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文檔簡介

第有關(guān)課外活動計劃模板集合六篇

課外活動計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動期間體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神,積極實(shí)施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

1、開展大課間活動期間,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

2、通過大課間活動期間,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯?shí)處。

3、在大課間活動期間,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,并積極主動地參與到活動期間來。

4、通過大課間活動期間,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、通過大課間活動期間,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

三、活動原則

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。

4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)??鞓敷w育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。

5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。

四、健全機(jī)制

(一)安全工作:

1.穿運(yùn)動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動,不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動,更不能亂竄亂跑;

3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

(二)班主任職責(zé):

1.要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。

3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量。

4.活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。課外活動計劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

隨著教育改革的不斷深入,教育教學(xué)工作強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新觀念,培育人才。在這樣一個新的形勢下,學(xué)校承擔(dān)著向社會輸送高素質(zhì)勞動者的重任,如何教育好孩子,挖掘他們身上的潛力是我們教育者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的最重要的一環(huán)?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)指出“好的數(shù)學(xué)教育應(yīng)該從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識背景出發(fā),提供給學(xué)生充分進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動和交流的機(jī)會?!薄皵?shù)學(xué)實(shí)踐活動是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行主動探索與合作的重要信息途徑?!庇纱丝梢?,新課程是把小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動擺在了突出的位置,實(shí)踐活動教學(xué)是每一位數(shù)學(xué)教師面臨的新課題,新挑戰(zhàn)。

二、學(xué)生分析:

我們一年級學(xué)生雖小,但個個見多識廣,有目的的動手動腦的習(xí)慣與思考卻很少做的好,因此在活動中要從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和心理特點(diǎn)出發(fā)捕捉了一幅幅令孩子們心動的畫面,挑選一個個在他們身邊的、為他們感興趣和樂于思考、樂于接受的學(xué)習(xí)素材,以引發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)。使不同層次的孩子都能在活動中有所收獲,不管是在知識、方法、能力和情感等各個方面,只要有收獲就達(dá)到教育教學(xué)的目的。有些準(zhǔn)備活動要與家長有機(jī)的聯(lián)手,激發(fā)孩子活動興趣,調(diào)動孩子參與的積極性。

三、活動目標(biāo):

1、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動計劃要有目的性,教師在設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動時,目標(biāo)要明確,思路要清晰,做到心中有數(shù)。每一次實(shí)踐活動都要有一個具體目標(biāo),讓學(xué)生在參與動手動腦的過程中受到一定的'教育,從而達(dá)到教師預(yù)設(shè)目的。

2、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動要有操作性,注重學(xué)生的人人參與、親身經(jīng)歷,加強(qiáng)教與學(xué)的互動。

3、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動計劃要有開放性,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動面向全體學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的個性發(fā)展需要,強(qiáng)調(diào)突出個性的學(xué)習(xí)活動過程。

4、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動要有獨(dú)立性,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動要尊重學(xué)生興趣愛好,讓學(xué)生自己獨(dú)立選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式,教師則根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行必要的指導(dǎo),不包攬學(xué)生的工作,從而創(chuàng)設(shè)出輕松、民主、自由、有序的活動環(huán)境,在關(guān)愛、輕松的氛圍中,逐步培養(yǎng)出學(xué)生獨(dú)立完整的主體性人格。

5、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動要有創(chuàng)建性,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動是由師生雙方在活動展開過程中逐步創(chuàng)建而成的,隨著實(shí)踐活動的深入開展,學(xué)生的認(rèn)知和體驗(yàn)不斷深化,創(chuàng)造性火花不斷迸發(fā),新的活動目標(biāo)和活動主題將不斷被創(chuàng)建出來,內(nèi)容也不斷更新,課程形態(tài)也隨之不斷完善。

四、活動安排:

時間主題實(shí)施過程和方式

三月份1、一把抓,估多少、設(shè)計、活動、記錄

2、與鐘表交朋友查閱資料、操作、活動

四月份1、迷路了怎么辦、調(diào)查、情景體驗(yàn)

2、圖形貼畫觀察、設(shè)計、制作

3、找一找周圍的數(shù)欣賞、設(shè)計、制作

五月份1、愛護(hù)校園觀察、情景體驗(yàn)、勞動

2、零花錢,該怎么花、調(diào)查、討論、情景活動

六月份1、小小信息員調(diào)查、記錄、分析

2、測量家具測量、記錄

3、統(tǒng)計活動—大蒜有幾瓣設(shè)計、調(diào)查、操作課外活動計劃篇3

《新課標(biāo)》要求:“第三學(xué)段(5——6年級)課外閱讀總量不少于100萬字。背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)。能夠利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀?!蔽宜鶐У牧昙壐鶕?jù)調(diào)查學(xué)生平均閱讀量(五年級時)不到40萬字(三本厚度為1厘米左右的課外書),閱讀量還較少,特別是古詩文背誦積累量更少。為此,根據(jù)學(xué)生語文學(xué)習(xí)狀況和家庭、社區(qū)狀況制定本班第一學(xué)期課外閱讀活動計劃如下:

