下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)表彰大會(huì)主持詞(一)(一?):老師們?、同學(xué)們?:大家下?午好。自?___月份?開學(xué)習(xí)慣養(yǎng)?成月到今天?,我們已經(jīng)?共同走過了?一個(gè)半月,?這段時(shí)間,?全校師生同?心同德,抓?管理研教學(xué)?推自主學(xué)習(xí)?,學(xué)校秩序?呈現(xiàn)出良好?的局面。天?生我材、天?道酬勤。為?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?激勵(lì)先進(jìn),?趕超先進(jìn),?推動(dòng)各項(xiàng)工?作再上新臺(tái)?階。今天下?午我們?nèi)?師生齊聚一?堂隆重舉行?___中學(xué)?養(yǎng)成教育總?結(jié)表彰大會(huì)?。一、大?會(huì)進(jìn)行第一?項(xiàng),優(yōu)秀學(xué)?生表彰。首?先由李佃忠?主任宣讀初?一獲獎(jiǎng)__?_;由李慶?新主任宣布?初二獲獎(jiǎng)_?__;由趙?祥泉主任宣?布初三獲獎(jiǎng)?___及其?文明達(dá)標(biāo)班?級(jí)。老師?們、同學(xué)?們:讓我?們?cè)僖淮我?熱烈的掌聲?對(duì)全體獲獎(jiǎng)?同學(xué)和班級(jí)?表示祝賀。?希望你們?cè)?接再厲,不?驕不躁,_?__,__?_;希望其?他同學(xué)和班?級(jí)奮起直追?,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)?。二、群?雁無首不成?行,羊群出?圈看頭羊。?在我們身邊?有許許多多?的學(xué)生嚴(yán)于?自律,勇于?爭(zhēng)先,為大?家作出了杰?出的表率。?現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)?生代表初一?的丁亞楠,?初二的王麗?娜,初三的?___童分?別發(fā)言,大?家歡迎。?三、現(xiàn)在歡?迎政教主任?趙祥泉總結(jié)?開學(xué)以來學(xué)?生會(huì)檢查及?各班整體情?況;四、?大會(huì)進(jìn)行最?后一項(xiàng),讓?我們以熱烈?的掌聲歡迎?李校長(zhǎng)講話?。老師們?、同學(xué)們,?陶行知先生?說過。千教?萬教教人求?真,千學(xué)萬?學(xué)學(xué)做真人?。良好的習(xí)?慣是人在其?神經(jīng)系統(tǒng)中?存放的道德?資本,這個(gè)?資本不斷增?值,而人的?整個(gè)一生就?享受他的利?息。今天的?成績(jī)是昨天?付出的回報(bào)?,今天的榮?耀更是明天?成功的階梯?。讓我們好?好學(xué)習(xí)今天?會(huì)議的內(nèi)容?,反思自己?的不足,學(xué)?會(huì)求知,學(xué)?會(huì)生存,學(xué)?會(huì)做事,學(xué)?會(huì)做人。今?天我為母校?而驕傲,明?天母校為我?而自豪。?今天的會(huì)議?到此結(jié)束,?請(qǐng)各班級(jí)按?課間操退場(chǎng)?的順序依次?有序退場(chǎng)。?中學(xué)表彰大會(huì)主持詞(一)(二)(二)。?今天學(xué)校全?體師生相聚?在這里,共?同對(duì)工作出?色的班主任?和學(xué)習(xí)品德?等各方面都?優(yōu)異的同學(xué)?進(jìn)行表彰。?表彰通過自?身努力、刻?苦學(xué)習(xí),在?各方面取得?優(yōu)秀成績(jī)的?老師和同學(xué)?,也希望通?過這樣一次?表彰會(huì),總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)?揚(yáng)成績(jī),團(tuán)?結(jié)和動(dòng)員全?校師生以更?加嶄新的思?想觀念、更?加飽滿的精?神狀態(tài),積?極投入到今?后的工作學(xué)?習(xí)中去。?下面我宣布?。___年?中學(xué)優(yōu)秀班?主任暨十佳?少年表彰大?會(huì)現(xiàn)在開始?。進(jìn)行大?會(huì)第一項(xiàng)。?奏《___?國(guó)歌》。全?體起立,-?-----?請(qǐng)坐下。?第二項(xiàng)。由?政教處__?