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第7頁共7頁2023年?2月收銀員?工作總結(jié)?不知不覺,?轉(zhuǎn)眼間,一?年又過去了??;仡欉@?一年來,在?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,在?同事們的積?極支持和大?力幫助下,?我能夠嚴(yán)格?要求自己,?較好的履行?一名領(lǐng)班的?職責(zé),圓滿?完成工作任?務(wù),得到領(lǐng)?導(dǎo)肯定和同?事們的好評?,總結(jié)起來?收獲很多。?一、在收?銀工作中學(xué)?習(xí),不斷提?高自己的業(yè)?務(wù)水平作?為一名收銀?員領(lǐng)班,首?先是一名收?銀員,只有?自己的業(yè)務(wù)?水平高了,?才能贏得同?事們的支持?,也才能夠?帶好、管好?下面的人員?。雖然我從?事收銀員工?作已經(jīng)三年?,且取得一?了定的成績?,但這些成?績還是不夠?的,隨著超?市的發(fā)展,?對我們收銀?員的工作提?出了新的要?求,通過學(xué)?習(xí),我總能?最先掌握電?腦操作技術(shù)?,總能為下?面的同志做?指導(dǎo)。二?、做好了員?工的管理、?指導(dǎo)工作?領(lǐng)班雖然不?算什么大領(lǐng)?導(dǎo),但也管?著一堆人,?是領(lǐng)導(dǎo)信任?才讓我擔(dān)此?重任,因此?,在工作中?,我總是對?他們嚴(yán)格要?求,無論是?誰,有了違?紀(jì),決不姑?息遷就,正?是因?yàn)槲夷?嚴(yán)于律已,?大膽管理,?在生活中又?能無微不至?的關(guān)懷下面?的員工.工?作中,常聽?到周圍的一?些主管抱怨?工作的繁忙?,總有忙不?完的事,總?有加不完的?班,總有挨?不完的罵,?總有吵不完?的架,等等?諸多的抱怨?。在這里,?粗淺的談?wù)?如何做好一?個領(lǐng)班。?、專業(yè)能力?作為一個?領(lǐng)班,你必?須掌握一定?的專業(yè)知識?和專業(yè)能力?,隨著你的?管理職位的?不斷提升,?專業(yè)能力的?重要性將逐?漸減少。作?為基層的主?管,個人的?專業(yè)能力將?非常的重要?,你要達(dá)到?的程度是,?能直接指導(dǎo)?你的下屬的?實(shí)務(wù)工作,?能夠代理你?下屬的實(shí)務(wù)?工作。專業(yè)?能力的來源?無非是兩個?方面:1?是從書本中?來,2是從?實(shí)際工作中?來。而實(shí)際?工作中你需?要向你的主?管,你的同?事,你的下?屬去學(xué)習(xí)。?“不恥下問?”是每一個?主管所應(yīng)具?備的態(tài)度。?、管理能?力管理能?力對于一個?領(lǐng)班而言,?與專業(yè)能力?是相對應(yīng)的?,當(dāng)你的職?位需要的專?業(yè)越多,相?對而言,需?要你的管理?能力就越少?。反之,當(dāng)?你的職位越?高,管理能?力要求就越?高。管理能?力是一項(xiàng)綜?合能力,需?要你的指揮?能力,需要?你的決斷能?力,需要你?的溝通協(xié)調(diào)?能力,需要?你的專業(yè)能?力,也需要?你的工作分?配能力,等?等。管理能?力來自書本?,但更多的?來自實(shí)踐,?因此要提高?你的管理能?力,需要不?斷的反思你?的日常工作?,用你的腦?袋時常去回?顧你的工作?,總結(jié)你的?工作。、?溝通能力?所謂溝通,?是指疏通彼?此的意見。?這種溝通包?括兩個方面?,跨部門間?的溝通,本?部門內(nèi)的溝?通(包括你?的下屬你的?同事和你的?上級)。公?司是一個整?體,你所領(lǐng)?導(dǎo)的部門是?整體中的一?分子,必然?會與其他部?門發(fā)生聯(lián)系?,溝通也就?必不可少。?溝通的目的?不是誰輸誰?贏的問題,?而是為了解?決問題,解?決問題的出?發(fā)點(diǎn)是公司?利益,部門?利益服從公?司利益。部?門內(nèi)的溝通?也很重要,?下屬工作中?的問題,下?屬的思想動?態(tài)(范本)?,甚至下屬?生活上的問?題,作為主?管你需要了?解和掌握,?去指導(dǎo),去?協(xié)助,去關(guān)?心。反之,?對于你的主?管,你也要?主動去報告?,報告也是?一種溝通。?、培養(yǎng)下?屬的能力?作為一個領(lǐng)?班,培養(yǎng)下?屬是一項(xiàng)基?本的,重要?的工作。不?管你所領(lǐng)導(dǎo)?的單位有多?大,你要牢?記你所領(lǐng)導(dǎo)?的單位是一?個整體,要?用團(tuán)隊(duì)的力?量解決問題?。很多主管?都不愿將一?些事交給下?屬去做,理?由也很充分?。交給下屬?做,要跟他?講,講的時?候還不一定?明白,需要?