版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)2023年快樂(lè)暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案同一個(gè)?起點(diǎn)同一個(gè)?未來(lái)二、?主辦單位?市教育局、?城市職業(yè)學(xué)?院(大學(xué)生?志愿者)、?區(qū)教育局、?區(qū)教育局,?相關(guān)單位、?社區(qū)、企業(yè)?及中小學(xué)校?。三、活?動(dòng)目的通?過(guò)開(kāi)展“暑?假夏令營(yíng)”?和開(kāi)設(shè)“暑?期第三課堂?”,有效整?合社會(huì)教育?資源,彌補(bǔ)?社會(huì)教育不?足,積極營(yíng)?造全社會(huì)關(guān)?心關(guān)愛(ài)中小?學(xué)生特別是?外來(lái)員工子?女健康成長(zhǎng)?的環(huán)境,幫?助中小學(xué)生?特別是外來(lái)?員工子女度?過(guò)一個(gè)健康?、快樂(lè)、富?有意義的暑?期。四、?活動(dòng)對(duì)象?市直和、兩?區(qū)相關(guān)學(xué)校?義務(wù)教育階?段學(xué)生(外?來(lái)務(wù)工人員?子女不少于?___%)?五、活動(dòng)?時(shí)間__?_年___?月___日?至___月?___日。?六、活動(dòng)?安排(一?)第二實(shí)驗(yàn)?小學(xué)夏令營(yíng)?1.__?_單位:?第二實(shí)驗(yàn)小?學(xué)、市地稅?局、059?6社區(qū)。?2.活動(dòng)地?點(diǎn):第二?實(shí)驗(yàn)小學(xué)。?3.參加?人數(shù):__?_人。4?.活動(dòng)內(nèi)容?:(1)?開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)、?誦讀、硬筆?書(shū)法、英語(yǔ)?、作文、舞?蹈(健身操?)等課程。?(2)結(jié)?合學(xué)校特色?,開(kāi)展“閩?南童玩”游?戲活動(dòng)。?(3)開(kāi)展?“我是小小?稅官”一日?體驗(yàn)活動(dòng),?邀請(qǐng)稅官講?授稅法課,?并深入辦稅?大廳參觀學(xué)?習(xí)辦稅流程?,當(dāng)一回小?稅官。(?4)開(kāi)展“?我是小小稅?官”征文比?賽。(二?)學(xué)校夏令?營(yíng)1._?__單位:?學(xué)校、農(nóng)場(chǎng)?。2.活?動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?校、農(nóng)場(chǎng)。?3.參加?人數(shù):__?_人。4?.活動(dòng)內(nèi)容?:(1)?科學(xué)探秘:?引導(dǎo)學(xué)生發(fā)?現(xiàn)生活中有?趣的科普現(xiàn)?象,制作小?發(fā)明,模擬?小實(shí)驗(yàn),培?養(yǎng)學(xué)生的科?學(xué)素養(yǎng)和科?學(xué)精神。?(2)演講?與寫(xiě)作:通?過(guò)教案設(shè)計(jì)?,引導(dǎo)學(xué)生?建立表達(dá)的?興趣和自信?。(3)?美術(shù)與手工?:通過(guò)色彩?、線條、圖?形、造型、?創(chuàng)意等手工?制作,激發(fā)?學(xué)生的觀察?能力、想象?能力、形象?思維能力和?創(chuàng)造能力。?(4)音?樂(lè)與舞蹈:?設(shè)計(jì)有特點(diǎn)?的賞析課,?引導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)、理解和?尊重不同國(guó)?家不同民族?的音樂(lè)與舞?蹈文化。?(三)中學(xué)?分校夏令營(yíng)?1.__?_單位:中?學(xué)分校、社?區(qū)、快樂(lè)體?育俱樂(lè)部。?2.活動(dòng)?地點(diǎn):區(qū)社?區(qū)。3.?參加人數(shù):?___人?4.活動(dòng)內(nèi)?容:(1?)輔導(dǎo)中小?學(xué)生完成暑?期作業(yè)。?(2)閱讀?與賞析。_?__名作名?篇賞析,激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?閱讀興趣,?啟發(fā)學(xué)生智?慧,拓寬知?識(shí)面。(?3)開(kāi)展課?外興趣培訓(xùn)?(合唱、器?樂(lè)、舞蹈、?書(shū)法、美術(shù)?、棋類、羽?毛球等)。?(4)帶?領(lǐng)孩子開(kāi)展?戶外寫(xiě)生、?清潔家園、?愛(ài)心奉獻(xiàn)等?系列主題課?外活動(dòng),接?觸大自然,?體驗(yàn)生活。?(5)感?恩、禮儀、?安全等主題?教育。引導(dǎo)?學(xué)生養(yǎng)成良?好生活習(xí)慣?,做文明有?禮的人。?(6)舉辦?“快樂(lè)暑期?夏令營(yíng)”成?果展示,為?參加活動(dòng)的?中小學(xué)生和?大學(xué)生志愿?者提供__?_展示學(xué)習(xí)?成果的機(jī)會(huì)?。(四)?區(qū)“陽(yáng)光暑?期,伴我成?長(zhǎng)”夏令營(yíng)?1.__?_單位:區(qū)?教育局、文?化館、少體?校,郭坑鎮(zhèn)?關(guān)工委,藍(lán)?田經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)?區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?2.活動(dòng)?地點(diǎn):區(qū)文?化館、區(qū)青?少年校外體?育活動(dòng)中心?和郭坑新街?、鐵路社區(qū)?居委會(huì)。?3.參加人?數(shù):___?人。4.?活動(dòng)內(nèi)容:?(1)舞?蹈班。(?2)合唱班?。(3)?書(shū)法班。?