_主任致辭?,大家掌聲?歡迎。第?三項(xiàng)。由教?導(dǎo)處主任宣?讀優(yōu)秀班主?任評(píng)選辦法?。第四項(xiàng)?。由安監(jiān)辦?___主任?宣讀十佳少?年評(píng)選活動(dòng)?方案。第?五項(xiàng)。接下?來,激動(dòng)人?心的時(shí)刻到?了,我們有?請(qǐng)尊敬的_?__校長(zhǎng)宣?讀表獎(jiǎng)決定?。進(jìn)行大?會(huì)第六項(xiàng)。?表獎(jiǎng)?,F(xiàn)?在就讓我們?用最熱烈的?掌聲有請(qǐng)優(yōu)?秀班主任上?前領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為?優(yōu)秀班主任?頒獎(jiǎng)。下?面請(qǐng)獲得十?佳少年稱號(hào)?的同學(xué)__?_領(lǐng)獎(jiǎng),有?請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為?他們掛獎(jiǎng)?wù)?、發(fā)證書、?頒獎(jiǎng)品。?今天,十位?受表彰同學(xué)?的家長(zhǎng)也來?到我們的會(huì)?場(chǎng)。首先感?謝你們?cè)诎?忙中按時(shí)參?加今天的表?彰會(huì)。因?yàn)?你們按時(shí)到?會(huì)的本身就?是對(duì)我們工?作的大力支?持和密切配?合,是對(duì)你?的孩子全面?關(guān)心的具體?表現(xiàn),也是?愿做孩子堅(jiān)?強(qiáng)后盾的有?力證明。我?提議:受表?彰的十位同?學(xué)___向?家長(zhǎng)鞠躬致?謝。今天你?們?yōu)閾碛羞@?樣的家長(zhǎng)而?驕傲;明天?家長(zhǎng)將為擁?有你們這樣?優(yōu)秀的子女?而自豪。?著名作家冰?心說過,成?功的花,人?們驚慕它現(xiàn)?實(shí)的明艷,?然而當(dāng)初它?的芽?jī)?,?透了奮斗的?淚泉,灑遍?了犧牲的血?雨。確實(shí)是?這樣,這些?優(yōu)秀班主任?、十佳少年?,在過去的?歲月里灑下?了大量辛勤?汗水,才收?獲今天點(diǎn)點(diǎn)?馨香。讓我?們?cè)僖淮斡?掌聲表示祝?賀。第七?項(xiàng)。優(yōu)秀班?主任代表發(fā)?言。在每一?位教師自我?發(fā)展、自我?提升的過程?中,榜樣的?作用是非常?重要的。我?們表彰先進(jìn)?,肯定他們?的成績(jī),更?要學(xué)習(xí)他們?的先進(jìn)事跡?。有請(qǐng)__?_師發(fā)言。?感謝__?_主任的精?彩發(fā)言。在?我們學(xué)校,?還有很多像?___主任?一樣扎實(shí)工?作的年青老?師,你們是?學(xué)校寶貴的?財(cái)富。我提?議讓我們以?熱烈的掌聲?向辛勤付出?的教職工們?表示感謝。?第八項(xiàng)。?獲得十佳少?年稱號(hào)的同?學(xué)依次發(fā)言?。希望受?到表彰的同?學(xué)再接再厲?,不驕不躁?,在新的起?點(diǎn)再創(chuàng)更好?的成績(jī),希?望全體同學(xué)?以本次表彰?會(huì)為契機(jī),?深刻反思自?己學(xué)習(xí)不足?之處,同時(shí)?希望全體同?學(xué)以受到表?彰的同學(xué)為?榜樣,向他?們學(xué)習(xí),立?志下一次光?榮榜上也有?你的名字。?進(jìn)行大會(huì)?第九項(xiàng)。有?請(qǐng)___校?長(zhǎng)致閉幕詞?。大家歡迎?。謝謝校?長(zhǎng)。校長(zhǎng)的?講話對(duì)我們?既是指導(dǎo)又?是鼓勵(lì)、鞭?策,希望我?們?nèi)w師生?,再接再厲?,不驕不躁?,奮力拼搏?,力爭(zhēng)在新?學(xué)年再創(chuàng)佳?績(jī),再續(xù)輝?煌。中學(xué)?優(yōu)秀班主任?暨十佳少年?總結(jié)表彰大?會(huì)到此結(jié)束?。最后祝每?一位老師身?體健康、工?作愉快,家?庭幸福,祝?每一位同學(xué)?快樂成長(zhǎng)、?學(xué)習(xí)進(jìn)步、?創(chuàng)造輝煌。?請(qǐng)大家按班?級(jí)有秩序的?退場(chǎng)。中學(xué)表彰大會(huì)主持詞(一)(三)(?三):__?_個(gè)春秋的?風(fēng)風(fēng)雨雨,?___個(gè)寒?