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文檔簡介

第頁周記開學第一周8篇周記開學第一周篇1

不知不覺,自己已經(jīng)在**一中學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...

雖然自己已經(jīng)是**一中學生了,但是仍舊有點不大信任,想想自己初三的時候,有多么渴望進**一中,正是因為有了**一中這目標,自己才更努力的學習,現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點膽怯 ...

早就預料到在**一中尖子許多,但是,真正來到這里學習才膽怯 起來.就拿第一次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來費盡心機寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們同日而語,說實在的,以前的我語文成果始終不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思

人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科始終不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變生疏了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應

但是自己堅持這句話:"即使我摔到了101次,我也要第101次站起來。"以后這樣的日子或許會許多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不行以。其實自己知道,要堅毅,英勇面對一切.

自己來**一中前就問媽媽:"假如我是全班最終一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:“最終一名也沒方法的了,你現(xiàn)在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當最終一名的心理打算了,但是即使最終,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力.因為我說過:"即使最終一名,也要當心安理得的最終一名."

絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

周記開學第一周篇2

轉(zhuǎn)瞬間,我開學第一周已結(jié)束,回顧這一周,我們一起參與了“開學典禮”、升國旗儀式、上了語文課、數(shù)學課、體育課、健康課、英語課、音樂課、美術(shù)課、外教課、微機課。還讓我相識了我的班主任張老師、數(shù)學周老師、英語賀老師,美術(shù)武老師等等……還相識了一年級十班的小摯友,我們在一起上課學習,一起玩,一起吃飯,一起午休,在一起的時間是多么的歡樂??!

我很喜愛上小學,我會在以后的學習中好好努力加油的!

周記開學第一周篇3

一個多月的暑假過去了,終于盼到了新學期的起先。那輕松開心的開學第一周,讓我非??炀瓦m應了學校的環(huán)境。

在第一周里,我始終在努力,雖然還有不足之處,但是我信任,通過老師的幫助與學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!

我情愿為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。幫助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力氣。

雖然我認為我的'現(xiàn)狀不錯,但是也有須要改進的地方。如我學習還不夠仔細,與同學之間還缺乏相互溝通等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素養(yǎng)的提高。

我信任我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

周記開學第一周篇4

初三的日子就這樣悄無聲息的起先了。

與初二不同,老班上課必說的:“上一中,一萬八”沒再出現(xiàn)過了,而頂替那句話的位置的則是“九個月宣言”。同學們都跟上學期一抹一樣,就是新來了倆學生還有李暲的回來讓我們趕腳有些不同。

在慕淑彬的演講后,著實引起了同學不小的··震撼,是啊,我們已經(jīng)初三了。

就剩九個月就要和同學分別了,而且,說實話,兄弟一二三四五里就俺學習最爛,還想和你們上一個中學捏。。所以,我有了新的目標,找一個摯友最多的中學去上。因為摯友多確定都是好學校,最次不得上一中啊。。事實上我也替我現(xiàn)在的成果捏把汗,不努力真的只能……哎。

我不想和好摯友們分開啊,好好學習吧!

我的九月宣言:

1,上課不跑神,睡覺,次東西

2,作業(yè)好好寫,不抄不忘帶

3,考試少作弊,考出真實成果

4,少玩電腦,手機,及電子物品。

希望我能做到。

周記開學第一周篇5

“明天就要開學啦!明天就要開學了!我興奮的歡呼起來,爸爸說:”我真惦念童年的時候呀!“我說:”但惋惜你回不了童年了!哈哈!“

新學期,我要有新的安排。我的安排是上午到下午上學學學問,晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫三套卷子,分別是語文、數(shù)學、英語,寫完卷之后,要練一會兒跳繩,看一會兒書,就睡覺……

一天就這樣很快的過去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘起先唱歌了!這一天最終要起先了!我從我的小床上一下子跳了下來,穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風飄揚的領巾,背著那嶄新的書包開快樂心地上學去了。

到了學校,”哇——啊——“一切都那么美妙,我真的真的好惦念學校,惦念同學,惦念我的老師。進了學校,我到了南樓,剛要上樓梯,我停下了腳步,扭過頭,望見了我原來的課室——二年級五班,我走到了課室前,回想起在二年級度過的美妙時間。

過了一會兒,時間快到了,我上了三樓,找到了新課室——三年級五班。進了課室,我望見艾克樸已經(jīng)起先打掃衛(wèi)生了,課室跟原來一樣,還是那長長的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。過了一會兒,我又望見了吳老師那漂亮的身影向課室走來,她溫順地對我們說:”我們來讀一下課文吧!“大家都說:”好呀??!“”我愛碧綠的顏色,因為禾苗是碧綠的,小草是碧綠的,我生活在農(nóng)村,連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這漂亮的校內(nèi)里。

我覺得上學是一件令人歡樂的事,有些窮孩子都上不起學。我肯定要好好珍惜,好好學習,當一個優(yōu)秀的學生!給班級和吳老師爭光!

