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第3頁共3頁2023年?八年級(jí)教師?年度工作總?結(jié)在本學(xué)?年里,本人?擔(dān)任八年級(jí)?___班_?__班的數(shù)?學(xué)課及__?_班的班主?任,一學(xué)期?來,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、支持下,?盡職盡責(zé)做?好各項(xiàng)工作?。現(xiàn)具體總?結(jié)如下:?一、做一個(gè)?思想境界高?教師本學(xué)?年里,作為?一名___?員,我在思?想上嚴(yán)于律?己,熱愛黨?的教育事業(yè)?,全面貫徹?黨的教育方?針,以黨員?的要求嚴(yán)格?要求自己,?鞭策自己,?力爭(zhēng)思想上?和工作上在?同事、學(xué)生?的心目中都?樹立起榜樣?的作用。積?極參加學(xué)校?___的各?項(xiàng)活動(dòng)。一?學(xué)期來,我?服從學(xué)校的?工作安排,?配合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做好?各項(xiàng)工作。?我相信在以?后的工作學(xué)?習(xí)中,在同?事們的幫助?下,通過自?己的努力,?克服缺點(diǎn),?取得更大的?進(jìn)步。二?、做一個(gè)科?研型教師?教師的從教?之日,正是?重新學(xué)習(xí)之?時(shí)。新時(shí)代?要求教師具?備的不只是?操作技巧,?還要有直面?新情況、分?析新問題、?解決新矛盾?的本領(lǐng)。在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?指引下,我?積極投身于?學(xué)校教學(xué)教?研工作,堅(jiān)?持每月聽課?___次以?上。在教學(xué)?中,認(rèn)真?zhèn)?課,上課,?批改作業(yè)。?三、做一?個(gè)富有愛心?教師愛學(xué)?生,就必須?善于走進(jìn)學(xué)?生的情感世?界,就必須?把學(xué)生當(dāng)作?朋友,去感?受他們的喜?怒哀樂。愛?學(xué)生,要以?尊重和依賴?為前提,要?做做到嚴(yán)中?有愛、嚴(yán)中?有章、嚴(yán)中?有信、嚴(yán)中?有度。我經(jīng)?常從小處著?手,從學(xué)生?關(guān)心的事尋?求最佳教育?時(shí)機(jī),給學(xué)?生春風(fēng)沐浴?般的教育。?四、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),樹立?新的教學(xué)理?念。我一?直思考著:?怎樣教數(shù)學(xué)??為此,學(xué)?習(xí)了《國(guó)家?數(shù)學(xué)課程標(biāo)?準(zhǔn)》,對(duì)數(shù)?學(xué)的教學(xué)方?式,教學(xué)評(píng)?估,教育價(jià)?值觀等多方?面都有新的?認(rèn)識(shí)。課堂?教學(xué)無疑給?我們每位數(shù)?學(xué)教師提出?了新的挑戰(zhàn)?,我必須思?考的問題。?學(xué)習(xí)對(duì)新課?程標(biāo)準(zhǔn)的基?本理念,設(shè)?計(jì)思路,課?程目標(biāo),內(nèi)?容標(biāo)準(zhǔn)及課?程實(shí)施建議?有更深的了?解。特別是?使自己更深?的體會(huì)到"?一切為了學(xué)?生的發(fā)展"?的教學(xué)理念?。樹立了學(xué)?生主體觀,?貫徹了民主?教學(xué)的思想?,構(gòu)建了和?諧師生關(guān)系?,尊重學(xué)生?人格,尊重?學(xué)生觀點(diǎn),?面向全體學(xué)?生,承認(rèn)學(xué)?生個(gè)性差異?,積極輔導(dǎo)?差生,培養(yǎng)?優(yōu)等生,使?學(xué)生共同發(fā)?展。將學(xué)生?的共同發(fā)展?作為教學(xué)活?動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)?和落腳點(diǎn),?恰到好處的?使學(xué)生的自?主學(xué)習(xí)得到?了培養(yǎng)和發(fā)?揮,收到了?良好的效果?。本學(xué)期積?極參加網(wǎng)上?學(xué)習(xí),聽了?全國(guó)各地專?家講座,了?解全國(guó)各地?的最新的教?育理念和方?法,不斷融?入教學(xué)當(dāng)中?,進(jìn)行理論?聯(lián)系實(shí)際的?教學(xué)。五?、注重教學(xué)?