重復(fù),然后?還要復(fù)核,?與其如此,?還不如自己?做來得快。?但關(guān)鍵的問?題是,如此?發(fā)展下去,?你將有永遠(yuǎn)?有忙不完的?事,下屬永?遠(yuǎn)做那些你?認(rèn)為可以做?好的事。讓?下屬會做事?,能做事,?___下屬?做事,是主?管的重要職?責(zé)。一個部?門的強(qiáng)弱,?不是主管能?力的強(qiáng)弱,?而是所有下?屬工作的強(qiáng)?弱。綿羊可?以領(lǐng)導(dǎo)一群?獅子輕易地?去打敗獅子?領(lǐng)導(dǎo)的一群?綿羊,作為?主管,重要?職責(zé)就是要?將下屬訓(xùn)練?成獅子,而?不需要將自?己變成獅子?。工作判?斷能力所?謂工作能力?,個人以為?,本質(zhì)上就?是一種工作?的判斷能力?,對于所有?工作的人都?非常的重?要。培養(yǎng)一?個人的判斷?能力,首先?要有率直的?心胸,或者?說是要有良?好的道德品?質(zhì),這是工?作判斷的基?礎(chǔ)。對于世?事的對錯,?才能有正確?的判斷,才?能明辨是非?。其次,對?于你所從事?的工作,不?管是大事,?還是小事,?該怎么做,?該如何做,?該由誰做,?作為一個主?管,應(yīng)該有?清晰的判斷?,或者說是?決斷。其實(shí)?工作的判斷?能力是上述?四項(xiàng)能力的?一個綜合,?主管能力的?體現(xiàn)是其工?作判斷能力?的體現(xiàn)。?、學(xué)習(xí)能力?當(dāng)今的社?會是學(xué)習(xí)型?的社會,當(dāng)?今的企業(yè)也?必須是學(xué)習(xí)?型的企業(yè),?對于我們每?個人也必須?是學(xué)習(xí)型的?主體。學(xué)習(xí)?分兩種,一?是書本學(xué)習(xí)?,一是實(shí)踐?學(xué)習(xí),兩者?應(yīng)交替進(jìn)行?。你只有不?停的學(xué)習(xí),?你才能更好?的、更快的?進(jìn)步,才能?跟上趕上社?會的發(fā)展。?走上社會的?我們,要完?全主動的去?學(xué)習(xí),視學(xué)?習(xí)為一種習(xí)?慣,為生活?的一種常態(tài)?。學(xué)習(xí)應(yīng)該?是廣泛的,?專業(yè)的,管?理的,經(jīng)營?的,生活的?,休閑的,?各種各樣,?都是一種學(xué)?習(xí)。未來人?與人之間的?競爭,不是?你過去的能?力怎樣,現(xiàn)?在的能力怎?樣?而是你?現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎?樣,現(xiàn)在的?學(xué)習(xí)是你未?來競爭的根?本。、職?業(yè)道德但?丁有一句話?:智慧的缺?陷可以用道?德彌補(bǔ),但?道德的缺陷?無法用智慧?去彌補(bǔ)。對?于工作中人?,不管是員?工,還是主?管,職業(yè)道?德是第一位?的。這就好?比對于一個?人而言,健?康、財富、?地位、愛情?等都很重要?,但健康是?“___”?,其他的都?是“___?”,只要“?___”(?健康)的存?在,個人的?意義才能無?限大。職業(yè)?道德對于工?作的人而言?,就是那個?“___”?,只有良好?的職業(yè)道德?的存在,上?述的六種能?力才有存在?的意義,對?于公司而言?,才是一個?合格之人才?。職業(yè)道德?不等同于對?企業(yè)的向心?力,但作為?一個員工,?作為一個主?管。不管公?司的好與不?好,不管職?位的高低,?不管薪水的?多少,對自?己職業(yè)的負(fù)?責(zé),是一種?基本的素養(yǎng)?,是個人發(fā)?展的根基。?“做一天和?尚撞一天鐘?”,只要你?在公司一天?,就要好好?的去撞一天?鐘。以上?,僅僅是個?人的一些看?法,要做好?一個領(lǐng)班,?要做的事還?很多。我堅(jiān)?信一句話:?師傅領(lǐng)進(jìn)門?,修行靠個?人。一切的?一切,個人?以為,都要?靠自己去感?悟,將一切?的一切變成?自己的東西?。因此他?們都非常尊?重我,都服?從我的管理?,一年下來?,我們的工?作得到了經(jīng)?理的肯定。?三、合理?安排好收銀?員值班、換?班工作收?銀員的工作?不累,但得?細(xì)心,因此?收銀員必須?任何時候都?保持良好的?心態(tài)和旺盛?的精力。因?此,在給幾?名員工作排?班時,我總?是挖空心思?,既要讓怍?銀員休息好?,又不能影?響超市的工?作,還要照?顧好她們的?特殊情況。?四、抓好?一級工作、?給領(lǐng)導(dǎo)分憂?做為一個?領(lǐng)班,能夠?在收銀員一?級解決的問?題,我決不?去麻煩領(lǐng)導(dǎo)?,對超市里?的大事,又?從不失時機(jī)?的向領(lǐng)導(dǎo)請?示匯報。?這一年,雖?然工作取得?了一定的成?績,但還有?