升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿（3篇）

升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿（一?）：尊敬的?各位老師、?親愛的同?學(xué)們：走?過炎熱的夏?天，度過愉?快的暑假，?我們又迎來?了新的學(xué)期?，在此，我?向升入高三?的各位同學(xué)?表示熱烈的?祝賀，向全?校師生致以?新學(xué)期美好?的祝愿。?過去的一年?，全校師生?同心同德，?銳意進取，?克服重重困?難，合力開?創(chuàng)了西華一?高的良好局?面。如今，?學(xué)校管理嚴?格有序，辦?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步?提升，社會?影響不斷擴?大;法治校?園、平安校?園、文明校?園、書香校?園、幸福校?園建設(shè)深入?開展。特別?值得一提的?是，今年我?校高考成績?實現(xiàn)重大突?破，三年一?班孫爭輝、?李遙同學(xué)，?繼去年宋利?偉考入北大?之后，今年?又雙雙被北?大錄取。這?是我校連續(xù)?兩年高考重?大突破。所?有這一切，?得到了縣委?縣政府、教?體局和社會?各屆的高度?評價和充分?肯定。在?此，我們向?一年來取得?突出成績的?老師和同學(xué)?們表示熱烈?的祝賀。向?為學(xué)校發(fā)展?殫精竭慮、?無怨無悔奉?獻智慧和汗?水的所有教?職工表示崇?高的敬意和?衷心地感謝?。成績令人?欣喜，但我?們也必須清?醒地看到自?己的差距和?不足，在新?學(xué)期開始之?際，我對同?學(xué)們提出三?點要求和希?望：一、?把握人生方?向，珍惜高?中時光英?國數(shù)學(xué)家劉?易斯﹒卡羅?爾在他寫的?一本書中與?他的學(xué)生有?這樣一段對?話：學(xué)生問?：請你告訴?我，我該走?哪條路。他?說那要看你?想去哪里學(xué)?生不以為然?地說去哪兒?無所謂，他?說那走哪條?路也無所謂?了。這段話?告訴我們，?人要有明確?的目標(biāo)、正?確的方向，?才可能到達?成功的彼岸?。一個想當(dāng)?元帥的士兵?雖然不一定?能當(dāng)上元帥?，但一個不?想當(dāng)元帥的?士兵一定當(dāng)?不上元帥。?看看我們?的身邊，總?有這樣一些?同學(xué)，飽食?終日，無所?事事，上課?睡覺，下課?瘋鬧，嘴里?想著吃，心?里想著玩，?結(jié)果是年齡?在增長，個?頭在增高，?學(xué)習(xí)沒長進?，毛病不老?少。這樣的?同學(xué)，你可?能今天獲得?了片刻的愉?悅和輕松，?但你留給未?來的一定是?遺憾和悔恨?。同學(xué)們，?高中是你一?生中成長的?最重要階段?，它是基礎(chǔ)?教育的終點?，也是距離?夢想最近的?驛站，也就?是說，在高?中以后，你?前進一步，?可能什么都?是，你后退?一步，可能?什么都不是?。希望你們?樹立遠大理?想，把握正?確的方向，?珍惜高中生?活的每一天?，靜下心來?讀書，潛下?心來做題，?在刻苦勤奮?中升華你的?生命價值，?讓充實的高?中生活成為?伴你一生的?美好回憶。?二、加強?自我管理，?成功貴在堅?持孟子說?。故天將降?大任于斯人?也，必先苦?其心志，勞?其筋骨，餓?其體膚，空?乏其身，行?拂亂其所為?，所以動心?忍性，增益?其所不能。?孟子的話告?訴我們一個?道理，那就?是任何理想?和目標(biāo)的實?現(xiàn)都不可能?是一蹴而就?的，最終的?成功往往取?決于天長日?久的堅持。?據(jù)統(tǒng)計，能?夠登上金字?塔頂端的只?有兩種動物?，一種是雄?鷹，一種是?蝸牛。雄鷹?矯健敏捷，?飛臨金字塔?，不足為奇?