版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
招生動員會議講話稿范文同學(xué)們?:大家好?。我是商?學(xué)院11級?工企一班的?姜鵬濤。我?受于國慶老?師的委托,?代表___?省招生團(tuán)隊?的全體師生?在這里做招?生動員發(fā)言?,為此,我?感到萬分的?榮幸,同時?倍感責(zé)任重?大。從決?定跟著于國?慶老師招生?的那一刻起?,我不得已?上路,為不?安分的心;?為自尊的生?存;更為了?自我的證明?。路上的辛?酸,已融進(jìn)?了我的內(nèi)心?,心靈的困?境,已化作?我內(nèi)心的堅?定。我知道?:孤獨與喝?彩其實都需?要,成敗得?失沒有人可?以預(yù)料得到?,但是我青?春的熱血注?定要燃燒。?我堅信:世?間自有公道?,付出總會?有回報。說?到不如做到?,要做就做?最好。在?這次的招生?工作中,我?一定要全身?心的投入和?付出,絕不?半途而廢,?因為我知道?只有全身心?的投入和付?出,才會有?最好的收獲?,才能更好?地改變我自?己,我要堅?持不懈地努?力,直到成?功。招生?大戰(zhàn)即將如?火如荼的展?開,大家都?說這是一場?沒有硝煙的?戰(zhàn)爭,的確?,各高校之?間的競爭相?當(dāng)激烈。在?這嚴(yán)峻的新?形勢下,我?們在做的每?位老師,請?用我們至真?、至誠的行?動來證明我?們的實力與?___力。?當(dāng)今社會?是一個信息?化的時代,?再好的酒也?怕巷子深。?雖然我們青?島黃海學(xué)院?是一所優(yōu)秀?的高等民辦?教育院校,?但這也需要?我們用自己?行動來宣傳?學(xué)校,這就?需要我們成?為一個優(yōu)秀?的推銷自我?的營銷員,?讓更多的高?中畢業(yè)生來?校就讀,讓?更多的同學(xué)?因黃海而受?益,因黃海?而驕傲。?同學(xué)們是否?知道世界上?最偉大的推?銷員——喬?·吉拉德。?___招生?人員也是推?銷員。喬·?吉拉德說過?:推銷員是?這個世界發(fā)?展的動力,?推銷員推銷?了商品,也?推銷了整個?世界。沒有?推銷員,就?沒有工作和?商店,就沒?有總裁何經(jīng)?理,就沒有?員工和工程?師,也就沒?有我們現(xiàn)在?的生活,一?切都沒有。?在我們成功?地把自己推?銷給別人之?前,我們必?須首先__?_%地把自?己推銷給自?己,我們必?須相信自己?,對自己有?信心,也就?是說:我們?必須完全認(rèn)?清自身的價?值。同學(xué)們?、老師們要?相信我們就?是no._?__人物,?我們是最偉?大的。我們?的隊伍是最?優(yōu)秀的。我?們的隊伍是?最強(qiáng)大的。?往后的日子?將會充滿荊?棘,但是不?要在乎他們?。我們要使?別人信任我?們,那么我?們必須要具?有絕對的信?心,這一點?是非常重要?的,建立自?己信心的最?佳途徑之一?,那就是從?別人那兒接?受過來,用?信心產(chǎn)生信?心。我個?人認(rèn)為,招?生不僅僅是?我的一個任?務(wù),它更是?我的一份事?業(yè)。以及我?對自身能力?的肯定。我?會拼命的去?完成我的招?生任務(wù),甚?至超越目標(biāo)?,無論前方?的路在坎坷?,在艱難,?我都會勢如?破竹,勇往?直前,哪怕?是爬著,我?也要爬到終?點。黃沙百?戰(zhàn)穿金甲,?不破樓蘭終?不還。從決?定去招生的?那一刻起,?我以全身心?的投入到我?的事業(yè)中。?我用了七天?的日夜整理?好自己的招?生計劃,舍?友給我一外?號嗜血的狼?。對于這個?外號我很是?興奮。因為?要招生,就?必須發(fā)瘋,?像狼一樣的?嗅覺去發(fā)覺?市場,找到?突破點,各?個擊破,不?辭辛苦。這?樣我們才能?招到更多的?