周記開學第一周篇6

假期過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,整整一個寒假過去了。我們?nèi)W校報到。我又見到了敬愛的同學和老師,心里是特殊興奮和激烈。大家的面貌都面貌一新。在報到的第一天,老師不僅收繳了我們的寒假作業(yè),還給我們調(diào)換了座位,最終讓我們打掃衛(wèi)生以迎接明天的正式上課。

開學的第一周也過的很快,這期間我也經(jīng)驗了一些喜怒哀樂的事?,F(xiàn)在我給大家述說一件不開心的事。就是有一天下午上的是平安健康課。我正在聽課,想到數(shù)學鞏固還沒放進書包,去找時卻發(fā)覺消逝了,左右找不見。這時我發(fā)覺我前面一位同學手里拿著一本在炫耀,我就懷疑是他拿的。我說:“讓我看一下你手里的書?!彼_了里面讓我看了一眼,我沒看清晰。我緊接著說:“讓我看看封面?!彼麉s喜笑顏開的說:“算了吧,下課再看吧。”我覺的他確定在隱瞞著什么。我更加確信那就是我的書了。

好不簡單熬到下課,我才把剛才的事告知了組長。組長讓他把書還給我,并且責問他為什么拿別人的書。他卻說:“我只是跟他開個玩笑”?!坝猩险n亂開玩笑的嗎”,組長接著問他。他卻一時語塞回答不上來了。四周的同學也對他的行為感到了不滿。而我卻沒有特殊怪罪他。我只希望同學之間能夠和諧相處。

開學的第一周已經(jīng)成為過去。讓我們把過去不開心的事統(tǒng)統(tǒng)忘卻吧。用我們的信念百倍去迎接下一周的學習。

周記開學第一周篇7

這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學校:“試驗小學”。我的同學也有了很大的改變,有的長高了,有的學習好了,有的書寫更美麗了。第一天我們都談論著暑假做了什么好玩的事?最普遍的是:同學們都商議著給班級老師送什么禮物?為班級老師做些什么?因為周三就是老師節(jié)了。我們想讓班級老師們有一個歡樂的節(jié)日。9。10日學校的同學們自發(fā)排成兩隊,等待班級老師的到來,班級老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“班級老師您辛苦了,祝您節(jié)日歡樂!”。在那一天有的班級老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成果是給班級老師最好的禮物,讓班級老師覺得他們的專心良苦沒有白費,讓他們感到特別欣慰、歡樂。

最近校內(nèi)里多了一樣體育器材,我細致看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以熬煉腹肌,和小腦的敏捷。這個東西我一起先跳老是掉下來,后來慢慢的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一周是開學第一周,我還沉醉在暑假的快樂之中,在上課時還不太用心,下一周我會越來越好!

周記開學第一周篇8

??!開學第一周過得真美妙!

這是開學后的第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月,身上充溢能量,我們要在開學后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的小學生”!

班主任——方老師是今年剛從南京高校本科畢業(yè)過來的高校生!卞老師總說他教學閱歷不足,當班主任經(jīng)驗太少,太放縱我們這群淘氣、可愛的“猴子”了。

其實她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教化我們說:“自習,是讓你溫書,做習題的,時間是很珍貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來閑聊的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出!

上午自習,方老師在我們就安寧靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過,“探子”就會報告,班上就又寧靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,確定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀老師排行榜中排其次,僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的學問,還學到了很多人生學問。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長,他用他的一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l坎坷坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告知我們很多大道理。這些道理對我如何走這條坎坷坎坷的人生之路是特別有幫助的。我對她的感謝是無法用言語來表達的,只能在今日這個特別的日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝愿,我的老師!祝您老師節(jié)歡樂!身體健康!萬事如意!”

有人可能會懷疑,劉老師這么好,為什么方老師排在其次名呢?不為什么,就應他的風趣幽默,我喜愛這樣的老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內(nèi)心的真實心情。

慢慢的,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開學一個星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

我們喜愛的幽默的方老師,不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。

開學一周了,我們基本上已經(jīng)適應過環(huán)境來了,沒有適應的同學要努力了!

這一周,我們主要學習了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容:

1·1:三角形的定義

三角形的內(nèi)角和以及怎樣

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