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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?衛(wèi)生學(xué)校工?會(huì)總結(jié)在?大學(xué)工會(huì)等?各級(jí)___?的領(lǐng)導(dǎo)下,?在我校全體?教職工的努?力下,按照?評(píng)選先進(jìn)分?會(huì)的要求,?我們分會(huì)勤?奮工作,取?得了一定的?工作成績(jī)。?一、
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?努力提高教?職工的整體?素質(zhì)提高?全體教職工?的素質(zhì),是?工會(huì)工作長(zhǎng)?抓不懈的一?項(xiàng)任務(wù),但?在不同階段?,要不斷地?注入新的內(nèi)?容。本學(xué)年?大學(xué)的中心?工作是迎接?教學(xué)評(píng)價(jià),?作為中專學(xué)?校,雖然沒(méi)?有評(píng)價(jià)任務(wù)?,但在國(guó)家?大力發(fā)展中?等職業(yè)教育?的大前提下?,同樣面臨?著機(jī)遇和挑?戰(zhàn)。全體教?職工的素質(zhì)?同樣有待于?新的提高。?根據(jù)大學(xué)?工會(huì)的要求?,我們開(kāi)展?了“三育人?”先進(jìn)個(gè)人?評(píng)選活動(dòng),?推選了楊秀?珍同志為衛(wèi)?生學(xué)校“三?育人”的先?進(jìn)個(gè)人,同?時(shí)我們號(hào)召?全體教職工?在校園網(wǎng)、?校報(bào)等媒體?上學(xué)習(xí)大學(xué)?工會(huì)表彰的?“曲新華、?李學(xué)慧、譚?欣欣、趙金?娥”等省、?市勞動(dòng)模范?的先進(jìn)事跡?,進(jìn)一步提?高廣大教職?工對(duì)“三育?人”工作的?認(rèn)識(shí)。樹(shù)立?和增強(qiáng)全員?育人意識(shí),?使全體教職?工充分認(rèn)識(shí)?和把握教育?在發(fā)展先進(jìn)?生產(chǎn)力中的?主要作用和?使命,做先?進(jìn)文化的弘?揚(yáng)者。_?__全體教?職工參加_?__學(xué)素質(zhì)?教育基地,?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?展廳內(nèi)偉人?、名人具有?哲理的格言?,并進(jìn)行了?摘錄,許多?同志有感而?發(fā),寫(xiě)了觀?后感,使全?體教職工上?了一堂生動(dòng)?的素質(zhì)教育?課。配合?學(xué)校黨總支?,帶領(lǐng)全體?教職工參觀?了金縣高科?技農(nóng)業(yè)基地?,領(lǐng)略了無(wú)?土栽培技術(shù)?的全過(guò)程,?體驗(yàn)了技術(shù)?變革給人帶?來(lái)的感受,?陶冶了情操?,開(kāi)闊了眼?界。加強(qiáng)?校園文化的?建設(shè)是不斷?提高教職工?身心素質(zhì)的?有效途徑,?通過(guò)開(kāi)展全?民健身活動(dòng)?,開(kāi)展適合?教職工特點(diǎn)?的文娛、體?育活動(dòng),提?高了身心素?質(zhì),根據(jù)大?學(xué)工會(huì)的要?求,我們_?__參加了?校羽毛球賽?、排球賽、?和登山、環(huán)?校徒步走、?太極拳比賽?、運(yùn)動(dòng)會(huì)等?文體活動(dòng)。?分會(huì)利用?寒假___?全體教職工?到安波度假?,進(jìn)行溫泉?浴和滑雪活?動(dòng),許多同?志是第一次?滑雪,大家?興致很濃,?玩的很開(kāi)心?,放松了心?情,消除工?作中帶來(lái)的?疲勞和壓力?。我們不?僅有___?地開(kāi)展活動(dòng)?,而且還注?意培養(yǎng)教職?工日常的健?身活動(dòng)的興?趣,努力為?他們創(chuàng)造良?好的鍛煉環(huán)?境,在建立?了健身活動(dòng)?室的基礎(chǔ)上?,經(jīng)過(guò)努力?,我們學(xué)校?又為教職工?建上了淋浴?室,極大方?便了教職工?的健身活動(dòng)?,提高了他?們活動(dòng)的興?趣,現(xiàn)在,?中午休息期?間,經(jīng)???以在健身室?、防火通道?、會(huì)堂等地?方看到教職?工活動(dòng)的身?影,健身活?動(dòng)可以說(shuō)在?我們學(xué)校已?蔚然成風(fēng)。?我們__?_參加了大?學(xué)遷校十年?大事評(píng)選,?通過(guò)學(xué)習(xí)、?推薦,使廣?大教職工在?對(duì)___中?體味了學(xué)校?的巨大變化?,激發(fā)愛(ài)校?、愛(ài)崗精神?,由于__?_的比較認(rèn)?真,獲得大?學(xué)工會(huì)優(yōu)秀?___獎(jiǎng)。?二、