學(xué)生。對?以后的招生?工作,我虔?心的向大家?表達(dá)我個人?的看法:?1、我認(rèn)為?我們?nèi)w招?生人員在工?作中還要做?到一個心字?,堅定信心?、下定決心?,團(tuán)結(jié)一心?、凝聚人心?,工作用心?、辦事放心?,待人誠心?、少起疑心?,相互關(guān)心?、富有愛心?,埋頭苦干?、求真務(wù)實?、開拓創(chuàng)新?,全面推動?我們黃海學(xué)?院學(xué)院事業(yè)?又好又快發(fā)?展。2、?堅定信心,?克服消極等?待思想。?現(xiàn)在好多院?校的招生都?陷入了低谷?,整體生源?在下降,要?完成今年的?招生任務(wù),?困難肯定很?大,這就要?求我們一定?要堅定信心?,克服消極?等待思想,?迎難而上。?發(fā)展是硬道?理,困難只?有在發(fā)展中?才能得到解?決,我們不?要光看到我?們的劣勢,?我們還要看?到我們的優(yōu)?勢,我們培?養(yǎng)的學(xué)生還?將大有用武?之地,我們?沒必要杞人?憂天,越是?在困難的時?候越要堅定?信心。3?、吃透精神?。學(xué)院的?招生文件、?招生簡章大?家一定要認(rèn)?真學(xué)習(xí),我?們不光要對?我自己的專?業(yè)要熟悉,?我們還要對?全院所有的?專業(yè)做到心?中有數(shù),做?到有問必答?,要樹立全?院一盤棋的?思想,國家?為大學(xué)生、?中職學(xué)生能?完成學(xué)業(yè)給?了一些補(bǔ)助?政策,如:?國家獎學(xué)金?、勵志獎學(xué)?金、貧困生?補(bǔ)助、生源?地貸款、臨?時補(bǔ)助、勤?工儉學(xué)、等?。還有各種?招生類型的?學(xué)制等這些?政策大家一?定要掌握。?4、多想?辦法。我?們的招生辦?法要百花齊?放、百舸爭?流,人常說?學(xué)如逆水行?舟,招生也?是逆水行舟?,不進(jìn)則退?,我們一定?要想盡千方?百計把招生?工作做好。?同學(xué)們,?招生工作事?關(guān)學(xué)院的存?亡,一個學(xué)?校生源數(shù)量?的多少決定?一個學(xué)校在?當(dāng)?shù)氐牡匚?、價值,同?時也決定個?人在社會上?的價值、地?位,我們都?是黃海學(xué)院?的普通一員?,位卑未敢?忘憂校,希?望同志們從?學(xué)院發(fā)展的?大局出發(fā),?排除干擾,?放棄個人的?恩恩怨怨,?一切向前看?,大河無水?小河干,學(xué)?院發(fā)展了,?學(xué)院有前途?了,我們才?有前途,學(xué)?院有了積累?,我們才能?享受學(xué)院發(fā)?展的成果。?信念就是?力量,精神?就是支撐。?讓我們相聚?在一起,繼?承黃海傳統(tǒng)?,發(fā)揚(yáng)萬鈞?精神,讓我?們攜起手來?,心往一處?想,勁往一?處使,共同?為學(xué)校的招?生工作作出?我們應(yīng)有的?貢獻(xiàn)吧。我?們以堅不可?摧的信念,?付出全部的?智慧和自信?的汗水,用?行動說話,?我們在任何?時候都在尋?找積極的因?素,以使我?們堅持不懈?地戰(zhàn)勝困難?,走向成功?。最后,?請同學(xué)們?nèi)?體起立,用?你們的__?_和熱情,?同我一起宣?誓。岱宗?萬仞,群山?無雙,雛?鷹展翅,長?空翱翔。?不再猶豫,?不再彷徨,?任天地茫?茫,任風(fēng)吹?日曬,我?們用汗水澆?灌成功,?我們用__?_點燃理想?,我們是?胸懷天地的?雛鷹,我?們是黃海未?來的希望。?像夸父一?般執(zhí)著,風(fēng)?雨兼程,去?追尋心中的?太陽,像大?禹一般堅韌?,矢志不渝?,去實現(xiàn)登?頂?shù)脑竿?把堅強(qiáng)當(dāng)?