，但蝸牛身?小體弱，只?能一步步爬?上去，其間?的坎坷與艱?難可想而知?。但只要它?爬到塔頂，?它收獲的成?就，它眼中?的世界與雄?鷹一樣令人?贊嘆，宏偉?壯觀。同學(xué)?們，如果?你無法成為?一只展翅飛?翔的雄鷹，?就做一只堅?忍不拔的蝸?牛吧，相信?沒有比人更?高的山，沒?有比腳更長?的路，只要?你學(xué)會堅持?，逼迫自己?靜下心來，?坐住板凳，?少說多做，?戰(zhàn)勝自己的?惰性和畏難?情緒，就一?定能到達成?功的彼岸。?三、提高?自身修養(yǎng)，?追求文明高?尚中華民?族向來以禮?儀之邦聞名?遐爾，講文?明、懂禮貌?、篤誠信、?思感恩、知?榮辱、明善?惡、守道義?、有品位是?人所共知的?優(yōu)良品德，?但是在我們?身邊，卻常?有一些不文?明的現(xiàn)象發(fā)?生，有些學(xué)?生不顧老師?的一再強調(diào)?和學(xué)校的三?令五申，衣?著不整，舉?止不端，亂?扔垃圾，紀?律渙散，滿?嘴臟話，沉?迷早戀，玩?弄手機，習(xí)?慣抽煙，這?一切不僅有?損一高的形?象，污染我?們的校園，?也在吞蝕你?的青春，踐?踏你的尊嚴?。同學(xué)們，?成才要先成?人，求知要?先修德。_?__是我們?人生的關(guān)鍵?時期，人生?之路從這里?開始分化，?你可能成為?英才，走向?光明;也可?能成為廢品?，誤入歧途?。希望每個?同學(xué)能把文?明習(xí)慣的養(yǎng)?成和自身修?養(yǎng)的提高放?在成長進步?的首位。同?時，也希望?全體師生員?工從自身做?起，珍惜母?校的榮譽，?請記住，西?華一高是我?們的母校和?心靈的家園?，走進校門?，我們是一?高的主人，?走出校門，?我們是一高?的名片，要?自覺的把學(xué)?校的榮辱與?自己的尊嚴?緊密相聯(lián)。?老師們、?同學(xué)們，新?的學(xué)期新的?起點，新的?希望新的挑?戰(zhàn)，只要大?家不怕困難?，堅定信念?，常懷陽光?心態(tài)，永葆?進取精神，?就一定能夠?創(chuàng)造出無愧?于自己、無?愧于親人、?無愧于時代?的業(yè)績，從?而擁有更加?美好的明天?。謝謝大家?。升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿（二）?（二）：尊?敬的老師們?、員工們，?親愛的同?學(xué)們：大?家早上好。?冬去春來?，萬物復(fù)蘇?。今天是_?__月__?_日，開學(xué)?第一天。踏?著歲月的腳?步，我們又?一次走到憧?憬希望的起?點。在此，?我代表集團?董事會、總?校長室，向?敬業(yè)奉獻的?教職員工們?，向奮發(fā)有?為的青年學(xué)?子們，致以?早春的問候?與祝福，祝?大家在新的?一年里，學(xué)?業(yè)進步，事?業(yè)有成，身?體健康，闔?家幸福。?___年，?寶應(yīng)中學(xué)取?得了長足的?發(fā)展，各項?工作邁上了?新的臺階。?高考和學(xué)科?競賽成績再?創(chuàng)新高。這?一年，寶中?以理想課堂?為目標(biāo)，拉?開了課堂改?革的序幕。?這一年，寶?中強化規(guī)范?辦學(xué)，通過?多種方式，?變了師生員?工觀念，增?強了規(guī)范辦?學(xué)意識。這?些成績反映?了寶中在這?一年中的不?懈探索和追?尋，以及寶?中人愈加迅?捷、穩(wěn)健地?向著建設(shè)卓?越品牌的目?標(biāo)邁進的壯?志。課堂?是翔宇二次?改革的主陣?地。最重要?的是，__?_年集團再?次將試點改?革的重任交?給了寶應(yīng)中?學(xué)，以打造?翔宇理想課?堂為切入口?的集團二次?變革全面啟?動。在__?_省規(guī)范辦?學(xué)行為逐步?