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穩(wěn)步推?進(jìn)民主化進(jìn)?程。加強(qiáng)?我校的二級(jí)?教代會(huì)建設(shè)?,為推進(jìn)民?主決策、民?主管理、民?主監(jiān)督奠定?了制度基礎(chǔ)?。在大學(xué)?工會(huì)的統(tǒng)一?部署下,我?校分會(huì)在_?_年底召開(kāi)?了衛(wèi)生學(xué)校?首次教職工?大會(huì),為學(xué)?校的民主管?理奠定了良?好的群眾基?礎(chǔ),為近一?步規(guī)范二級(jí)?教代會(huì)工作?,學(xué)校的_?__、分會(huì)?主席今年參?加了大學(xué)籌?備二級(jí)教代?會(huì)工作的業(yè)?務(wù)培訓(xùn),學(xué)?習(xí)了校工會(huì)?編制的有關(guān)?規(guī)章制度,?并進(jìn)行了研?討、交流,?提高他們對(duì)?二級(jí)教代會(huì)?的認(rèn)識(shí)。經(jīng)?過(guò)學(xué)校班子?研究決定,?準(zhǔn)備在__?月__日召?開(kāi)衛(wèi)生學(xué)校?第二次全體?教職工大會(huì)?。在二級(jí)?教代會(huì)的推?動(dòng)下,不論?是校領(lǐng)導(dǎo)還?是教職工對(duì)?學(xué)校民主管?理都有了新?的認(rèn)識(shí),在?制定內(nèi)部津?貼分配方案?的過(guò)程中,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主?動(dòng)到教職工?中征求意見(jiàn)?,教職工也?暢所欲言,?維護(hù)自己的?政治民主權(quán)?利,提出自?己的意見(jiàn),?經(jīng)過(guò)反復(fù)討?論,制定時(shí)?充分考慮了?教職工的利?益。目前,?初稿已經(jīng)形?成,準(zhǔn)備在?二次職工大?會(huì)上審議。?通過(guò)教代會(huì)?,為教職工?搭建了民主?管理的平臺(tái)?,教職工的?政治民主權(quán)?利得到了維?護(hù),學(xué)校的?政令得到暢?通,各項(xiàng)工?作得到貫徹?。我們還?努力實(shí)現(xiàn)教?代會(huì)工作與?校務(wù)公開(kāi)工?作的有機(jī)結(jié)?合,校務(wù)公?開(kāi)的許多內(nèi)?容納入教代?會(huì)議題,如?學(xué)校的重大?決策、發(fā)展?規(guī)劃、財(cái)務(wù)?運(yùn)行狀況等?內(nèi)容納入教?代會(huì)議程,?校內(nèi)津貼分?配的辦法、?重要規(guī)章制?度等內(nèi)容納?入教代會(huì)審?議的范疇。?日常工作中?,校分會(huì)注?意監(jiān)督校務(wù)?公開(kāi)的執(zhí)行?,如職稱評(píng)?聘公示、教?職工貨幣補(bǔ)?貼公示。學(xué)?校重要工作?的開(kāi)展情況?,重大要聞?和信息,都?召開(kāi)職工大?會(huì)向大家宣?布。分會(huì)?注意做好_?__工作,?注意關(guān)心會(huì)?員疾苦,傾?聽(tīng)會(huì)員呼聲?,反映會(huì)員?要求,對(duì)患?有疾病人員?進(jìn)行走訪,?___教職?工為貧困學(xué)?生捐獻(xiàn)衣物?,資助貧困?學(xué)生,__?_教職工體?檢,組__?_職工參加?“安康保險(xiǎn)?”等。分?會(huì)在先進(jìn)性?教育中,努?力提高工會(huì)?干部的思想?政治素質(zhì),?在開(kāi)展保持?___員先?進(jìn)性教育活?動(dòng)中分會(huì)干?
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