很多發(fā)展的?空間,我相?信,只要我?和我們收銀?員一起努力?,一定會把?工作做得更?好。工作?總結(jié)范文?時間飛逝,?在繁忙的工?作中不知不?覺又迎來了?新的一年,?__年這個?具有重大歷?史意義的一?年是有價值?的、有收獲?的?;仡?這一年來的?學(xué)習(xí)和工作?歷程,作為?__百貨公?司的一名員?工,我深深?感到__百?貨公司之蓬?勃發(fā)展的熱?氣?,F(xiàn)將本?人__年工?作總結(jié)如下?:一、工?作職責(zé)營?業(yè)八部是與?其他部門不?同,主要是?以餐飲為主?。我是營業(yè)?八部的營管?,作為最基?層的一名管?理者,我深?感自己更是?一名最終端?的經(jīng)營者。?我的主要職?責(zé)是:維護(hù)?整個餐飲部?現(xiàn)場經(jīng)營秩?序的有序運(yùn)?行。二、?工作質(zhì)量和?業(yè)績在這?一年,我在?公司領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心愛護(hù)、?各位同事的?支持配合和?餐飲部全體?員工的通力?協(xié)作下,本?著__管理?理念“__?就把事情做?好”這樣一?個目標(biāo),依?靠營業(yè)八部?“默契、_?__、出活?”的職業(yè)化?團(tuán)隊(duì),較好?地履行了自?己的工作職?責(zé),積極圓?滿的完成了?領(lǐng)導(dǎo)交給的?各項(xiàng)工作任?務(wù)。1、?提高自身素?質(zhì),適應(yīng)崗?位需要。俗?話說:百貨?無大事,營?管的工作大?部門比較具?體、瑣碎,?但為了做好?工作,我不?斷學(xué)習(xí),充?實(shí)自我,以?盡力適應(yīng)崗?位需要。一?方面,我努?力看書,如?有關(guān)餐飲、?食品安全、?管理等方面?的專業(yè)報紙?、書籍。另?一方面,我?虛心向領(lǐng)導(dǎo)?、向同事、?向員工學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)他們?的專業(yè)知識?、工作方法?、對人處事?藝術(shù)等。通?過學(xué)習(xí)與實(shí)?踐的有效結(jié)?合,自身素?質(zhì)逐步得到?提高,基本?適應(yīng)了本崗?位的需要。?2、注重?規(guī)范管理,?提升工作質(zhì)?量。具體工?作如下:?協(xié)助經(jīng)理做?好了員工考?勤監(jiān)督,員?工培訓(xùn),員?工入職的登?記和每月星?級服務(wù)員評?選等工作,?并把原來沒?有具體整理?的文件按類?別整理好放?入貼好標(biāo)簽?的文件夾內(nèi)?,給大家查?閱文件提供?了很大方便?。做好了?節(jié)假日活動?賣場布置,?新專柜進(jìn)場?的施工管理?。參與公?司各部門間?的配合,如?上報企劃部?一周信息,?聯(lián)系工務(wù)科?維修損壞的?硬件,上交?每周一篇廣?播稿至廣播?室,領(lǐng)用行?政部物品,?協(xié)助保衛(wèi)科?維持賣場秩?序等工作。?協(xié)助經(jīng)理?做好員工的?管理工作。?管理工作是?公司的一項(xiàng)?重要工作,?需要認(rèn)真負(fù)?責(zé),態(tài)度端?正,并按照?公司制度管?理每一位員?工,體現(xiàn)人?性化管理。?認(rèn)真、按?時、高效率?地做好公司?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?其它工作。?為了部門?工作的順利?進(jìn)行及其他?部門之間的?工作協(xié)調(diào),?除了做好本?職工作,我?還積極配合?其他同事做?好工作。?3、加強(qiáng)現(xiàn)?場巡視,維?持經(jīng)營秩序?。營管的工?作場所就是?八部的整個?賣場,工作?內(nèi)容非常具?體、瑣碎,?這就要求本?人必須具備?較強(qiáng)的責(zé)任?心,保證在?經(jīng)營現(xiàn)場對?各種具體、?瑣碎的工作?當(dāng)場進(jìn)行解?決,使?fàn)I業(yè)?秩序良好的?運(yùn)行,給顧?客提供一個?方便、舒適?的購物環(huán)境?。在這一年?中,通過本?人和餐飲部?所有員工及?時的信息反?饋及后勤各?部門的及時?配合,基本?實(shí)現(xiàn)了這一?目標(biāo)。三?、本人工作?中存在的不?足1、工?作中,對一?些日常管理?方面出現(xiàn)的?問題尚未進(jìn)?行及時的總?結(jié)和歸類,?特別是在投?訴管理方面?做得還很不?夠,仍需向?領(lǐng)導(dǎo)與主任?學(xué)
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