作臂膀,?把最好定作?理想,昂?首向前,?我們——將?創(chuàng)造招生的?輝煌。我?們堅信,?只要珠峰有?頂,攀巖?者的足跡就?能踏上峰巔?;只要大?海有邊,?無畏者的歌?聲就能撒向?彼岸。只?要有生源,?我們就能?招到更多的?學(xué)生。我?們是最棒的?我們是最?優(yōu)秀的我?要成功我?能成功我?一定會成功?。人生能?有幾回搏,?此時不搏更?待何時。?奮斗吧。我?與你同行。?我的發(fā)言?到此結(jié)束,?謝謝大家。?招生動員會議講話稿范文(二)敬愛的?各位老師?親愛的各位?同仁:大?家好:春?風(fēng)又度玉門?關(guān),喚我?招生莫偷閑?。春之大?計勤播種,?迎來桃李?滿校園。?今天我們歡?聚一堂,既?___創(chuàng)建?省級文明單?位的喜悅和?成果,又壓?擔(dān)子部署安?排___年?招生工作,?在此,謹(jǐn)向?一年來關(guān)心?、支持、參?與、奉獻(xiàn)招?生工作的廣?大教職工致?以崇高的敬?意,表示深?深的謝意。?談?wù)猩?多少年了,?可謂老生常?談。然--?-老生常談?意不同,只?因時況多變?遷。我今天?簡要講三個?問題。一?、___年?招生工作情?況匯報:?___年我?校中職招生?___人,?雖是連續(xù)_?__年榮獲?新鄉(xiāng)市中職?招生先進(jìn)單?位,然名次?已由連續(xù)_?__年的老?大,降至了?第___位?。有喜更有?憂。成人招?生___人?,創(chuàng)整合后?的記錄。?二、___?年招生工作?面臨的困難?與挑戰(zhàn):?由于國家招?生政策調(diào)整?及生源現(xiàn)實?狀況的變化?,給我們帶?來很多不利?條件:主要?有:1、?3+___?部分的專業(yè)?或全部專業(yè)?取消,可以?說對我們是?當(dāng)頭一棒,?歷年3+2?與普通中專?招生學(xué)生比?多為3:2?,也就是3?+2學(xué)生占?招生總數(shù)的?___%左?右。2、?生源持續(xù)減?少與中職招?生任務(wù)增加?的矛盾。從?上到下落實?國家、省《?中長期教育?改革和發(fā)展?規(guī)劃綱要(?___-_?__年)》?,今年省教?法規(guī)[__?_]___?文件明確指?出,妥善處?理本地區(qū)中?等職業(yè)教育?與普通高中?教育發(fā)展的?關(guān)系,盡快?實現(xiàn)中等職?業(yè)學(xué)校在校?生占高中階?段的___?%以上的目?標(biāo)。學(xué)校間?搶奪生源的?方式、方法?、手段既有?規(guī)范的也有?不按規(guī)則出?牌的,可以?說是層出不?窮、五花八?門,引發(fā)的?競爭將更加?激烈。3?、高職、大?專錄取分?jǐn)?shù)?線下降,甚?至注冊錄取?,以及3+?2不被醫(yī)療?單位看重,?或者干脆說?不被承認(rèn)。?等等,將帶?來新一輪的?普高熱。?4、處于高?職包圍中,?近年不少衛(wèi)?校整合到高?職院校,其?招生對象初?中生仍是重?要部分,衛(wèi)?生類專業(yè)還?是是骨干專?業(yè),居高臨?下對我形成?包圍(焦作?、開封、洛?陽、安陽等?)。真可?謂:四面?楚歌狼吞食?,唯有亮?劍破重圍。?多思多想?貴于行,?創(chuàng)造奇跡靠?我輩。從?來就沒有什?么救世主,?要創(chuàng)造人類?的幸福全靠?我們自己,?下面就談第?三個問題-?-----?具體措施:?1、普通?中專及短期?培訓(xùn)相并舉?,千帆竟波?劃大船。?2、對口升?學(xué)多宣傳,?吸引高中、?初中畢業(yè)生?。3、領(lǐng)?導(dǎo)、科室、?個人三承包?,千斤重?fù)?dān)?大家挑。校?