青年愛心社2023-2023年度第一學(xué)期工作總結(jié)

第47頁共47頁青年愛心社2023-2023年度第一學(xué)期工作總結(jié)青年愛心社2023-2023年度第一學(xué)期工作總結(jié)。本著宗旨適應(yīng)轉(zhuǎn)變?cè)鷮?shí)工作努力進(jìn)步青年愛心社工作質(zhì)量和程度自20nn—20nn年度第一學(xué)期開學(xué)以來，在外語系領(lǐng)導(dǎo)班子和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，以及所有社團(tuán)干部的共同努力下，青年愛心社本著“關(guān)愛弱勢(shì)、扶貧助殘、弘揚(yáng)愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，舉行了屢次公益活動(dòng)。在原來的“為人民效勞”的根底上，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷深化開展，踐行社會(huì)榮辱關(guān)，發(fā)揚(yáng)中國艱辛奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，以雷鋒精神來進(jìn)步各成員干部的道德素質(zhì)和文化程度。20nn年9月以來重點(diǎn)員道德素質(zhì)建立與工作態(tài)度問題，加強(qiáng)工作的部署與落實(shí)，努力圍繞社團(tuán)宗旨工作，不斷總結(jié)經(jīng)歷，在原有的根底上不斷開拓進(jìn)取。努力穩(wěn)固成果，繼續(xù)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)開展愛心社理論活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，探究開展工作的新方向、新道路，并逐步解決主觀上的矛盾，以科學(xué)的、先進(jìn)的、創(chuàng)新的思想工作為工作指導(dǎo)。一、積極進(jìn)步自身的改革和管理，促進(jìn)愛心事業(yè)更快更安康的開展。愛心社理事會(huì)一切從實(shí)際出發(fā)，改善一些規(guī)章制度，以適應(yīng)當(dāng)前的開展，保證工作順利的展開，嚴(yán)格要求社員的紀(jì)律，努力創(chuàng)造一個(gè)合適自身開展的環(huán)境與氣氛。愛心社在進(jìn)展愛心事業(yè)的同時(shí)，也希望呼吁更多的人同我們一起參加到愛心行業(yè)中來。同時(shí)，能讓更多的人理解愛心社，從本學(xué)期第三周開場(chǎng)，每周，效勞部的干事們利用課余時(shí)間前往康復(fù)中心進(jìn)展探望。二、加強(qiáng)宣傳工作和專門人才的培養(yǎng)。青年愛心社注重抓各部門干事的思想作風(fēng)建立，結(jié)合迎新生工作，使他們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮骨干作用。以及在理事會(huì)充分的準(zhǔn)備下，進(jìn)展第四屆招收新成員的活動(dòng)，在老師和理事會(huì)的組織下開展了第四屆干部競(jìng)職演講大會(huì)。三、認(rèn)真扎實(shí)的做好各項(xiàng)工作，組織開展校園活動(dòng)和義賣活動(dòng)。在20nn年12月12日，開展了“攜手你我，讓希望代代相傳”綠箱子環(huán)保活動(dòng)后，反響熱烈，在此樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做奉獻(xiàn)。接著，緊鑼密鼓在12月28日開展義賣活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的大力支持，效果良好。此次活動(dòng)籌備的資金將捐獻(xiàn)給有需要的貧困對(duì)象，獻(xiàn)出溫暖的愛。四、積極主動(dòng)參加校外活動(dòng)，全心全意為別人效勞。團(tuán)總支青年愛心社和學(xué)生會(huì)干部到福利院進(jìn)展效勞活動(dòng)，熱心投入公益活動(dòng)，展現(xiàn)熾熱之心，散發(fā)青春光榮。從20nn年9月至今，外語系團(tuán)總支青年愛心社已經(jīng)走過了四個(gè)春秋。在系領(lǐng)導(dǎo)以及往屆師兄師姐的關(guān)心與努力下，青年愛心社逐步走向完善化。其道路是崎嶇的，成績是顯著的。但是，從工作上來說，我們還存在一些缺乏之處：1、整體凝聚力不強(qiáng)，各個(gè)部門之間缺少溝通；2、社團(tuán)組織才能比擬薄弱，開展活動(dòng)時(shí)缺少經(jīng)歷；3、分配工作不夠合理，導(dǎo)致有些部門分配不到工作或者是通知不到位；4、施行考勤制度不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致開會(huì)出現(xiàn)遲到或缺席的現(xiàn)象。