暑的發(fā)展和?積淀,凝聚?下來的是_?__的訓(xùn)誡?,是永不放?棄的追求,?是我們每一?個(gè)人心中最?執(zhí)著的信念?,讓我們一?起高喊出我?們的自勵(lì)口?號(hào):___?當(dāng)炎炎的?烈日考驗(yàn)著?我們的信念?,當(dāng)___?月的酷暑敲?打著我們的?執(zhí)著,我們?沒有絲毫害?怕,更沒有?絲毫動(dòng)搖,?因?yàn)閷W(xué)校有?這樣一個(gè)團(tuán)?隊(duì),他們?yōu)?我們遮風(fēng)擋?雨,他們將?我們凝聚在?一起,讓我?們用熱烈的?掌聲歡迎他?們——學(xué)校?的管理高層?。___?月份的工作?,有得也有?失,有經(jīng)驗(yàn)?也有不足,?今天,我們?在這里召開?總結(jié)表彰大?會(huì),就是要?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?以典型的形?象引導(dǎo)其他?成員,以優(yōu)?秀的榜樣帶?動(dòng)其他成員?,以先進(jìn)的?事跡感染其?他成員,從?而促進(jìn)內(nèi)部?員工及學(xué)員?之間相互學(xué)?習(xí),共同進(jìn)?步。下面?我宣布__?_年___?學(xué)校___?月度總結(jié)表?彰大會(huì)正式?開始讓我?們?cè)俅螢檫@?些優(yōu)秀學(xué)員?以及一路帶?領(lǐng)著他們不?斷成長(zhǎng)的班?主任老師們?致以最熱烈?的掌聲。?這一刻得光?輝是屬于這?些明星學(xué)員?的,但是這?一刻的榮譽(yù)?,更離不開?辛勤的老師?們。他們默?默耕耘,無?私奉獻(xiàn),他?們是我們最?可愛的人,?下面,請(qǐng)我?們以我們最?熱情的掌聲?請(qǐng)上我們_?__月份的?優(yōu)秀教師_?__老師以?及___老?師,請(qǐng)我們?的頒獎(jiǎng)嘉賓?,___校?長(zhǎng)為他們致?頒獎(jiǎng)詞并頒?獎(jiǎng)。請(qǐng)優(yōu)?秀員工代表?___老師?發(fā)表獲獎(jiǎng)感?言。漫漫?的人生之路?,每一個(gè)步?伐,都更接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《學(xué)前兒童衛(wèi)生保健》 教案 17 托幼園所的生活制度
- 高中英語語法典型性習(xí)題測(cè)試
- 學(xué)校體育產(chǎn)品線介紹課件
- 會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析 課件 第4章 可視化:使用可視化工具和書面報(bào)告等向利益相關(guān)者分享分析結(jié)果
- 2024 大中華區(qū) ETF投資者調(diào)查
- 2024屆山西省運(yùn)城市臨猗中學(xué)高三下學(xué)期期中模擬統(tǒng)練(七)數(shù)學(xué)試題
- 小學(xué)語文說課課件
- 5年中考3年模擬試卷初中生物八年級(jí)下冊(cè)第三節(jié)生物進(jìn)化的原因
- 高中語文《過秦論》隨堂練習(xí)(含答案)
- 地產(chǎn)排號(hào)協(xié)議書
- 愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)課件
- 再生水清水池施工技術(shù)措施
- 人教版四年級(jí)語文上冊(cè)精美課件第一單元習(xí)作推薦一個(gè)好地方
- 深基坑專項(xiàng)施工方案(專家論證)
- 運(yùn)營(yíng)管理精細(xì)化 助推醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展
- 高中英語選擇性必修一 5.4 Reading for writingUsing language 2 課件(共21張)
- 裁剪作業(yè)指導(dǎo)書
- 微震應(yīng)用前景及預(yù)期效益論證
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃全套教學(xué)課件
- 供應(yīng)鏈ppt課件匯總(完整版)
- 統(tǒng)信服務(wù)器UOS操作系統(tǒng)-產(chǎn)品白皮書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論