2023年10月小學教師辦公室工作總結

第4頁共4頁2023年?10月小學?教師辦公室?工作總結?__年教師?教育辦公室?在深入學習?教育局年度?工作要點的?基礎上，在?校領導指導?下，在兄弟?部室的協(xié)助?下，在辦公?室人員的共?同努力下，?本著“務實?、求新、和?諧、發(fā)展”?的基本原則?，較好的完?成了期初布?置的各項工?作。一、?創(chuàng)新機制強?化引領_?__月份，?在深入學習?《國家中長?期教育改革?和發(fā)展綱要?》、《教育?___加強?中小學教師?培訓工作的?指導意見》?、《___?省教育廳_?__落實_?__省促進?中小學教師?專業(yè)發(fā)展行?動計劃開展?中小學教師?繼續(xù)教育工?作的實施意?見》、《教?育局__年?度工作要點?》以及外地?先進教師隊?伍培訓及管?理經驗基礎?上，在主管?雷校長撰寫?的《農安縣?中小學教師?培訓“__?”規(guī)劃》和?《農安縣中?小學教師培?訓提高三年?行動計劃》?指導下，辦?公室撰寫了?《__年教?師教育工作?計劃》、《?農安縣第二?周期教師專?業(yè)發(fā)展性學?校創(chuàng)建活動?方案》、《?農安縣中小?學學科骨干?教師重新認?定方案》、?《農安縣中?小學教師第?___屆“?讀書使我成?長”征文評?選活動方案?》以及《農?安縣中小學?學科骨干教?師高級研修?方案》等。?__月_?_日上午，?在進修學校?六樓多媒體?會議室__?_召開了由?全縣中小學?校業(yè)務校長?、德育校長?及部分骨干?班主任參加?的“干訓師?培、德育工?作會議”。?會上下發(fā)了?相關文件，?并對本年度?工作做了具?體安排，教?育局副書記?李春曉、進?修學校校長?王兆文及副?校長雷宏分?別強調了做?好各項工作?的重要意義?，提出了明?確要求，為?今后教師培?訓工作指明?了方向。?按照局工作?要求，__?月下旬，在?校領導的反?復指導下，?撰寫了《農?安縣中小學?教師教育工?程實施方案?(__—_?_)》，工?程實施方案?共23頁，?涵蓋了教師?培訓五年工?程的總體目?標和具體目?標、工程體?系、實施策?略以及相應?管理機制與?辦法。通過?撰寫《工程?方案》，理?清了教師培?訓工作的整?體思路，強?化了教師繼?續(xù)教育工程?的針對性和?可操作性，?對我縣今后?五年教師教?育培訓工作?提供了可能?性，指明了?方向。二?、重提高強?內涵高效啟?動骨干教師?認定工作?省級學科骨?干教師推薦?工作__?月份，辦公?室接到《_?__做好_?_年___?省中小學幼?兒園省級骨?干教師認定?工作___?》后，第一?時間把文件?上傳進修學?校網站，并?通過面對面?傳達文件精?神及本縣做?法，即：采?取基層學校?推薦申報、?辦公室對申?報教師提交?的各種證件?進行審核的?方式確定省?級骨干教師?申報人選，?確定后向上?級部門推薦?申報。本次?省級骨干教?師認定工作?，我縣共推?薦申報__?_人，經過?市繼教辦審?核后___?人完全符合?條件目前_?__人已參?加了省級骨?干教師筆試?和答辯，進?一步的認定?程序等市里?通知。2?.市級學科?骨干教師認?定工作按?照___市?教育局下發(fā)?的長教發(fā)〔?__〕__?號《___?推薦___?市市級學科?骨干教師培?訓對象__?_》要求，?__月__?日—__月?__日，辦?公室___?開展了“市?級學科骨干?教師認定”?申報工作。?針對學校推?薦教師，辦?公室進行了?認真審核，?并從各校名?額所占比重?、學科結構?、申報教師?年齡特征幾?方面進行了?全面衡量、?具體分析，?最后確認_?__人入圍?，__月_?_日報送市?繼教辦。經?市級骨干審?核、筆試，?我縣中小學?共有___?名教師被認?定為___?市市級骨干?教師培訓對?象，__月?__日—_?_月__日?，___名?市級骨干教?師培訓對象?按要求參加?了省級培訓?活動，并被?正式認定為?__年__?月——__?年__月市?級學科骨干?教師，目前?認定公告已?上傳進修學?校網站。?3.縣級學?科骨干教師?認定工作?根據《農安?縣__年度?中小學學科?骨干教師重?新認定方案?》要求，_?_月__日?，在教師進?修學校四樓?西會議室_?__召開了?全縣中小學?、幼兒園、?特教繼續(xù)教?育工作會議?，會議強調?了骨干教師?重新認定工?作的重要意?義，下發(fā)了?《__年度?中小學學科?骨干教師專?業(yè)水平測試?工作安排》?，并對考試?規(guī)則以及教?師準考證的?填寫做了進?一步的說明?。__月_?_日上午，?在縣實驗小?學舉行了全?縣中小學共?___名教?師參加的骨?干教師選拔?考試。考試?命題嚴密、?___得力?，整個考場?秩序井然，?學校和參加?考試教師對?這次測試活?動普遍反映?良好。__?月__日，?教師進修學?校組成了_?__人的閱?卷小組和_?__人的業(yè)?績考核小組?，利用雙休?日對本輪骨?干教師認定?進行雙向考?核。通過考?核以及全面?協(xié)調，本年?度我縣中小?學共___?名教師被認?定為縣級學?科骨干教師?。本年度?中小學學科?骨干教師的?推薦、認定?，采取考核?與考試相結?合的方式，?通過推薦、?審核、認定?，使能者上?、庸者下。?體現了選拔?的公正性和?公開性，是?教師專業(yè)成?長的一次考?核，同時豐?富了我縣中?小學優(yōu)秀人?才儲備庫，?為打造農安?名師奠定了?基礎。三?、提高認識?，明確思路?，全力打造?“國家省市?縣校”五級?教師培訓工?程本年度?在不斷學習?、深入思考?以及領導指?引下，確立?了我縣教師?培訓工作的?總體思路。?既：堅持“?以人為本、?改革創(chuàng)新、?均衡發(fā)展”?的方針，以?教師“三新?一德”全員?培訓教材為?主抓手，以?“省市縣校?”四級培訓?為主要形式?，以教