所以我們必須堅(jiān)持自覺地發(fā)揚(yáng)愛心社的宗旨，根本道路不可動(dòng)搖，以為人民效勞為中心。本著，堅(jiān)持以人為本，實(shí)事求是、務(wù)實(shí)求效的方針、抓重點(diǎn)，搞好方案與籌備工作，務(wù)必發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)務(wù)實(shí)，進(jìn)取的思想作風(fēng)和工作方針。我們務(wù)必在過去的工作中、困難中汲取經(jīng)歷，虛心請(qǐng)教有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在以后的工作中，不斷的改良，把一切工作做到最完善。外語系團(tuán)總支青年愛心社【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作總結(jié)閱讀化學(xué)名師2023-2023年度第一學(xué)期工作總結(jié)在與各位工作室同仁的交流幫助中，我獲得了更多的向別人學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，開闊了自己的眼界，豐富了自己的教學(xué)履歷，進(jìn)步了自己的教學(xué)程度，一年來，在工作室的研修活動(dòng)中我收獲了很多。這一年開展的活動(dòng)很多，主要活動(dòng)如下：1.9月22日在蕪湖市育才學(xué)校參加鳩江區(qū)中學(xué)化學(xué)教科研工作會(huì)議，會(huì)上我總結(jié)了上學(xué)年教科研方案，程昀老師并對(duì)化學(xué)工作室本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)展了安排。2.10月12日，在湯溝中心校參加了區(qū)教研主題課堂教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)區(qū)級(jí)化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，聆聽了劉永寬、和杜嵩三位老師的課，受益匪淺，感觸到區(qū)青年化學(xué)老師綜合素質(zhì)還是比擬高的。3.11月28~30去蚌埠參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩課，兩天一共聽了來自全省各地8位老師的課讓我感觸較深，這些老師都有一些共同之處，那就是都不僅重視讓學(xué)生掌握知識(shí)，并能非常重視學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法的浸透，課題選材絕大局部來自生活，表達(dá)來生活又高于生活的學(xué)科特點(diǎn)。另外大局部老師在課堂教學(xué)中靈敏運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)步了課堂效率，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)到達(dá)最優(yōu)化。4.12月15日在沈巷八角初中聆聽了尹君老師公開課活動(dòng)，他的課題是《對(duì)硬水和軟水的再探究》，本節(jié)課他準(zhǔn)備非常充分，無論是教學(xué)程度與教學(xué)理念還是敬業(yè)精神都深深地感染了我。收獲很大!名師工作室不僅為我們提供了進(jìn)步自身素質(zhì)的平臺(tái)，也成為我們互相學(xué)習(xí)，互相溝通的大家庭。在這個(gè)集體中，我找到了自己前進(jìn)的方向，也有了不停追求的動(dòng)力，在今后的教學(xué)理論中，將嚴(yán)格要求自己，努力創(chuàng)新，彌補(bǔ)缺乏，用理論行動(dòng)來做好相關(guān)工作。2023--2023年度第一學(xué)期工作總結(jié)在這過去的一學(xué)期中，工作室充分發(fā)揮名師、研修人員在課堂教學(xué)、外出培訓(xùn)等方面的示范、指導(dǎo)作用，老師組織開展培訓(xùn)、研討和觀摩等活動(dòng)，促進(jìn)了老師專業(yè)素質(zhì)的整體提升，為老師們提供了合作互動(dòng)的一個(gè)開展平臺(tái)。成員們以積極的態(tài)度認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷鉆研討論，針對(duì)工作中的實(shí)際情況，做了一些扎實(shí)有效的工作，獲得了進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。1.