深入的背景?下，學(xué)校提?前半年進入?狀態(tài)，搶占?先機，贏得?主動。在過?去的一年里?，寶中師生?胸懷宏圖，?迎難而上，?絕大多數(shù)師?生已經(jīng)在課?改進程中付?出了汗水，?得到了應(yīng)有?收獲，可喜?可賀。想?得好不等于?做得棒，起?步早不等于?走得遠。凡?是動人的故?事，都少不?了迂回曲折?的懸念和峰?回路的驚險?。在調(diào)研時?，我們高興?了解到絕大?多數(shù)寶中同?學(xué)，對高效?課堂變革持?歡迎態(tài)度，?愿意積極投?身其中。不?過，隨著課?改的深入推?進，我們也?看到了一些?師生信心不?足，行動遲?緩。有些老?師，甚至有?個別學(xué)科，?課改熱情已?經(jīng)回潮。他?們認為寶中?已經(jīng)躋身全?省辦學(xué)水平?第一方陣了?，辦學(xué)質(zhì)量?已經(jīng)有口皆?碑了，我們?還需要折騰?么。什么?叫折騰。折?就是要折服?于教育教學(xué)?的邏輯規(guī)律?，折服于事?業(yè)成功的發(fā)?展規(guī)律，騰?，就是要主?動騰空陳舊?的思維方法?與工作習(xí)慣?，能在腳踏?實地的奮斗?之后，換來?更高層次的?騰飛與騰達?——為了這?個陽光燦爛?的目標(biāo)，我?們愿意選擇?這樣的折騰?。老師們?，同學(xué)們，?翔宇是改革?的產(chǎn)物，基?因中最有價?值的元素就?是改革。寶?中吃體制改?革紅利十年?，由小到大?，由弱到強?，在數(shù)量、?質(zhì)量及美譽?度等方面，?影響力覆蓋?省內(nèi)外，以?后的路怎么?走。將眼光?放在課堂—?—這塊最具?核心競爭力?的領(lǐng)域，決?定了翔宇當(dāng)?前推進的改?革其意義與?十年前一脈?相承。寶?中課堂的中?心已經(jīng)由追?求老師講得?精彩，向全?力保證學(xué)生?展示成功，?學(xué)得快樂。?課改對寶應(yīng)?中學(xué)而言，?不是因為不?能講，所以?不讓多講，?而是雖然能?講，但是不?去講，或即?使能講，也?不讓多講。?因為，老師?講得再好，?也不能代替?同學(xué)們?nèi)ッ?對求職面試?;老師講得?再棒，也不?能代替同學(xué)?們?nèi)⒓痈?職演說;老?師講得再藝?術(shù)，也不能?代替同學(xué)們?去應(yīng)對職場?談判。翔宇?二次改革的?目標(biāo)，就是?要為全省乃?到全國的高?中課改立一?個標(biāo)桿，用?實實在在的?行動響亮回?答：已經(jīng)取?得輝煌的地?方名校到底?需不需要課?改，能不能?改，以及如?何改。課改?是置之死地?而生的匆促?選擇，還是?名校尋求高?位發(fā)展的理?性抉擇。?同學(xué)們，成?功不能只和?別人相比，?重要的是超?越自我，發(fā)?掘自己的潛?能，讓在手?的今天永遠?比昨天更美?好。老師們?，翔宇理想?課堂對所有?人而言都是?一個全新的?起點。在_?__年__?_月，參加?工作時間不?長的李舒老?師在省優(yōu)課?比賽中獲得?一等獎，已?經(jīng)為我們樹?立了榜樣。?我希望，所?有老師都能?進一步刷新?教育教學(xué)觀?念，目光敏?銳，身手敏?捷，以嶄新?的姿態(tài)迎接?新的挑戰(zhàn)，?為學(xué)校與集?團的騰飛做?出應(yīng)有貢獻?。升旗領(lǐng)導(dǎo)講話稿（三）?（三）：老?師們、同?學(xué)們：度?過喜悅、祥?和、幸福的?寒假，踏著?春天的腳步?，帶著新的?心情、新的?希望、新的?目標(biāo)我們又?步入了一個?新的學(xué)期，?開始求知生?涯中的又一?個里程碑。?在此，我們?謹代表學(xué)校?向全體同學(xué)?表示親切的?問候。向全?體教職工致?