二年級(jí)音樂(lè) 《口哨與小狗》_第1頁(yè)
二年級(jí)音樂(lè) 《口哨與小狗》_第2頁(yè)
二年級(jí)音樂(lè) 《口哨與小狗》_第3頁(yè)
二年級(jí)音樂(lè) 《口哨與小狗》_第4頁(yè)
二年級(jí)音樂(lè) 《口哨與小狗》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

音樂(lè)欣賞

《口哨與小狗》

班級(jí)：二年級(jí)

甘肅省臨澤縣蓼泉學(xué)區(qū)汪如娟

歡迎大家走進(jìn)

美妙的音樂(lè)課堂！

作品簡(jiǎn)介

《口哨與小狗》，它又被翻譯成《吹口哨的少年與小狗》他是美國(guó)作曲家普萊亞（1870-1943）于1905年創(chuàng)作的一首通俗管弦樂(lè)小曲。它描繪了小主人吹著口哨，和心愛(ài)的小狗在林蔭道上散步的情景。曲調(diào)輕松、活潑，形象逼真、可愛(ài)。

同學(xué)們，你能學(xué)學(xué)他們走路的姿勢(shì)嗎？你覺(jué)得哪一幅圖最能體現(xiàn)樂(lè)曲的節(jié)奏呢？查理在悠閑自在的帶著小狗散步，你們能大膽學(xué)一學(xué)嗎？怎么走才能表現(xiàn)出輕松自在的心情？聽(tīng)一聽(tīng)，這時(shí)的音樂(lè)跟剛才的一樣嗎？猜猜，他們?cè)诟陕锬兀磕隳苡脛?dòng)作表現(xiàn)一下嗎?ABA仔細(xì)聽(tīng)，這段樂(lè)曲可以分為幾段？吹口哨的樂(lè)曲在整首樂(lè)曲中出現(xiàn)了幾次？讓我們傾聽(tīng)精彩的音樂(lè)會(huì)吧!讓我們開心的跳起來(lái)！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論