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文檔簡介

幸福是什么學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.正確、流利地朗讀課文。2.會認(rèn)6個生字。3.初步感知課文內(nèi)容。

自學(xué)指導(dǎo)（一）

內(nèi)容：自由朗讀課文要求：標(biāo)好自然段，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方反復(fù)讀.把課文讀正確，讀通順。

（比一比誰讀得好?。┳詫W(xué)指導(dǎo)（二）

內(nèi)容：自學(xué)生字，理解詞語步驟：1.給第50頁要求會認(rèn)的生字注音，并書面組詞。2.畫出文中不理解的詞語，聯(lián)系上下文或借助工具書試著理解。

（比比誰認(rèn)得準(zhǔn)、學(xué)得好?。┍随@杈詫麥務(wù)

測一測：讀一讀，再組詞。彼此枯枝敗葉

塵土鐵鍬

樹杈義務(wù)詫異相遇枝葉茂盛

清澈謙虛善良耕地

麥子測一測：讀一讀。自學(xué)指導(dǎo)（三）快速閱讀課文1、思考:本文講了一個什么故事？2、小組合作交流，并派代表反饋，其他同學(xué)可以補(bǔ)充。

（比比誰回答得好?。掗煛ǎ┗謴?fù)—（）詫異—（）激動—（）練一練清理—（）仍舊—（）

茂密—（）

寫出下列詞語的近義詞:寬闊—（

）

清澈—（

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