以崇高的敬?意?；仡?上個學(xué)期，?我們播種過?希望，也曾?有過收獲，?同學(xué)們在各?項活動中取?得了不錯的?成績;我校?各項工作在?縣級領(lǐng)導(dǎo)的?屢次檢查中?也都受到了?充分地肯定?和高度贊揚?，這正是我?們師生齊心?協(xié)力、共同?努力的結(jié)果?。但是我們?可能也有些?遺憾、或有?些失落：學(xué)?習(xí)成績沒有?達到應(yīng)有的?水平，沒有?評到三好學(xué)?生，班級衛(wèi)?生的保持不?盡如人意等?。怎樣發(fā)揚?成績，彌補?過去的不足?。相信你們?每個人都有?了自己的打?算。開學(xué)第?一天，我們?已經(jīng)驚喜地?看到，全體?師生都在以?嶄新的面貌?，飽滿的熱?情，積極的?態(tài)度，投入?到新的學(xué)期?的工作、學(xué)?習(xí)中來了。?所以我不多?言，只提幾?點希望給?同學(xué)們：?第一，文明?守紀，成為?有高雅氣質(zhì)?的人。希望?每一個同學(xué)?都能嚴格遵?守校紀校規(guī)?，養(yǎng)成講文?明，懂禮貌?，守紀律，?講衛(wèi)生的的?良好習(xí)慣。?本學(xué)期學(xué)校?要求同學(xué)們?在行為習(xí)慣?上，繼續(xù)發(fā)?揚講文明、?懂禮儀的好?風(fēng)貌，在和?同學(xué)的相處?中，高年?級的同學(xué)要?愛護低年級?的小同學(xué)。?在課下活動?時，和同學(xué)?文明游戲，?見到校園里?的紙屑主動?拾起來。在?公共場所不?大聲喧嘩，?不亂丟瓜皮?紙屑。第?二，勤奮學(xué)?習(xí)，給自己?定出一個明?確的目標(biāo)，?全面提升自?身的素質(zhì)。?學(xué)習(xí)是我們?的主要任務(wù)?，知識的豐?富，能力的?提高，品格?的養(yǎng)___?離不開學(xué)習(xí)?。因此，要?認真改掉學(xué)?習(xí)中的一些?不良習(xí)慣，?不浪費一分?一秒，發(fā)揚?刻苦鉆研精?神，在同學(xué)?中開展比學(xué)?趕幫活動，?人人訂出目?標(biāo)并向自己?理想的目標(biāo)?奮斗。特別?是我們那些?在學(xué)習(xí)中有?一定困難，?在以前的考?試以及競賽?中留下了遺?憾的同學(xué)，?你們更要吸?取教訓(xùn)，加?倍努力，珍?惜時間，集?中精力，力?爭縮小與其?他同學(xué)的差?距。第三?，珍愛生命?，樹立安全?意識。我們?要高度__?_自己的生?命，對自己?負責(zé)，對父?母負責(zé)，對?社會負責(zé)。?同學(xué)們一定?要聽從老師?及校領(lǐng)導(dǎo)的?教導(dǎo)，上樓?、下樓、出?操、課間活?動，就餐等?都要把安全?放在第一位?，絕不能開?展___，?更要密切地?與老師聯(lián)系?，發(fā)現(xiàn)問題?及時把情況?告知學(xué)校或?班主任，提?高自己的安?全防范能力?。同時要講?究飲食衛(wèi)生?，積極鍛煉?身體，不斷?增強體質(zhì)，?希望同學(xué)們?要善待自己?，珍愛生命?，讓安全陪?伴我們健康?成長。第?四，關(guān)愛他?人，做一個?有愛心懂奉?獻的人。在?新的學(xué)年里?，希望同學(xué)?們做孝敬父?母、尊敬師?長、關(guān)愛他?人、關(guān)愛社?會。做一名?懂得互助友?愛、善于合?作的學(xué)生。?最后，我?想給六年級?畢業(yè)班的同?學(xué)另外說幾?句。這個學(xué)?期是你們在?育英小學(xué)學(xué)?習(xí)生活的最?后一學(xué)期，?也是你們最?后一段小學(xué)?生活，希望?在這學(xué)期里?，你們都能?更加嚴格地?要求