通過對(duì)《36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》的學(xué)習(xí)，成員們理解新的教育教學(xué)理念，反省在活動(dòng)施行過程中出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的有效策略找準(zhǔn)打破口，使教學(xué)程度在新的教育理念的指導(dǎo)下，進(jìn)步到一個(gè)新的程度。在這學(xué)期中，工作室成員除了堅(jiān)持自學(xué)外，在集中培訓(xùn)時(shí)，大家圍繞學(xué)習(xí)主題，《老師專業(yè)開展教育信息化--解讀游戲中的幼兒》展開討論，什么是構(gòu)造游戲、區(qū)域活動(dòng)的組織與施行、幼兒園一日常規(guī)、講故事技能技巧等。自覺主動(dòng)地認(rèn)真按照工作室要求完成任務(wù)，完成了讀書筆記、反思體會(huì)。2.專題講座為平臺(tái)，進(jìn)步老師成員教育教學(xué)程度。參加專題講座以及現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，向青年老師傳經(jīng)授道。通過培訓(xùn)，激發(fā)了老師們園本課程的創(chuàng)新意識(shí)。二、積極開展課堂研究活動(dòng)。課堂永遠(yuǎn)是老師的主陣地。學(xué)員年齡輕，教齡短，理論少。所以工作室聚焦新課程，引領(lǐng)學(xué)員們不斷提煉教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)步教學(xué)程度。在局、教研室園領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下，在工作室成員共同努力下工作室一年來不僅展開了大量的聽課、評(píng)課、交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)員還積極參加各項(xiàng)工作，使青年老師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)快速進(jìn)步。一學(xué)期來參加工作室的青年老師無論從教學(xué)程度、教學(xué)策略，還是教學(xué)成果上都有不同程度的進(jìn)步。三、缺乏:1.工作室主持人在組織管理才能上有待加強(qiáng)。2.活動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不夠，在平時(shí)的活動(dòng)中缺乏過程性的資料。3.工作室成員包括本人對(duì)課題研究有畏難情緒，普遍存在對(duì)課題研究的積極性不很高，參與度有待加強(qiáng)。4.工作室博客維護(hù)、內(nèi)容更新等還需多花功夫，努力辦出特色，形成亮點(diǎn)。5.成員的論文、隨筆還需加強(qiáng)。四、今后的工作思路。(一)加強(qiáng)博客維護(hù)、擴(kuò)大信息交流。為了更好地開展名師工作室今后的各項(xiàng)工作，我們將在以下方面作出努力，以加強(qiáng)博客維護(hù)，擴(kuò)大信息交流，為工作室展示名師風(fēng)采和成果翻開一扇窗口，以提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，并通過博客建立，發(fā)揮輻射和交流的功能。接下來要重視博客建立工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)容量大，空間大，信息快的特點(diǎn)，將工作室工作報(bào)道，及時(shí)上傳，將名師工作室成員的教案，教學(xué)論文等，通過博客進(jìn)展交流。(二)創(chuàng)新方法，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。工作室要充分借鑒別人的工作經(jīng)歷，創(chuàng)新工作方式，搭建。鍛煉平臺(tái)，創(chuàng)造磨礪時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)外交流，通過有效引領(lǐng)，傳帶。幫助成員，新理念，新知識(shí)，新方法進(jìn)步，進(jìn)步成員的課堂教學(xué)才能，課程開發(fā)才能，教科研才能，理論指導(dǎo)才能和活動(dòng)組織才能進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。2023-2023年度第一學(xué)期老師工作總結(jié)記得一本書上說過，學(xué)生是教育的主體，一點(diǎn)不錯(cuò)，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透，各個(gè)年齡段，各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，你要知道他做些什么、想些什么，怎么讓他承受你的教誨。