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二年級上冊數(shù)學第二課堂總結~劉菲二年級上冊數(shù)學其次課堂總結~劉菲
201*-201*學年第一學期
二年級數(shù)學
其次課堂總結
開源路小學
劉菲201*年1月16日
其次課堂活開工作總結
課外活動是素養(yǎng)教育的重要內容,豐富多彩的課外活動,有助于提高學生組織力量,通過相互合作,培育集體主義精神。學生其次課堂活動,是對第一課堂學習的延長、補充、進展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新奇學問,有助于培育興趣和愛好,進展學生的智能。
學校利用學生的課余時間,開拓了內容豐富、形式多樣的其次課堂活動,旨在促進學生素養(yǎng)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過其次課堂活動的訓練培育,學生的思想覺悟得到提高,共性特長得到進展,學問面得到拓寬,動手力量也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。其次課堂的即時性。它可把即時信息準時傳遞給學生。廣泛性??梢圆皇艽缶V、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分表達了學生在學習過程中的主體作用,為學生供應了學習與進展的抱負環(huán)境,有利于培育學生的自學力量和制造力量。實踐性。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探究、學習與制造等親密結合起來。隨著教學改革的深入,開展其次課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學其次課堂活動的治理有重要意義。我校在開展這項活動中,主要作了以下幾個方面的工作。
首先,我校各組領導很重視二課堂工作,校長發(fā)動每一位教師參與這一重要的工作。當前,經(jīng)濟、科技和社會的進展對人才培育工作提出了很多新的、更高的要求。假如我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學,那么不僅學生的動手力量和觀看力量的培育會受到限制,而且學生的共性特長也難以進展,情操得不到陶冶,對學生以后的進展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰(zhàn)和四化建立的需要。其次課堂是第一課堂的延長和補充,是對學生進展思想政治教育的陣地,是擴大學生學問面和傳遞信息的重要渠道。因此,學校領導應在思想上高度重視其次課堂活動,把組織其次課堂活動列入常規(guī)工作加以討論和檢查,并在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證,從而使其次課堂活動得以順當開展。為了便于開展其次課堂活動,以減輕學生的課外負擔,我們班安排周五下午的第三節(jié)課為其次課堂活動時間。其次,在思想上發(fā)動、號召大家爭當輔導教師。學校留意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔當輔導教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師,教務處負責統(tǒng)一治理。輔導教師的工作要計工作量,對他們的成績要準時表揚、嘉獎。發(fā)揮了各年級組和各年級集體備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力氣。留意發(fā)揮有特長學生的骨干作用,實行以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。校團委和學生會要有專人負責幫助其次課堂的工作。其次課堂活動開展較好的組中,局部組試行讓學生自己制訂規(guī)劃,自行組織活動,輔導教師只起參謀或參謀作用。
最終,以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生。建立與第一課堂嚴密協(xié)作的學科小組,如語文、數(shù)學、外語、閱讀等活動小組。這能使第一課堂學問得到加深、穩(wěn)固和實踐,會受到學有余力的學生歡送。我校還建立以滿意學生興趣、開發(fā)智力為目的的小組,如科學興趣小組、讀書榜樣小組、課外特長小組等。我校建立培育體育、藝術、球類、舞蹈、合唱團、器樂隊、書法美術小組及棋類組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學校還可組織一些競賽活動,如體育競賽、演講競賽、書法競賽、歌詠與朗讀競賽和各種學科競賽等;還可定期進行科技日、文化藝術節(jié)等活動。這樣既可活潑校園氣氛,又能吸引更多學生參與其次課堂活動。
種類多樣化的其次課堂活動促進了學生們的學習積極性,激發(fā)了他們學習新學問、探究新學問的學習學習興趣,同時也提高了學生們的自主力量、合作力量和創(chuàng)新力量。在其次課堂活動的開展過程中,學生們不但豐富了自己的課外學問,而且在邊學邊玩的模式讓學生們也感受到課堂與生活的各種聯(lián)系,充分讓學生們感受到數(shù)學來源于生活,生活中到處有數(shù)學。
擴展閱讀:二年級上冊數(shù)學其次課堂規(guī)劃~劉菲
201*-201*學年第一學期
二年級數(shù)學
其次課堂規(guī)劃
開源路小學
劉菲201*年8月29日
二年級(2)班數(shù)學其次課堂活動規(guī)劃
一、活動目的
其次課堂是課堂教學的延長,也是全面提高素養(yǎng)教育的有機組成
局部。為了使學生能夠在德、智、體、美、勞方面得到全面進展,使學生仔細對待學習,激發(fā)并維持學生的學習興趣,穩(wěn)固學生課內所學學問,培育學生的自主學習力量。我作為二年級(2)的數(shù)學任課教師,制定出本學期的其次課堂活動規(guī)劃。二、活動時間
201*年9月~201*年1月三、活動對象和地點二年級(2)班全體學生二年級(2)班教室四、活動措施
1、培育學生學習的自制力和自覺性;如獨立仔細完成作業(yè),按時上交作業(yè),對作業(yè)中的錯題準時改正,留意書面作業(yè)的干凈,并且養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、針對小學二年級數(shù)學所學的學問進展歸納整理,通過典型的課堂練習和作業(yè)輔導,讓學生對從前所學學問復習,并且對新學習的學問理解把握。
3、依據(jù)不同的學生,實行不同的教學措施。適當掌握作業(yè)難度,鼓舞學生參加探究性學習。注意理論聯(lián)系實際的教學,擴展學生的學問面,提高學生解決實際問題的力量。五、活動安排
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教學內容熟悉乘法乘法口訣熟悉圖形熟悉除法口訣求商厘米和米位置與方向乘法口訣和口訣求商(二)時、分、秒觀看物體統(tǒng)計與可能性期末復習活動效果依據(jù)加法熟悉乘法會背誦乘法口訣精確熟悉多邊形依據(jù)乘法學習除法培育除法口算力量熟悉計量單位對位置和方向
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