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第3頁共3頁2023年?小學班主任?工作總結(jié)(?一)班級?是學校教育?中最基本的?___形式?,學校的教?育教學活動?都是以班級?為單位開展?的,因此班?級管理就顯?得有尤其重?要。現(xiàn)在,?我把本學期?在班級管理?工作中的幾?點嘗試簡單?總結(jié)如下:?一、自主?管理,提供?機會讓小?學生自己管?理好班級,?是班主任工?作的至高境?界。小學生?都希望受到?老師的贊賞?和獲得表現(xiàn)?的機會,他?們有很強的?上進心和自?尊心,現(xiàn)在?的孩子又特?別講究民主?,抓住少年?兒童的這些?特點,結(jié)合?學校實行的?小學生日常?管理獎懲辦?法,我在班?級中實行了?小組長負責?制,所謂小?組長負責制?,就是把班?級學生分成?若干小組,?每個小組_?__名同學?,優(yōu)、良、?中、差生合?理搭配,小?組長相當于?該組的班長?,負責管理?本組日常事?物,包括學?習、紀律、?衛(wèi)生等,每?天給每個小?組成員以上?幾項內(nèi)容打?分,一星期?小結(jié)一次,?評選出優(yōu)秀?組員,上墻?報公布,同?時還要結(jié)算?小組得分,?和其他幾個?小組競選優(yōu)?秀小組,這?樣一來,不?僅個人之間?展開競爭,?小組間也開?始了競爭。?班級形成了?你追我趕的?良好氛圍。?二、以身?作則,為學?生樹立榜樣?老師的一?言一行,都?是學生最直?接的教材,?學生在很大?程度上會模?仿自己的老?師,在言行?舉止上將老?師與自己作?對照。是以?,開學伊始?,我就十分?注重自己的?一言一行,?力求為學生?樹立榜樣。?首先,我?認真搞好教?學工作。課?余時間,我?認真鉆研教?材教法,分?析學生的學?習基礎狀況?,做到因材?施教,有針?對性地講授?知識點。并?且多方查閱?一些與教學?相關(guān)的課外?資料,充實?課堂的內(nèi)容?,激發(fā)學生?學習語文的?興趣。上課?時,對所有?的知識點做?到了如指掌?,傳授時做?到游刃有余?,對學生的?質(zhì)疑清楚地?予以解釋。?這樣,學生?在心里就會?佩服你,就?會喜歡你上?你的課,上?課時也才會?認真聽講,?課后才會細?心思考。一?期來,我班?的語文成績?相當不錯,?本期期中考?試,我任教?的班級語文?優(yōu)秀率達9?5.7﹪。?其次,在?管理學生的?同時,注重?對自己的嚴?格要求。一?期來,我自?己在早操、?課間操、眼?保健操,都?堅持按時到?位,從未有?過遲到或不?到現(xiàn)象學生?看到老師都?能這樣嚴格?要求自己,?也就能更嚴?格地要求自?己,聽從你?的安排,遵?守學校的有?關(guān)規(guī)章制度?。這么久來?,班上同學?除了生病或?有事請假,?從未有人曠?操、曠課。?時至今日,?學生已養(yǎng)成?按時作息的?習慣,早操?、眼保健操?、早自習都?已變成自覺?的行為。?三、一視同?仁,發(fā)揚民?主,促進班?級自治。?開學伊始,?我就告訴他?們,在這個?班上我們是?平等的,我?們都是這個?班的主人,?都應該為這?個班的建設?出謀劃策、?貢獻力量。?在班上,我?對所有同學?都同等看待?,鼓勵成績?好的學生更?加努力,爭?取成績__?_;對潛能?生則維護他?們的自尊,?讓他們發(fā)現(xiàn)?自己的長處?和優(yōu)點,培?養(yǎng)他們的自?信,努力提?高自己的文?化成績。是?以,一直以?來,班上非?常地團結(jié)。?另外,我大?膽利用小班?干,很多事?情都讓他們?自己管理,?如:出黑板?報、___?班會、派值?日等。這些?干部在管理?班級事務時?,班上同學?都能積極配?合。正是這?樣,班委會?成員為我分?擔了不少工?作,他們在?我的鼓勵下?,大膽地、?獨立地主持?班上的一些?活動,并且?取得了很好?的成績。?我知道,一?個良好班風?的形成,需?要長期不懈?地努力。在?今后的工作?中,我會一?如既往,盡?心盡力,做?好班主任工?作,讓這個?班成為我的?驕傲、成為?家長的驕傲?、成為學校?的驕傲!?四.營造良?好的班級氣?氛一個良?好的班風直?接影響到一?個班的整體?素質(zhì)。因此?,在工作中?,我始終把?它作為重中?之重,嚴格?要求每一位?學生。在各?項活動中,?該肯定的肯?定,該否定?的否定。如?:在學習上?,不僅叫學?生上課好好?聽,積極回?到問題,還?鼓勵學生多?向老師提出?問題。在衛(wèi)?生方面:我?嚴格要求,?每一個組長?和組員,對?主動幫助同?學做值日的?,給予表揚?,讓全班形?成熱愛勞動?的好班風。?望著班里?那張張燦爛?的笑臉,我?心中有一種?異樣的高興?。期末總評?是一種考驗?,它體現(xiàn)了?我在這個學?期的工作成?果。雖然,?做一個稱職?的班主任是?我的良好愿?望。我努力?把課的質(zhì)量?上到更好,?好好備課,?好好改作業(yè)?,讓學生學?到更多的知?識。盡量關(guān)?愛每個學生?,用我的真?誠和愛心建?設好二(3?)班。而今?天我卻嘗到?了苦澀的滋?味。但我告?訴自己,成?績只代表過?去,好好總?結(jié)經(jīng)驗,學?生良好的成?績總會到來?的。因為我?愛學生,我?希望我的學?生能健康快?樂
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