軍法有云：知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他可以承受的方式進(jìn)展啟發(fā)引導(dǎo)。本著這樣的理念，這學(xué)期，我主要從以下幾個(gè)方面來培養(yǎng)學(xué)生：一、班干部的培養(yǎng)。我認(rèn)為學(xué)生的好壞，不在于學(xué)生多么的怕老師，看到老師，學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩，分開老師的視線，學(xué)生就像自由的小鳥；而是老師在與不在，學(xué)生都能自覺地遵守紀(jì)律，這就要求學(xué)生有很強(qiáng)的自我管理才能。而這種自制才能，對(duì)于五年級(jí)的孩子來說，是很難控制的，這就需要有一些自理才能強(qiáng)的學(xué)生的帶動(dòng)，在他們的監(jiān)視下，進(jìn)步整體學(xué)生的自控才能。而這里的一些學(xué)生當(dāng)然就是指班干部，所以培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干____伍，至關(guān)重大。首先，在開學(xué)初，我把班干部的任命權(quán)交給了學(xué)生，由學(xué)生民主選舉，在他們心目中有一定的位置，學(xué)生比擬信任的學(xué)生當(dāng)班干部。其次，定期召開班干部會(huì)議，讓他們及時(shí)總結(jié)工作中的成績與缺乏，面對(duì)成績，我及時(shí)給予表揚(yáng)，缺乏的地方，個(gè)別交流、談心，引導(dǎo)他們自己找到解決問題的方法。久而久之，在老師不在的時(shí)候，他們都能處理一些班級(jí)的突發(fā)事件了。第三、告訴他們，正人先正己。管理別人的同時(shí)，要先管好自己，但凡要做到以身作那么，這樣其他學(xué)生才能聽你的。在他們的帶動(dòng)下，本學(xué)期，學(xué)生無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是衛(wèi)生，都井然有序。二、區(qū)別對(duì)待特色生我將班級(jí)的特色生分成幾類：第一類是聰明但不愛學(xué)習(xí)的；第二類是聰明但個(gè)性較慢，辦事寫作業(yè)都拖拖拉拉的；第三類是不聰明但比擬聽話、愛學(xué)習(xí)的；第四類是不聰明也不愛學(xué)習(xí)的。根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待。第一類學(xué)生充分利用他們的聰明，投其所好，循序漸進(jìn)的讓他們漸漸的對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。像我班的畢淼、張翃就屬于這類學(xué)生，我常將他們比喻成君子只動(dòng)口不動(dòng)手，課堂上極其活潑，發(fā)言頭頭是道，可一旦落實(shí)到筆上，那真是難呀！手里拿著筆，眉頭緊鎖，唉聲嘆氣，看到他們的這個(gè)樣子，我真是又好氣又好笑。所以對(duì)于他們我利用課堂上給他們充分的表現(xiàn)時(shí)機(jī)，讓他們?cè)诳陬^上把本節(jié)課應(yīng)該掌握的知識(shí)表達(dá)清楚，并找時(shí)機(jī)讓他們板演。這樣雖然他們不愿(本工作總結(jié)來于)意動(dòng)筆，練的比擬少，但本節(jié)課的知識(shí)也根本上能掌握。對(duì)于第二類學(xué)生我采取的方法是，先鼓勵(lì)：讓他們之間形成競(jìng)爭，誰能最先完成任務(wù)，可以向老師提出一個(gè)合理的要求；然后是同伴提醒，這樣的學(xué)生大多是邊做事邊玩，所以我給他們指派了一個(gè)固定的學(xué)生，經(jīng)常的提醒她們：該做正事了！第三類學(xué)生因?yàn)槁犜挘馨蠢蠋煹囊笸瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)，只是承受才能差，對(duì)于他們我降低了學(xué)習(xí)要求，只要能掌握最根本的知識(shí)就可以了，不做拔高要求。而第四類學(xué)生，就比擬讓人頭疼了，幾乎是每天的任務(wù)在學(xué)校都完不成，我只好找家長談心，與家長溝通，把當(dāng)天沒有完成的任務(wù)，交給家長，讓家長接替老師，看管孩子完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。但效果也不是很好，有些家長文化程度低，根本就輔導(dǎo)不了孩子，這樣，我也只好犧牲一些休息時(shí)間，再給他們另起爐灶。