初二下家長會發(fā)言稿范文

第5頁共5頁初二下家長會發(fā)言稿范文尊敬的?各位家長：?你們好!?一學(xué)期一?次的家長會?如約而至，?首先，我向?各位家長的?到來表示熱?烈的歡迎和?衷心的感謝?。今天你們?能夠在百忙?之中抽出寶?貴的時間來?參加家長會?，證明你們?對自己的子?女成長的_?__和重視?，也是對我?們學(xué)校工作?的大力支持?。召開這?次家長會的?目的是為了?加強(qiáng)老師與?家長之間的?聯(lián)系，共同?探討教育孩?子健康成長?的對策與方?式，同時促?使家長也能?夠積極參與?到學(xué)生的教?育管理中來?，以便老師?能夠及時調(diào)?整工作方法?，形成家庭?教育與學(xué)校?教育的合力?，進(jìn)一步提?高學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量。?總之一句話?，就是“一?切為了學(xué)生?”，使每一?個孩子健康?成長、快樂?生活，將來?都能成為家?庭的驕傲，?國家的（范?本）棟梁，?這是我們教?育的一個根?本出發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn)。我?堅(jiān)信，從這?點(diǎn)出發(fā)，我?們的家長會?一定能夠達(dá)?到預(yù)期的效?果，取得圓?滿的成功!?一眨眼的工?夫，孩子上?初二了，你?是否感覺到?：___突?然長高了，?愛照小鏡子?了，敢頂撞?大人了???___有_?__了，要?錢買衣服了?，開始不聽?話了??是?的，他們正?在發(fā)生微妙?的變化。你?看到的是一?個孩子，更?多的是縱向?的變化，而?老師看到的?是一群孩子?，更多的是?橫向的分化?。咱們班?學(xué)生的思想?狀況主流是?好的。但是?，還是有少?數(shù)學(xué)生違紀(jì)?現(xiàn)象仍時有?發(fā)生。如：?遲到、上課?講話、吃東?西、睡覺???這些學(xué)生?普遍缺乏憂?患意識、競?爭意識、_?__意識、?合作意識、?寬容意識，?他們常常以?我為中心，?盲目追逐。?雖然學(xué)校堅(jiān)?持正面教育?，努力培養(yǎng)?學(xué)生良好品?德。但是，?社會環(huán)境給?我們帶來了?諸多負(fù)面影?響，如：網(wǎng)?吧、舞廳、?錄像館、游?戲室的負(fù)面?作用就給教?育帶來了極?大的困難。?從生活的層?面上看，一?部分學(xué)生沒?有養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?，自律、自?理能力較差?。具體表現(xiàn)?為：講究吃?穿、愛慕虛?榮、貪圖享?受、盲目追?星、不守作?息、迷念游?戲等。(重?點(diǎn)說明一下?生活費(fèi)的問?題)由于社?會、家庭等?諸多原因，?給學(xué)校及班?級管理帶來?了許多困惑?。初二是?一個分化時?期，沒有初?一剛剛起步?的輕松感、?快樂感、新?鮮感和神秘?感，也沒有?初四要面臨?中考的壓力?感和緊張感?，這種夾心?層容易造成?他們松懈和?浮躁。可以?說，初二是?一個相對平?淡卻不平穩(wěn)?的時期，是?一個爬坡卻?易產(chǎn)生厭學(xué)?的時期，是?一個危險的?時期，是一?個人生的分?水嶺。從學(xué)?習(xí)上講，學(xué)?習(xí)課程難度?增大了，好?學(xué)的學(xué)生繼?續(xù)努力，迎?難而上;而?部分學(xué)生出?現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)?象，原先成?績相差無幾?的學(xué)生成績?出現(xiàn)___?的現(xiàn)象，其?中過去一貫?學(xué)習(xí)很好、?到初二退步?的也屢見不?鮮。從思想?上講，學(xué)生?自主、獨(dú)立?、反叛意識?增強(qiáng)。純潔?的同學(xué)思想?更加成熟，?爭取進(jìn)步，?在班上成了?老師的得力?助手，成了?同學(xué)們的榜?樣;而少數(shù)?同學(xué)則往往?由于學(xué)業(yè)跟?不上而喪失?進(jìn)步的信心?，甚至自暴?自棄。他們?不再對家長?、教師言聽?計(jì)從，而是?有了自己的?主___見?解，個別學(xué)?生出現(xiàn)了與?不良少年交?往的現(xiàn)象。?從身體上講?，由于生理?和心理發(fā)育?的急劇變化?，學(xué)生開始?進(jìn)入青春期?，產(chǎn)生愿意?與異性同學(xué)?交往的想法?，理智的學(xué)?生會克制自?己，把心思?放在學(xué)習(xí)上?;而一些沖?動的學(xué)生就?容易心猿意?馬，情竇初?開。所以說?，初二是人?生的復(fù)雜的?時期，是一?個糾結(jié)的時?期，如果在?這時候我們?不能給予孩?子正常的關(guān)?心和有力的?幫助，孩子?的健康成長?必然會偏離?正常的軌道?，容易被社?會上的壞現(xiàn)?象迷惑，壞?孩子引誘，?就可能越變?越壞，甚至?滑下犯罪的?泥坑。因此?，如何幫助?孩子們順利?度過青春期?，是我們共?同的責(zé)任。?如何幫助孩?子比你我更?優(yōu)秀，是為?父母者和為?師者的最大?心愿。在?這里，我想?