類帶來了光明和快樂.1.用“/”畫去括號里不恰當?shù)淖?2.用“—”畫出文中的一個擬人句.3.短文主要寫了什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你想對明月說些什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、習作.(30分)朝陽噴薄而出,你會在圣光充溢,噴涌流動,熠熠發(fā)光的世界里,感受到希望和渴盼,你會忘掉與之相比微不足道的悲哀,把自己容于那廣闊無垠的蒼穹;飛流直下的瀑布,在那如天水般浩浩蕩蕩一落千丈的恢宏氣勢中,你會感覺到人類的渺小,你會感覺到一個更高的存在……請你用借物抒情的方法寫一物,抒發(fā)你的情感.不少于400字.參考答案1、適宜

音韻

糾纏

膽怯

誓言

游泳

殺菌

玲瓏

告辭

可恥2、D.三、A.四、1.簡樸

2.簡單

3.繼續(xù)

4.連續(xù)

5.陸續(xù)五、1.④2.⑤3.①4.②六、C.七、略八、1.我不會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨.2.噪聲震耳欲聾.3.略九、1.流水潺潺、月光融融、笛聲悠悠.2.搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景.3.憂人之憂擺搭石

協(xié)調(diào)有序走搭石

互相謙讓過搭石4.發(fā)

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