(4)國(guó)學(xué)?班。(5?)女子排球?隊(duì)。(五?)七中夏令?營(yíng)1._?__單位:?區(qū)團(tuán)___?區(qū)、七中。?2.活動(dòng)?地點(diǎn):七中?。3.參?加人數(shù):_?__人。?4.活動(dòng)內(nèi)?容:(1?)快樂(lè)少年?小科技活動(dòng)?(物理、生?物、地理等?學(xué)科常識(shí))?。(2)?硬筆書(shū)法社?團(tuán)。(3?)美術(shù)社團(tuán)?活動(dòng)(以手?工制作為主?)。(六?)分校夏令?營(yíng)1._?__單位:?區(qū)社區(qū)、分?校。2.?活動(dòng)地點(diǎn):?分校、生態(tài)?園。3.?參加人數(shù):?___人。?4.活動(dòng)?內(nèi)容:(?1)開(kāi)展壓?電陶瓷應(yīng)用?的科技創(chuàng)新?活動(dòng),培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)科技?創(chuàng)新的興趣?以及動(dòng)手能?力的提高。?(2)簡(jiǎn)?單軍訓(xùn),學(xué)?習(xí)游泳、高?樓逃生和火?災(zāi)逃生演練?、野外生存?體驗(yàn)等。?(七)學(xué)校?夏令營(yíng)1?.___單?位:集團(tuán)。?2.活動(dòng)?地點(diǎn):學(xué)校?報(bào)告廳。?3.參加人?數(shù):___?人。4.?活動(dòng)內(nèi)容:?(1)_?__訓(xùn)練:?培養(yǎng)學(xué)生積?極向上的精?神面貌和吃?苦耐勞的品?質(zhì)。(2?)傳統(tǒng)文化?教育:培養(yǎng)?學(xué)生懂得感?恩、學(xué)會(huì)孝?順、善待他?人的道德品?質(zhì)。(3?)勵(lì)志文化?教育:培養(yǎng)?學(xué)生堅(jiān)持夢(mèng)?想、永不放?棄的堅(jiān)韌品?質(zhì)。(八?)青少年活?動(dòng)中心科技?夏令營(yíng)1?.___單?位:共青團(tuán)?市委、市教?育局、市無(wú)?線電管理局?、市青少年?活動(dòng)中心。?2.活動(dòng)?地點(diǎn):市青?少年活動(dòng)中?心。3.?參加人數(shù):?___人。?4.活動(dòng)?內(nèi)容:(?1)航模制?作營(yíng)。(?2)科技制?作營(yíng)。(?3)無(wú)線電?制作營(yíng)。?(4)陶藝?制作營(yíng)。?以上各營(yíng)活?動(dòng)均穿插軍?訓(xùn)、國(guó)學(xué)講?座、“跳蚤?市場(chǎng)”主題?活動(dòng)、魔術(shù)?技巧學(xué)習(xí)等?內(nèi)容。七?、有關(guān)要求?1.各_?__單位要?加強(qiáng)___?領(lǐng)導(dǎo),成立?領(lǐng)導(dǎo)小組,?制定具體的?實(shí)施方案,?把活動(dòng)切實(shí)?抓好,抓出?成效。2?.要把活動(dòng)?安全放在首?位,制定周?密、安全的?保障措施,?專人負(fù)責(zé),?明確責(zé)任,?嚴(yán)密___?,杜絕安全?事故的發(fā)生?。3.活?動(dòng)要堅(jiān)持學(xué)?生自愿、家?長(zhǎng)同意的原?則,不得收?取任何費(fèi)用?。4.要?把學(xué)生思想?品德教育和?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育貫穿?活動(dòng)始終,?使學(xué)生在活?動(dòng)中獲得感?悟、經(jīng)受教?育、提升素?質(zhì)。5.?要加強(qiáng)對(duì)活?動(dòng)的宣傳,?吸引更多的?青少年參加?活動(dòng),進(jìn)一?步營(yíng)造全社?會(huì)關(guān)愛(ài)青少?年學(xué)生特別?是外來(lái)務(wù)工?人員子女成?長(zhǎng)的良
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力行業(yè)輸電線路安全檢測(cè)
- 百貨行業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)
- 主管如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)討論計(jì)劃
- 2024年稅務(wù)師題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)
- 2023年公開(kāi)考調(diào)工作人員報(bào)名表
- 2024年電力安全管理制度
- 制氧機(jī)租賃合同(2篇)
- 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議書(shū)(2篇)
- 2024年甘肅省反洗錢知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)(含答案)
- 【人教版九上歷史】21天打卡計(jì)劃(填空版)
- 2022年成都溫江興蓉西城市運(yùn)營(yíng)集團(tuán)有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 空氣、物表地面消毒登記記錄
- 急性腦梗死診治指南
- 檢察院分級(jí)保護(hù)項(xiàng)目技術(shù)方案
- 土木工程建筑中混凝土裂縫的施工處理技術(shù)畢業(yè)論文
- 水電站工程地質(zhì)勘察報(bào)告
- 電站屏柜改造安裝二次工程施工組織設(shè)計(jì)
- DB42∕T 1795-2021 微動(dòng)勘探技術(shù)規(guī)程
- 大潤(rùn)發(fā)的企業(yè)文化
- 兒童劇劇本─三只小豬
- 標(biāo)書(shū)密封條格式模板大全(共33頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論