說明兩點(diǎn)。?第一點(diǎn)，?任何事業(yè)的?成功都不能?彌補(bǔ)教育的?失敗，你非?常盼望自己?的孩子成才?，這種望子?成龍、望女?成鳳的心聲?是所有家長?的共同愿望?。但是僅有?這種想法是?不夠的，即?使你對自己?的孩子再三?叮囑，讓孩?子在學(xué)校一?定好好學(xué)習(xí)?要聽老師的?話，要按時?寫作業(yè)等等?這也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，因?為你并不能?陪孩子上學(xué)?，你不能坐?到教室里看?著孩子學(xué)習(xí)?。第二點(diǎn)?，對于一個?家庭而言，?孩子的成長?是最重要的?。一個家庭?最關(guān)鍵的是?孩子成才，?假如自己的?孩子沒有健?康的成長，?你所有的成?功都等于零?，因?yàn)槟愕?誤了下一代?，你擁有再?多的財(cái)富，?也無法換回?你對孩子的?培養(yǎng)。所以?我認(rèn)為我們?大家在賺錢?的前面，應(yīng)?先培養(yǎng)好自?己的孩子健?康成長?？?是現(xiàn)實(shí)中的?家長能正確?引導(dǎo)孩子，?讓孩子茁壯?成長的太少?了，所以你?們把更多的?希望寄托給?了學(xué)校。更?準(zhǔn)確的說把?自己孩子的?成長寄托給?了老師。事?實(shí)上，孩子?的教育是家?庭教育、學(xué)?校教育和社?會教育共同?培養(yǎng)的結(jié)果?，任何一方?都無法代替?另一方。所?以我呼吁家?長要多把心?思放在孩子?身上，多_?__孩子的?言行舉止和?他的心理需?求。首先?，要___?孩子品質(zhì)的?培養(yǎng)。我認(rèn)?為，學(xué)做人?比學(xué)習(xí)更重?要。一個人?有了好的品?質(zhì)，就為做?好學(xué)問打下?了良好的基?礎(chǔ)。我們的?一言一行都?會潛移默化?的影響著孩?子們，所以?，為了我們?的孩子，我?們老師和家?長都要盡力?約束自己，?為孩子做一?個良好的榜?樣。所以，?你們的任務(wù)?是在家里為?孩子創(chuàng)造一?個良好的家?庭氛圍，我?的責(zé)任是在?學(xué)校為孩子?創(chuàng)造一個良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。孩子們?可塑性大、?模仿性強(qiáng)，?而家庭教育?的特點(diǎn)是在?于感化、示?范和熏陶，?父母強(qiáng)烈的?事業(yè)心、助?人為樂的精?神、對長輩?的孝敬、對?鄰居友人老?師的尊敬等?等，這些都?會對孩子們?起到榜樣的?作用。家長?并不是在教?育孩子時才?教育孩子的?。家長的一?言一行都在?影響著孩子?。第二，?要___孩?子的心理需?求。你了解?孩子在想什?么嗎?孩子?常常愿意和?你溝通嗎??你了解孩子?最好的朋友?是誰嗎?你?知道孩子最?喜歡什么嗎??孩子什么?時候最需要?我們的支持??我們只是?責(zé)怪孩子成?天上網(wǎng)，可?是我們想過?孩子___?喜歡上網(wǎng)嗎??因?yàn)楹⒆?在我們身邊?感受不到上?網(wǎng)才能給他?帶來的快樂?。據(jù)專家講?，人沉迷網(wǎng)?癮是由于他?在逃避一些?事情，或者?在麻醉（范?本）空虛的?自己。我們?的孩子在逃?避什么呢??是學(xué)習(xí)的壓?力嗎?在到?處充滿競爭?的年代，我?們的孩子遇?到了競爭的?壓力，你給?予理解和支?持了嗎?是?和同學(xué)朋友?鬧矛盾了嗎??你告訴他?如何解決這?些問題了嗎??孩子學(xué)習(xí)?遇到困難你?給予切實(shí)可?行的幫助了?嗎?孩子的?煩惱是什么??你怎么幫?助他的呢??所以，請你?放放手頭的?生意，少打?一場麻將，?辭掉一次應(yīng)?酬，陪孩子?走一走，玩?一玩，聊一?聊。孩子再?大，在你面?前永遠(yuǎn)都是?孩子。第?三，要__?_孩子的學(xué)?習(xí)。會考近?在咫尺，誰?都不要有不?勞而獲的僥?幸心理，必?須一步一步?地攀爬方能?翻越過去。?___孩子?的學(xué)習(xí)是我?們大人義不?容辭的責(zé)任?。___孩?子的學(xué)習(xí)并?不是讓你每?天陪著他學(xué)?習(xí)，而是你?培養(yǎng)他獨(dú)立?思考問題的?習(xí)慣，學(xué)會?自覺主動的?預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?。你對孩子?的學(xué)習(xí)了解?多少?他是?邏輯思維好?呢還是感性?思維好呢??你的孩子的?記憶力怎么?樣呢?他學(xué)?習(xí)遇到困難?的時候，你?采取了什么?樣的措施??你給予支持?和幫助了嗎??他的哪一?門知識學(xué)得?不好?是基?礎(chǔ)知識基本?技能呢還是?思維到不了?位?怎么樣?開發(fā)孩子的?思維呢?這?些你想過嗎??關(guān)心孩子?不是口頭上?說我很關(guān)心?孩子，而是?實(shí)實(shí)在在的?持續(xù)___?孩子的學(xué)習(xí)?。大家心里?要回答這么?幾個問題：?1.你花?了多少時間?欣賞孩子朗?讀背誦?2?.你花多少?時間給孩子?聽寫單詞和?詞語?3.?你知道孩子?的作業(yè)是什?么