競選心理委員的發(fā)言稿（3篇）

第4頁共4頁競選心理委員的發(fā)言稿大家好，?本次班委競?選我的目標?是心理委員?。心理委員?，我認為很?重要的一點?是要博得大?家的信任，?所以特意準?備了這份演?講稿，以通?過文章展現(xiàn)?自我的心理?心態(tài)。不過?，時間倉促?，僅僅是寫?了一遍罷了?!心理委?員，這個職?務對大多數(shù)?人來說都很?陌生，我也?不例外，并?且，坦白的?說，我對心?理學一點也?不了解。不?過，這有什?么關系呢??如果我是一?個心理專家?，那還要余?文鋒老師干?什么——主?要我還是希?望大家明白?:我懂得用?心去交流。?正如我剛才?暴露自己對?于心理學的?認識一樣，?我喜歡把自?己真實的一?面展現(xiàn)給大?家，因為我?渴望我們的?交流能流露?心聲——我?崇尚坦誠相?待。下面?涉及的是我?對心理問題?的看法以及?對大家的小?小的一點要?求:對于未?知的事物，?在我們采取?與之合作的?態(tài)度之前，?我們會很自?然地產(chǎn)生敵?對情緒。而?對于心理問?題，我們同?樣會有相同?的表現(xiàn)，同?樣的審慎。?害怕?同樣?在所難免!?不過，我?更傾向于將?這小小的問?題理解成小?小的麻煩。?麻煩?無非?是偶爾的想?不明白、想?著逃避、產(chǎn)?生厭惡情緒?等等?這些?小事在生活?中很常見，?很普遍，只?是我們在很?多時候忽視?了他它們在?心理上的解?釋罷了。如?果我們意識?到了這些麻?煩的普遍存?在，那么“?害怕”就完?全沒有必要?了。在此，?希望大家摒?棄成見，學?會放松!放?松!鎮(zhèn)靜!?沒事的!?選擇心理委?員，其實是?因為有些東?西先前并未?意識到，而?現(xiàn)在突然察?覺到了。這?些偶然的發(fā)?現(xiàn)在沒有相?關經(jīng)驗的情?況下，很容?易便在心里?引起恐慌。?并且這些東?西一直阻塞?我的神經(jīng)通?路，壓迫著?我進行思考?，于是就有?了當心理委?員去探索出?路，解除痛?苦的想法!?最后，我?希望自己能?以開路者的?身份，像神?農(nóng)嘗百草一?樣，去探索?心里未知的?___，然?后，將自己?的心得體會?帶個大家_?__!競選心理委員的發(fā)言稿（二）大家下?午好!都?已經(jīng)相處了?一學期，我?想大家彼此?之間都很熟?悉了，也不?用在做太多?的自我介紹?了吧!呵呵?!在這次?班委換屆的?競選中，我?想競選的職?位是心理委?員。首先?，我想先談?一下我們班?上學期的班?委工作。?我覺得，在?上學期我們?班的班委大?家都做得很?不錯，都盡?心盡力為我?們這個班_?__服務。?班委的辛苦?，一點一滴?我們都看在?眼里。跟我?同宿舍的大?叔(陳淑萍?)在上學期?任職我們班?的生活委員?。因為是在?同一個宿舍?，所以她所?做得工作我?都看得見。?在開學的那?幾天，我看?著她跑上跑?下的收班費?，千里迢迢?的買耳機，?甲流期間跟?班長一起買?藥買口罩給?大家預防等?等，她真的?很辛苦也很?盡責。我們?是不是該給?她及我們班?所有的班委?掌聲呢??接下來，我?想說的是心?理委員這個?工作。心?理問題在_?__世紀是?個不容忽視?的問題。抑?郁癥甚至已?經(jīng)可以跟癌?癥相提并論?。不少人或?多或少都會?有些小小的?小___，?不知該如何?說，不知該?向誰說，這?時心理委員?便起了舉足?輕重的位置?。而我認為?作為一個心?理委員首先?就是要誠信?，保守每個?人的___?，這是首要?條件。對于?心理委員這?個工作，我?初定了一些?小小的計劃?。第一，?我會不定期?的給大家一?些測試心理?的測試題，?讓大家從重?視自己的心?理開始。?第二，我也?會去找些關?于心理的影?片，介紹給?大家。第?三，___?家到戶外進?行素質(zhì)拓展?活動，我去?過悅神農(nóng)莊?，我覺得那?里的活動還?是不錯的。?希望大家?支持我。謝?謝。競選心理委員的發(fā)言稿（三）尊敬的各?位老師、親?愛的同學們?:大家晚?上好!我很?榮幸能參加?這次班委的?競選，我希?望競選的職?務是“心理?委員”。?我叫___?，____?_，___?__。來自?___省大?石橋市。傳?說遠在一千?三百多年前?。唐太宗李?世民遠征高?麗時，曾經(jīng)?來到我的家?鄉(xiāng)。有一次?他路過淤泥?河，戰(zhàn)馬驚?馳，陷入泥?中。于是偉?大的唐太宗?就在河上架?起一道大石?橋，于是便?有了我的家?鄉(xiāng)“大石橋?”的地名。?不過，現(xiàn)存?的這座石橋?是在在乾隆?三年重修的?。不過，從?我出生到現(xiàn)?在，我也沒?見過這座橋?，傳說他已?經(jīng)被淤泥掩?埋了……?下面言歸正?傳，我談談?對心理委員?這個職務的?認識吧!大?學心理委員?的一般職責?主要有以下?幾點:1?、認真學習?并積極宣傳?大學生心理?健康知識，?在本班級積?極開展心理?健康教育和?宣傳活動。?2、協(xié)助?學校開展各?種活動，并?在心理健康?教育課程、?講座及活動?中起骨干作?用，帶動其?他學生積極?參與。3?、注意發(fā)現(xiàn)?學生中出現(xiàn)?的各種心理?異?，F(xiàn)象，?給予力所能?及的幫助，?并及時向班?主任、學校?心理健康輔?導教師反映?，使其得到?盡快解決。?4、幫助?有心理困難?的同學及時?前往心理咨?詢室接受心?理輔導，負?責向心理輔?導教師提供?同學的表現(xiàn)?，以便加強?對接受咨詢?的學生跟蹤?及反饋。?5、協(xié)助學?校開展心理?普查和問卷?調(diào)查。6?、在心理健?康教育中擔?任學生助理?，為老師、?同學提供力?所能及的服?務。如若承?蒙大家的信?任和支持，?我有幸當選?為