特色生合計(jì)起來占班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一還多，在他們身上傾注的時(shí)間要比其他學(xué)生多得多，有時(shí)候甚至因?yàn)樗麄兌鵁o視優(yōu)秀學(xué)生，使一些優(yōu)秀學(xué)生的拔高才能得不到培養(yǎng)，顧此失彼，真的感覺愧對(duì)他們。三、少隊(duì)工作學(xué)生的才能，當(dāng)然不只是學(xué)習(xí)，還有素質(zhì)方面的培養(yǎng)。本學(xué)期，按照學(xué)校的方案，首先，我們第五大隊(duì)舉辦了以《迎慶建國60年》為主題的主題隊(duì)會(huì)，在這次隊(duì)會(huì)上，我盡力給每一位學(xué)生創(chuàng)造時(shí)機(jī)，讓每一位學(xué)生都得到鍛煉，雖然有些學(xué)生表演的還不是很出色，但我相信，經(jīng)過這次隊(duì)會(huì)的洗禮，在他們的成長腳印上，定會(huì)留下絢爛的痕跡。其次，進(jìn)展了冬季足球賽。在比賽中，我讓學(xué)生本著友誼第一，比賽第二的原那么，在賽場(chǎng)公平競(jìng)爭，賽出程度、賽出質(zhì)量。通過這次比賽，學(xué)生也感覺到了集體的智慧，團(tuán)結(jié)的力量，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。第三，觀看了法治在我身邊錄像片，通過觀看，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)，拓寬了學(xué)生的法律知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)才能。老師2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)在教誨局和教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我扎實(shí)工作、篤志苦干，盡力進(jìn)步我縣化學(xué)學(xué)科教授教化程度和教授教化造詣，度過了繁忙而又充足的一學(xué)期，現(xiàn)將本學(xué)期如下：一、深化一線聽課，搞好老例教研今年我嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)教研員聽評(píng)課制度，通過初高教授教化視導(dǎo)等運(yùn)動(dòng)到學(xué)校聽課，在聽課歷程中創(chuàng)造學(xué)科教授教化中存在的問題，實(shí)時(shí)記錄下來并考慮辦理問題的對(duì)策，課后和先生配合討論辦理問題的措施及改進(jìn)步伐，在聽課時(shí)與老師配合交流。同時(shí)增強(qiáng)理論指導(dǎo)與培訓(xùn)，顛末盡力，老師都根底熟悉相關(guān)變更內(nèi)容，在上課時(shí)根據(jù)必要機(jī)動(dòng)調(diào)劑。二、組織老師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，晉升教授教化程度除縣級(jí)培訓(xùn)外，我積極組織本學(xué)科老師參加省市舉辦的各種培訓(xùn)研討運(yùn)動(dòng)，在接到上級(jí)看護(hù)后，我實(shí)時(shí)通過校訊通將看護(hù)精神轉(zhuǎn)到達(dá)各校，要求各校嚴(yán)格落實(shí)看護(hù)要求。老師參加教研運(yùn)動(dòng)的熱情異常高，霉畚教研后老師都有很大的勞績。本學(xué)期我們主要參加了以下教研及培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)：1.新課標(biāo)培訓(xùn)。安徽省新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)于11月29日召開，我們積極參加，在網(wǎng)絡(luò)上聽取專家對(duì)新課標(biāo)的解讀及說明，再通過本身的盡力學(xué)習(xí)，對(duì)新課標(biāo)的變更有了必然的理解。會(huì)后市教研室又組織了一系列研討運(yùn)動(dòng)，霉畚我都組織老師按時(shí)參加，通過學(xué)習(xí)，老師都已熟知新課標(biāo)及新課本的變更并能落實(shí)到教授教化中。2.搞好網(wǎng)絡(luò)教研。12月份，安慶市20xx20xx學(xué)年度中小學(xué)幼兒園老師全員長途培訓(xùn)學(xué)習(xí)正式開場(chǎng)。應(yīng)用這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搞好化學(xué)教研，我縣老師都能抓住這難得的時(shí)機(jī)看觀、諦聽列位專家、名師的講解并實(shí)時(shí)請(qǐng)專家釋疑答惑。老師們把這一平臺(tái)上的視頻、課件資下載下來，利用到教授教化中。