競聘銀行企業(yè)文化部經理演講

第3頁共3頁競聘銀行企業(yè)文化部經理演講尊?敬的各位領?導、各位評?委：大家?好！非常?感謝分行黨?委為我們提?供這樣一個?展示自我、?檢驗自我的?舞臺。我競?聘的職位是?企業(yè)文化部?經理（即黨?___宣傳?部部長）。?我叫__?_，今年_?__歲，_?__黨員，?經濟師。_?__月__?_學經濟管?理系本科畢?業(yè)，分配到?___支行?工作；__?_月開始在?支行政工科?從事宣傳教?育工作，對?思想政治工?作和黨務工?作比較熟悉?，積累了比?較豐富的基?層行宣傳教?育工作經驗?；___年?開始在支行?辦公室工作?，任支行辦?公室副主任?、主任，兼?任___支?行共青團總?支書記，；?___年底?任支行行長?助理，協(xié)助?___進行?綜合管理；?___年_?__月調至?分行宣傳部?，具體負責?企業(yè)文化和?職工教育工?作，___?年___月?通過競標，?任___部?經理至今，?是機關二支?部第七黨小?組組長。本?人有良好的?___協(xié)調?和文字綜合?能力，有基?層宣傳教育?和群團__?_管理工作?經驗，覺得?自己可以勝?任企業(yè)文化?部經理這個?崗位。企?業(yè)文化部（?也就是黨_?__宣傳部?）是黨委的?___、是?黨委聯(lián)系群?眾的橋梁和?紐帶，是_?__行精神?文明建設的?排頭兵和方?向舵。能在?這個崗位上?發(fā)揮自己的?作用，做出?自己的貢獻?，是我很久?以來的愿望?。如果這次?我有幸在競?聘中勝出，?我將秉承宣?傳部多年以?來的優(yōu)良傳?統(tǒng)，切實地?履行部門職?責，努力做?好黨的路線?、方針、政?策，金融工?作大政方針?和上級行黨?委決議精神?的宣傳教育?工作；系統(tǒng)?地___好?精神文明建?設和職工隊?伍建設；認?真落實優(yōu)質?服務的__?_、督導工?作；注重突?出和創(chuàng)新_?__行企業(yè)?文化特色；?推動機關黨?務工作和團?___工作?向有效率和?系統(tǒng)、規(guī)范?化方向發(fā)展??；趯ζ?業(yè)文化部部?門職責的理?解和認識，?我會在今后?的工作中，?突出抓四個?重點：一?是培養(yǎng)職工?“精、氣、?神”，重點?放在培養(yǎng)職?工的一種朝?氣、一種凝?聚力。推行?“人性化”?的教育和管?理機制，_?__形式多?樣的主題活?動，培養(yǎng)和?激發(fā)員工蓬?勃向上的朝?氣，使職工?聚精會神地?投入工作、?享受工作，?保持良好的?精神狀態(tài)和?工作熱情，?保持強烈的?忠誠度和敬?業(yè)精神，不?是把___?行工作作為?一種“職業(yè)?”，而是把?它作為一種?“事業(yè)”。?強化企業(yè)文?化理念的感?性植入和推?廣普及，企?業(yè)文化理念?的教育，重?點放在增進?員工對__?_行的歸屬?感、親和力?上，使__?_行企業(yè)文?化特色深入?人心，并成?為員工的自?覺行動。規(guī)?范和統(tǒng)一C?IS形象識?別系統(tǒng)的制?作和宣傳展?示，使得_?__行的招?牌、行名、?行徽、行服?、柜臺內外?形象標識、?宣傳牌、宣?傳欄、展板?等等與__?_行形象有?關的硬件設?施，整合成?一個有視覺?沖擊力的整?體，體現_?__行獨特?的特色文化?。二是優(yōu)?質服務上突?出抓“三化?”。即品牌?化、專業(yè)化?、市場化。?要在市場競?爭中脫穎而?出，我們必?須樹立__?_行自已的?品牌，除了?打造品牌金?融產品，我?們要花大氣?力培養(yǎng)自己?的“品牌員?工”、“品?牌服務”，?將其進行大?力宣傳和形?象包裝后，?向社會推出?這些特色品?牌，使這些?品牌成為公?眾心目中的?首選。在服?務的專業(yè)化?上，突出抓?員工素質和?服務水平的?提高，使職?工成為“行?家里手”、?“多面手”?，面對復雜?的客戶需求?，培養(yǎng)復合?型的人才。?面向客戶市?場的需求，?大力推廣和?完善服務手?段。引導員?工改變“以?我為中心”?的服務意識?，開展“換?位思考”，?把方便讓給?客戶；延伸?“一米線”?后續(xù)服務，?擴大代理理?財范圍；讓?“___”?真正熱起來?、使“投訴?熱線”真正?起到亮丑的?作用；開展?“行長（主?任）接待日?制度”，拉?近管理層與?客戶之間的?距離；切實?推行“首問?負責制”，?提高辦事效?率，杜絕推?諉拖拉。?三是黨、團?___建設?突出找“位?子”。在黨?___活動?和黨員教育?中，發(fā)動黨?___和黨?員找準自己?的“位子”?，使他們認?識到“黨員?”不僅僅是?一張標簽，?不僅僅是一?年收一次黨?費，促使黨?員在各自的?崗位上發(fā)揮?自己的先鋒?模范作用，?并接受群眾?和客戶的監(jiān)?督。切實發(fā)?揮共青團_?__的積極?作用，在系?統(tǒng)內創(chuàng)建更?多、更高層?次的“青年?文明號”和?“青年崗位?能手”；創(chuàng)?造條件，及?時發(fā)現和總?結、推薦“?十佳杰出青?年”人選；?發(fā)揮短期合?同制職工在?團___活?動中的主力?軍作用。不?僅要發(fā)現、?總結推薦團?___和團?員青年創(chuàng)建?“青年文明?號”和“青?年崗位能手?”，而且要?讓他們克服?評選后“船?到碼頭車到?站”的思想?，讓他們充?分發(fā)揮典型?示范作用，?并且務必使?自己向更高?的目標邁進?。四是抓?“心理建設?”。著眼于?“先解決心?情，再去做?事情”，弄?清員工所思?所想，引導?他們正確認?識自己、正?確對待困難?，幫助員工?確定人生目?標。深入基?層，調查研?究，摸清動?態(tài)（范本）?，建立檔案?，進行個案?分析和歸納?總結，對癥?下藥，有針?對性地進行?思想教育工?作?？傊?，如果我能?夠獲得大家?的信任，走?上企業(yè)文化?部經理這個?崗位，我將?盡心盡責、?全力以赴地?把工作做好?！要做到百?分之百是不?容易也是不?可能的，但?是我會將百?分之百作為?自己奮斗的?目標，