領(lǐng)導(dǎo)包縣、?包科室、包?任務(wù);科室?包縣、包_?__、包任?務(wù);職工個?人包學(xué)校、?包宣傳、包?任務(wù);招辦?包___、?包督查、包?任務(wù),向外?地市滲入、?延伸、發(fā)展?。具體個人?科室任務(wù)是?:個人按2?、4、__?_分,即-?----。?科室任務(wù)為?各科室各個?職工的個人?任務(wù)之和。?招辦任務(wù)是?,在---?--60、?50。全校?總目標(biāo),保?800,力?爭1200?。職工包校?方法是--?---。這?樣就形成了?多層宣傳多?重覆蓋全面?來的多角多?面立體式招?生宣傳模式?,提高了招?生宣傳廣度?、力度、深?度及。4?、做好計劃?貴在行,記?錄交流彌不?足。5、?獎勵補(bǔ)助都?提高,鵝毛?雖輕意義重?。招生動員會議講話稿范文(三)同學(xué)們:?大家上午?好。時光?匆匆,驀然?回首,我們?在華龍學(xué)校?___-_?__第一學(xué)?期的學(xué)習(xí)以?接近尾聲,?回顧過去,?展望未來,?我們每個人?都應(yīng)有個總?結(jié)。我們都?是來自四面?八方,懷揣?家長的殷切?希望和自己?對未來的憧?憬來到華龍?,完成每學(xué)?期的學(xué)習(xí)任?務(wù),我們每?個學(xué)生都是?毋庸置疑的?。作為一名?六年級的學(xué)?生,我在華?龍已經(jīng)學(xué)習(xí)?生活了六年?,我在這里?很負(fù)責(zé)任的?告訴大家:?我們是幸福?的。大家都?知道,學(xué)校?為廣大學(xué)生?提供了一廣?闊的發(fā)展空?間,可能現(xiàn)?在有些同學(xué)?不了解招生?所能給我們?的好處和意?義,甚至不?屑一顧,我?個人表示理?解,但我不?能容忍這些?同學(xué)的行為?,學(xué)校的發(fā)?展要靠我們?大家共同努?力,需要我?們大家堅定?信念,去克?服一切艱難?阻擋,讓我?們團(tuán)結(jié)起來?,成為華龍?強(qiáng)有力的招?生力量。作?為華龍學(xué)校?的一員,我?想從以下幾?個方面闡述?招生給我們?帶來了些什?么。首先?:學(xué)校的基?礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?是我們做好?招生工作的?有力保障?學(xué)校的好壞?,相信在場?的每一個同?學(xué)心里都有?一個對比,?我在這里也?不刻意把我?們的學(xué)校描?述成人間仙?境,但是學(xué)?校實實在在?的基礎(chǔ)設(shè)施?就擺在我們?的眼前:寬?敞明亮的教?室、干凈整?潔的學(xué)生公?寓、配套完?善的餐廳以?及即將投入?使用的二期?餐廳;多媒?體課堂等配?套設(shè)施,在?新密是首屈?一指的,這?些都為我們?開展招生工?作提供了堅?實保障。說?到這里可能?有些同學(xué)會?認(rèn)為我說的?有些言過其?實,但是你?們仔細(xì)想一?想,在我們?沒有來到華?龍學(xué)校之前?,你們家附?近就有很多?學(xué)校,父母?的鑒別能力?我相信每個?學(xué)生都不會?懷疑,__?_當(dāng)初都選?擇了華龍學(xué)?校。今天在?場的同學(xué)你?們就是最好?的見證。如?果你現(xiàn)在還?為了招生在?猶豫不定時?,我請你放?下你的思想?包袱。積極?主動投入這?項工作中來?,因為有學(xué)?校和老師做?堅強(qiáng)的后盾?可以解除你?的后顧之憂?。第二:?感恩父母,?回報社會?談到父母的?時候,相信?每個同學(xué)的?心情都會顯?得很沉重,?也許是學(xué)業(yè)?讓你感到壓?力重大;也?許是貪玩讓?你回家無法?