學(xué)習(xí)后我們深受啟發(fā)，感悟新理念及新課標(biāo)對(duì)講堂帶來的實(shí)實(shí)在在變更，同時(shí)反思本身在講堂教授教化中的不夠，實(shí)時(shí)調(diào)劑改良。3.青年老師優(yōu)質(zhì)課。我市進(jìn)展初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，從九月份開場(chǎng)我們就進(jìn)展了縣級(jí)選拔，應(yīng)用此次時(shí)機(jī)，組織相關(guān)學(xué)科老師進(jìn)展看摩學(xué)習(xí)，每位選手都精心籌備，在講堂上展現(xiàn)出本身的風(fēng)度。顛末選拔后的老師參加市級(jí)評(píng)優(yōu)課，都得到了較好的造詣，此中來自賽口初中的徐靜先生獲安慶市一等獎(jiǎng)。三、做好高中考研究指導(dǎo)為做好高中考方面的指導(dǎo)，我主要做了以下工作：1.深化闡發(fā)《考試說明》，逐條比擬近幾年來的變更，對(duì)新增考點(diǎn)加深研究并在考試命題中表達(dá)出來，通過考試帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)。通過對(duì)《考試說明》的研究，老師根底能控制中考的命題偏向級(jí)考試重難點(diǎn)。2.增強(qiáng)《新課標(biāo)》的研究。今年課標(biāo)有必然的變更，我通過外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種道路加以學(xué)習(xí)，加深對(duì)新課標(biāo)的理解，并通過網(wǎng)絡(luò)將相關(guān)內(nèi)容宣布到老師手中，如今本學(xué)科老師都能較好的控制變更后的內(nèi)容。四、增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在指導(dǎo)老師同時(shí)，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)教誨教授教化、及教授教化治理的有關(guān)理論，盡力控制今世科學(xué)技巧;積極參加各級(jí)培訓(xùn)教研運(yùn)動(dòng)，賡續(xù)地進(jìn)步本身的理論程度和業(yè)務(wù)才能。我應(yīng)用業(yè)余光陰學(xué)習(xí)了校本教研、學(xué)案設(shè)計(jì)等相關(guān)的文章并做好筆記，寫出本身的心得體會(huì)，觀到好的文章時(shí)也會(huì)摘抄下來，空隙之余細(xì)細(xì)品味、體會(huì)，感悟此中事理。為能更好使用今世辦公設(shè)備，我學(xué)習(xí)wps20xx、圖像處置懲罰、網(wǎng)絡(luò)利用等軟，如今已能純熟利用Word、ppt、Excel等軟件。五、在日常工作中我嚴(yán)格要求本身，按時(shí)完成教研室的各項(xiàng)任務(wù)教研室文件、各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等都能實(shí)時(shí)整理出來，實(shí)時(shí)從市教科研網(wǎng)下載相關(guān)看護(hù)，下發(fā)教研室文件到教研室公用信箱，并做好公用信箱治理和教研室辦公設(shè)備的簡單維護(hù)。除做好本職工作外，我還屈從教誨局支配，按局要求參加其他科室完成相關(guān)工作。20xx已然曩昔，20xx正在開篇，總結(jié)是為了更好地晉升，20xx，我將繼承盡力著!2023-2023學(xué)年度老師第一學(xué)期工作總結(jié)一、學(xué)期工作概述匆匆的一學(xué)期完畢了，本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有方案、有組織地開展工作。為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié)。本學(xué)期我繼續(xù)承當(dāng)學(xué)校理科教研工作，任五(7)班數(shù)學(xué)老師、二(3)、二(4)班空堂老師。二、工作完成情況(一)教研工作本學(xué)期我認(rèn)真履行教研員的職責(zé)，積極、有效地開展教研活動(dòng)，發(fā)揮教研員的研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、效勞的作用，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。1.認(rèn)真組織教研活動(dòng)、通過公開教學(xué)，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。為深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)我校高效課堂建立，提升老師的業(yè)務(wù)程度和課堂教學(xué)才能。