慶元旦一年級(jí)小作文

慶元旦一年級(jí)小作文樂觀的人，在憂患中看到的是盼望，開朗的人在挫折中查找機(jī)會(huì)，聰慧的人在逆境里選擇奮斗，祝你在新的一年更順更強(qiáng)，元旦歡樂！為大家整理了學(xué)校一班級(jí)元旦作文，快來看看吧！盼望能關(guān)心到你~

元旦作文1

元旦是過去一年的結(jié)束，回顧在過去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，究竟我們已經(jīng)走過來了。

我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲乏的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情肯定是難以形容的興奮與驕傲!又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人鄙視的!是的，面對(duì)新年，我們都是成功者!雖然我們經(jīng)受了三百六十五個(gè)布滿風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過、進(jìn)取過、勝利過。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡樂與失落、迷惘與困惑，都成了我們無比美妙的記憶了!

元旦，是新的一年的起點(diǎn);元旦，是時(shí)間的一個(gè)里程碑;元旦，讓我們更多的是暢想將來、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來的機(jī)遇，美妙的前景正在前方模糊向我們招手，以神奇的夢(mèng)幻在誘惑著我們!

“年年歲歲花相像，歲歲年年人不同?！痹┑牡絹恚偸菚?huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，伸展一下疲乏的身體，以一顆洗滌過的心，安靜地等待元旦那一聲鐘響，向?qū)慝I(xiàn)出最虔誠的祈禱吧，由于新年就要來了!

元旦，在這新刷的白色的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的盼望，以怒放的生命，真誠地問一聲：元旦，你好!

元旦作文2

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎來了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都特別興奮。

一進(jìn)教室門，處處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝飾的各外美麗，處處都是氣球和彩帶，有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目，處處都?xì)g天喜地的。

經(jīng)過一段時(shí)間的細(xì)心預(yù)備和細(xì)心排練，主持人最終向大家宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開頭，教室里立刻人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果真沒有白練，在音樂中，很多同學(xué)為我們表演了優(yōu)美的舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩，有布滿活力的街舞，有美麗的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術(shù)等節(jié)目，讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺的節(jié)目是小提琴演奏，在這悠揚(yáng)的聲音中，我總會(huì)被沉醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學(xué)還帶了照相機(jī)，將這美妙的一刻記錄了下來。

節(jié)目表演完了，我們又開頭做嬉戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等嬉戲，讓很多同學(xué)得到了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

在不知不覺中，元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)早已歡呼的疲乏不堪，主持人說這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們都戀戀不舍的漸漸散開了。等待著明年的這一天!

元旦作文3

今年的元旦真喧鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。

節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照射得像白晝一樣光明。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有馬的圖案，這當(dāng)然是馬年了。門口還貼了倒“?！弊?。大人們手里拎著大包小包走親訪友。到了晚上，小伴侶都去買煙花來放，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，很多花瓣漸漸地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛行;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦上每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。這個(gè)元旦節(jié)，真歡樂。

元旦作文4

那天下午，學(xué)校進(jìn)行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)中，各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，最令我記憶深刻的莫過于我們六班級(jí)的扇子舞。

只見十多名女生身著深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個(gè)方陣，前排蹲下，后排站著，層次分明，隨著奇妙的音樂聲搖擺著。突然，一位張開了紅扇，旁邊的也依次張開，上下?lián)u擺著，似乎一朵朵在微風(fēng)中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。

音樂漸入高潮，而舞蹈最精彩的部分，也開頭了。

只見她們排成一排，扇子也并成一排，相互捏著對(duì)方的扇子，漸漸上舉，漸漸下降，速度不一，時(shí)間掌握得恰到好處，就像起伏的滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開來，各自舞著扇子，踮著腳，彎著腰，曲著手臂，合著扇，握著扇柄，似乎一棵棵纖纖細(xì)柳。她們時(shí)而下腰到地，時(shí)而舉扇飄舞，時(shí)而彎腰踮腳，時(shí)而伸直手臂，似乎一朵朵姹紫嫣紅的花朵，似乎一朵朵姿勢(shì)各異的花朵，似乎一朵朵傲立枝頭的花朵!

快到結(jié)尾了，只見她們圍成一圈，原地轉(zhuǎn)圈著，張著扇子，伸著手臂，上下舞著，讓人眼花繚亂，似乎見到了百花中最茂密的一朵杜鵑花，令人浮想聯(lián)翩，身臨其境。

“這舞蹈真是美麗啊!”大家都在座位上不約而同地贊美道。

我想，在這么優(yōu)雅的舞蹈后面，肯定離不開刻苦的排練，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

元旦作文5

12月30日，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的元旦迎新活動(dòng)，其中有一個(gè)重頭戲就是好書漂流活動(dòng)?，F(xiàn)在，讓我來為大家好好介紹一下吧。

上午其次節(jié)課一開頭，同學(xué)們就拿著自己的代幣券一窩蜂地沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上。來到操場(chǎng)上，我們看到了布置得五花八門的各班場(chǎng)地：一班級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們布置了氣球拱門，可愛的模樣讓人忍不住想走進(jìn)去看看;二班級(jí)的場(chǎng)地有點(diǎn)小清爽，綠色的毯子像春天的草地，生氣盎然;三班級(jí)的場(chǎng)地的邊上還有小亭子，很有特點(diǎn);四、五、六班級(jí)的布置就更貼進(jìn)生活了，像真正的賣家，有大大的宣揚(yáng)海報(bào)板，有精致的抽獎(jiǎng)圓盤……同學(xué)們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西看看，眼花繚亂的，生怕錯(cuò)過了什么。

最終，漂流義賣開頭了。同學(xué)們迫不及待地拿著代幣券沖向自己感愛好的場(chǎng)地，選購著自己早已看好的目標(biāo)。這時(shí)，有些高班級(jí)的同學(xué)開頭分發(fā)廣告單，有些“賣家”開