一、活動目標(biāo):

(一)本學(xué)期的課外閱讀閱讀量達(dá)到40—60萬字。

(二)背誦積累古詩文35——45首、篇(段)

(三)激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生閱讀能力。

(四)初步嘗試學(xué)生利用學(xué)校、社區(qū)以及盈利性圖書館以及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探究性閱讀。

二、活動要求:

(一)課堂教給學(xué)生閱讀方法,例如:寫讀書筆記、摘抄好詞佳句、寫心得體會等,課外積極實(shí)踐,做好督促檢查。

(二)根據(jù)《課標(biāo)》附錄,搜集古詩詞文,督促學(xué)生進(jìn)行背誦。

(三)課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。特別注重學(xué)生閱讀速度、理解能力的培養(yǎng)。

(四)開展社區(qū)圖書館閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流,有效促進(jìn)學(xué)生這方面的閱讀能力。

三、活動實(shí)施措施:

(一)每兩周給學(xué)生留出一節(jié)課專門進(jìn)行課外閱讀。

(二)做好學(xué)生課外閱讀書目的推薦工作。閱讀內(nèi)容與課堂教學(xué)相聯(lián)系,根據(jù)單元目標(biāo)適時組織拓展閱讀,使學(xué)生閱讀有的放矢。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知能力、知識積累和閱讀能力列出推薦閱讀書目,供學(xué)生有選擇的進(jìn)行閱讀。

(三)課堂教學(xué)與課外閱讀相結(jié)合,做到:“課堂教方法,課外多實(shí)踐?!弊寣W(xué)生在閱讀實(shí)踐中提高能力。

(四)廣泛培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,盡量減少閱讀負(fù)擔(dān),讓學(xué)生在閱讀中感受閱讀的快樂。

(五)保證學(xué)生每人每天都有一本課外書,隨時進(jìn)行閱讀。開展“每天30分鐘”閱讀活動。

(六)適時開展活動,就愛發(fā)閱讀興趣,促進(jìn)課外閱讀有效開展。每人準(zhǔn)備一個“閱讀積累本”,將閱讀中的各類信息進(jìn)行分類積累,并適時進(jìn)行展評。開展閱讀經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),促進(jìn)課外閱讀活動的長效開展。

(七)根據(jù)《課標(biāo)》附錄整理古詩詞文,督促學(xué)生每天每天早上利用10——15分鐘進(jìn)行古詩詞文的背誦。

(八)通過辦閱讀卡、讀書證等方式對社區(qū)圖書館和網(wǎng)絡(luò)閱讀做有益的嘗試。

六年級的孩子已經(jīng)有了一定的閱讀能力和閱讀經(jīng)驗(yàn),上述課外閱讀計劃主要針對五個方面:一是在閱讀量上要增加,二是注重閱讀方法的指導(dǎo),做到課內(nèi)課外相結(jié)合,三是在古詩文背誦上下一些功夫,四是注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,五是嘗試多種渠道進(jìn)行閱讀,拓展學(xué)生閱讀空間。

總之,通過上述計劃,扎實(shí)落實(shí)閱讀措施,學(xué)生的閱讀能力會有較大提高。課外活動計劃篇4

一、參加對象:面向二年級2—4班學(xué)生,對美術(shù)有興趣或美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以報名參加。

二、活動時間:每星期五的下午第7節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

三、活動內(nèi)容安排:

(1)、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不宜太多,大約25人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定,每周一次,安排在星期四的下午。

(2)、具體計劃小組活動內(nèi)容

這次的興趣小組要使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識,學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫方面著手,以兒童畫為主,以卡通畫技巧為輔。小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

1,:重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫方面的學(xué)習(xí),欣賞各種紋樣畫的線條,提高學(xué)生欣賞能力;

2:重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從單個入手。

3:指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

(3)、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程

通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想。引?dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。

(4)、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

(5)、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行各種繪畫方式的比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)計劃:

第八周、兒童畫基礎(chǔ):線條

第九周、兒童畫基礎(chǔ):主題聯(lián)想創(chuàng)作

第十周、兒童畫基礎(chǔ):上色技巧(一)

第十一周、兒童畫基礎(chǔ):上色技巧(二)

第十二周、卡通畫欣賞及入門基礎(chǔ)課外活動計劃篇5

一、活動目的:

圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學(xué)生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

1.利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約,促進(jìn)學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏,調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練,使學(xué)生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。

2.棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3.下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進(jìn)個性的全面發(fā)展,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力,提高集中注意力。應(yīng)變能力,提高集中注意力。二、開展形式:1.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合,掌握基本戰(zhàn)法。

2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像,和專業(yè)棋手講解。

3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

三、活動目標(biāo):

1.進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式,基本棋形。

2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。

4.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識。

5.在教學(xué)生棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì),認(rèn)識到下棋如做人。

四、活動安排:

1.每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。

2.本學(xué)年以圍棋活動為主,人數(shù)為30人,采取學(xué)生自愿報名。

3.針對不同的學(xué)生

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