常規(guī)教學(xué)?工作是學(xué)校?各項(xiàng)工作的?中心,也是?檢驗(yàn)一個(gè)教?師工作成敗?的關(guān)鍵。我?積極探索教?育教學(xué)規(guī)律?,充分運(yùn)用?學(xué)校現(xiàn)有的?教育、教學(xué)?資源,大膽?改革課堂教?學(xué)。抓實(shí)常?規(guī),保證教?育教學(xué)任務(wù)?全面完成。?堅(jiān)持以教學(xué)?為中心,強(qiáng)?化管理,進(jìn)?一步規(guī)范教?學(xué)行為,并?力求常規(guī)與?創(chuàng)新的有機(jī)?結(jié)合,促進(jìn)?教師嚴(yán)謹(jǐn)、?扎實(shí)、高效?、科學(xué)的良?好教風(fēng)及學(xué)?生嚴(yán)肅、勤?奮、求真、?善問的良好?學(xué)風(fēng)的形成?。從點(diǎn)滴入?手,了解學(xué)?生的認(rèn)知水?平,查找資?料,精心備?課,努力創(chuàng)?設(shè)寬松愉悅?的學(xué)習(xí)氛圍?,激發(fā)興趣?,教給了學(xué)?生知識(shí),更?___了他?們求知、合?作、競(jìng)爭(zhēng),?培養(yǎng)了學(xué)生?正確的學(xué)習(xí)?態(tài)度,良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?及方法,使?學(xué)生學(xué)得有?趣,學(xué)得實(shí)?在,確有所?得,向__?_分鐘要效?益;分層設(shè)?計(jì)內(nèi)容豐富?的課外作業(yè)?,教法切磋?,學(xué)情分析?,讓學(xué)生進(jìn)?行學(xué)法交流?,切實(shí)抓好?單元過關(guān)及?期中質(zhì)量檢?測(cè),班上抓?單元驗(yàn)收把?學(xué)生分層聯(lián)?包,優(yōu)生每?人跟蹤一名?差生督促完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?。強(qiáng)調(diào)學(xué)生?的數(shù)學(xué)活動(dòng)?,發(fā)展學(xué)生?的數(shù)感、空?間觀念以及?應(yīng)用意識(shí)與?推理能力。?優(yōu)化題目的?設(shè)計(jì),真正?將考試作為?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展、促?進(jìn)教師提高?改進(jìn)教學(xué)的?手段,及時(shí)?查漏補(bǔ)缺,?培優(yōu)輔差,?立足課堂,?夯實(shí)雙基。?教學(xué)常規(guī)?上具體做到?:1、備?課認(rèn)真。把?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》與教材相?結(jié)合,上網(wǎng)?查閱各種相?關(guān)的資料、?理解教材,?準(zhǔn)確把握重?、難點(diǎn)和關(guān)?鍵,認(rèn)真研?究教學(xué)方法?,練習(xí)上精?心選題,做?到精,有層?次,有梯度?。2、落?實(shí)高效課堂?。針對(duì)初二?年級(jí)學(xué)生特?點(diǎn),上課盡?量做到精講?多練,分組?討論,講練?結(jié)合等活動(dòng)?提高學(xué)生在?課堂中的興?趣,實(shí)施:?聽不如看,?看不如練,?練不如講,?來發(fā)動(dòng)學(xué)生?做好課堂的?主人。練中?明白練哪個(gè)?知識(shí)點(diǎn),怎?樣運(yùn)用這些?知識(shí)解決問?題。教教學(xué)?生怎樣學(xué)數(shù)?學(xué),那是重?點(diǎn),怎樣突?破難點(diǎn)。?3、堅(jiān)持參?加學(xué)校教學(xué)?研討活動(dòng),?不斷汲取他?人的寶貴經(jīng)?驗(yàn),提高自?己的教學(xué)水?平。經(jīng)常從?教師網(wǎng)上查?看優(yōu)質(zhì)課課?,來提高教?學(xué)能力。?4、在作業(yè)?批改上,認(rèn)?真及時(shí),采?取當(dāng)面批改?,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?,立即讓學(xué)?生找出錯(cuò)誤?的原因,及?時(shí)了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)進(jìn)程?程和心理動(dòng)?態(tài)(范

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