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文檔簡介
23三個兒子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認(rèn)6個生字。會寫9個字。2.正確朗讀課文,自學(xué)指導(dǎo)(一)
自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。標(biāo)出自然段的序號
(3分鐘后,比一比誰讀得準(zhǔn)!)自學(xué)指導(dǎo)(二)
用自己喜歡的識字方法識記生字新詞。
(3分鐘后看誰認(rèn)得快又準(zhǔn)!)我會拼讀
既然嗓子拎水桶晃蕩沉甸甸ránlingdiansǎngzihuang我會認(rèn)讀
既然嗓子拎水桶晃蕩沉甸甸我會讀,也會組詞
既嗓拎桶晃甸自學(xué)指導(dǎo)(三)
先仔細(xì)觀察每一個生字的筆畫和結(jié)構(gòu),然后描一描,最后照樣子寫一寫。
(3分鐘后比一比誰寫得好看又正確。)照我的樣子寫寫吧??!
拎
桶
聰
胳
膊
甸
晃停蕩水桶停止停頓聰明胳膊緬甸拎包鐵桶木桶油桶停留聰慧草甸甸子晃蕩晃動晃悠蕩漾飄蕩動蕩掃蕩既然既而嗓音嗓子停車搖晃坦蕩回蕩動蕩明晃晃沉甸甸蕩秋千耳聰目明赤膊上陣當(dāng)堂訓(xùn)練:看拼音寫詞語:
līntǒnɡzǒuzoutínɡtinɡcōnɡm(xù)ínɡ
()()()ɡēbo()
按課文內(nèi)容填空:
1、水直(),媽媽(),()都痛了,腰也酸了。從這句話里,我體會到了()。但力氣大的孩子只顧著(),嗓子好的孩子只顧著(),只有那個沒有什么特別的孩子卻跑到媽媽跟前,()媽媽手中()的水桶。
2、我想對()的兒子說()。3、老爺爺說他只看見一個兒子,是因為在那三個兒子中,只有一個兒子知道(),能主動幫媽媽提水。在老爺爺看來,一個人的()遠(yuǎn)比他的()重要的多。23三個兒子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分角色朗讀課文,讀準(zhǔn)人物說話時的語氣。2.學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容,從小懂得要孝敬父母的道理。自學(xué)指導(dǎo)一
默讀課文,想一想:三個媽媽分別是怎么夸獎自己的孩子的?用“~~”畫出有關(guān)的句子認(rèn)真讀一讀。(3分鐘后比一比看誰讀得好?。?/p>
“我的兒子既聰明又有力氣,誰也比不過他。”一個媽媽:
“我的兒子唱起歌來好聽極了,誰都沒有他那樣的好嗓子。又一個媽媽:
“有什么可說的,他沒有什么很特別的地方?!绷硪粋€媽媽:
自學(xué)指導(dǎo)二自讀課文第7~11自然段,想一想:為什么老爺爺說他只看見了一個兒子?(2分鐘后比一比誰說得最好?。┮螅?.觀察她拎水的表現(xiàn)。2.心里想好
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