交差;也許?是你上學(xué)所?花費的生活?開支和學(xué)費?讓你更能理?解父母的艱?辛;也許是?你的無知讓?你麻木沉淪?;也許是你?的未來讓你?深知了父母?的養(yǎng)育之恩?。這樣的借?口真的很多?,很多--?--同學(xué)們?,我們質(zhì)問?大家,難道?這些理由能?是我們對父?母的交代嗎?。難道這些?理由是我們?走向未來的?前奏曲嗎。?我可以肯定?的說都不是?。那么我們?現(xiàn)在怎么做?。我想告訴?大家要用實?際行動來證?明你的優(yōu)秀?,雖然我們?不能阻止小?鳥在我們頭?頂飛過,但?我們可以不?讓小鳥在我?們頭頂做窩?,這是最簡?單的比喻。?學(xué)校給了我?們這么好的?一個平臺,?我希望每個?同學(xué)能把握?住這次機(jī)會?,多招學(xué)生?來獲得相應(yīng)?的招生報酬?,減輕父母?的負(fù)擔(dān)。同?學(xué)們,抓緊?時間行動起?來吧,感恩?父母不是掛?在嘴上的,?一味抱怨只?會讓我們喪?失這次機(jī)會?。借助這次?機(jī)會,想送?給你們幾句?話:要時刻?心存感激,?你成長的道?路就會越走?越寬。如果?你周圍的同?學(xué)、朋友有?求學(xué)意向的?,就請把他?介紹到我們?學(xué)校就讀就?可以了。試?想一下。因?為你的顧慮?致使他沒有?上學(xué)或者上?一所沒有我?們學(xué)校好的?學(xué)校,你忍?心嗎。即便?你不把他介?紹到我們學(xué)?校,如果他?有上學(xué)的意?向還是會選?擇其他學(xué)校?的,這樣得?不償失的事?情我相信沒?有人會去做?,因為我相?信在場的每?一個學(xué)生都?是優(yōu)秀的,?要積極主動?的做好每一?件事情,不?要辜負(fù)了你?的優(yōu)秀。招?生工作就短?短的兩個月?,時間對于?我們每位同?學(xué)來說都是?緊張的。時?間的步伐在?我看來就三?種:未來姍?姍來遲、現(xiàn)?在箭般飛逝?、過去永遠(yuǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 邯鄲市電商產(chǎn)業(yè)園租賃合同
- 城市改造環(huán)境管理辦法
- 綠化設(shè)計合同樣本
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)林地租賃協(xié)議一
- 石材買賣合同
- 福建省泉州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2024年農(nóng)民田地租賃與農(nóng)村民宿項目合作意向書3篇
- 電器賣場租賃合同模板
- 科技公司前臺管理辦法
- 潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院《國民經(jīng)濟(jì)核算》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 普通胃鏡早期胃癌的診斷PPT課件
- DG∕T 154-2022 熱風(fēng)爐
- 鐵路建設(shè)項目施工企業(yè)信用評價辦法(鐵總建設(shè)〔2018〕124號)
- 模具報價表精簡模板
- 抽樣檢驗培訓(xùn)教材(共47頁).ppt
- 時光科技主軸S系列伺服控制器說明書
- 通用帶式輸送機(jī)TD75或DT型出廠檢驗要求及記錄
- 高考英語單項選擇題題庫題
- lonely-planet-PDF-大全
- 成人大專畢業(yè)生自我鑒定
- 汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范
評論
0/150
提交評論