本年度組織了以下教研活動(dòng)。(1)本學(xué)期隔周進(jìn)展公開教學(xué)，也就是一周公開教學(xué)，一周進(jìn)展說課、評(píng)課。老師們各抒己見，取長補(bǔ)短，評(píng)課形成了X+1形式。無論是講課老師還是評(píng)課老師都有了明顯進(jìn)步。(2)組織了上屆六年級(jí)和本屆六年級(jí)的交流研討會(huì)，上屆六年級(jí)老師進(jìn)展了經(jīng)歷交流，本屆六年級(jí)老師對(duì)本學(xué)年工作作了嚴(yán)密規(guī)劃，原校長做了重要講話，為老師教學(xué)指明了方向。2.試題研究評(píng)價(jià)是教學(xué)的指揮棒，試題命制工作引導(dǎo)著教學(xué)方向。我不斷學(xué)習(xí)課標(biāo)中的二級(jí)要求，學(xué)習(xí)命題的一些理論，深化研究教材內(nèi)容和變化，做好終結(jié)性評(píng)價(jià)。完成了一、二、三年級(jí)的分項(xiàng)考核和抽測(cè)工作，為六年級(jí)老師提供了檢測(cè)試卷。3.開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，參與老師到達(dá)了百分之九十以上，形成了比學(xué)趕幫的工作氣氛。4.認(rèn)真組織課題研究，本學(xué)期我校的省級(jí)數(shù)學(xué)研究課題順利結(jié)題。5.進(jìn)展了兩次作業(yè)、教案檢查，對(duì)老師們作業(yè)、教案中存在的問題，進(jìn)展了面對(duì)面的交流。(二)教學(xué)工作1.認(rèn)真?zhèn)湔n，為上好每一節(jié)課而做好充分的準(zhǔn)備(1)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和方案的。認(rèn)真鉆研教材，理解教材的根本思想、根本概念，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充相關(guān)資料，讓學(xué)生在課堂上能學(xué)到書本沒有提及到，但是又必須掌握的知識(shí)。理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生某些以前已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)掌握得不穩(wěn)固就適當(dāng)及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)充復(fù)習(xí)，讓學(xué)生重新回憶已學(xué)知識(shí)同時(shí)在原有的知識(shí)根底上進(jìn)展新知識(shí)的拓展學(xué)習(xí)。(2)課堂是教學(xué)的主陣地，我向四非常鐘要質(zhì)量。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)注重層次性，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)。2.做好課后輔導(dǎo)工作。我班的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，同時(shí)也聰明，缺乏自控才能，有在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)的，針對(duì)這種問題，我注重抓學(xué)生的思想教育，并使這一工作落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)中，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生做到從溝通開場(chǎng)，私底下理解他們個(gè)性，以朋友的身份又以老師的身份教育他們幫助他們，讓他們喜歡數(shù)學(xué)。3.想法設(shè)法克制孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。(1)注意力不夠集中。學(xué)生在看題、讀題、審題、抄題及計(jì)算的過程中，急于求成，觀察不仔細(xì)，自認(rèn)為沒有問題，把算式中的數(shù)、符號(hào)抄錯(cuò)、寫錯(cuò)以及漏寫數(shù)等所謂的粗心錯(cuò)誤。例如有的學(xué)生在豎式計(jì)算時(shí)結(jié)果是正確的，可寫到橫式上時(shí)卻抄錯(cuò)了或橫式上忘寫結(jié)果。還有的學(xué)生有意注意總是讓位于無意注意，受周圍因素干擾，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成。(2)學(xué)習(xí)中，一局部學(xué)生由于對(duì)計(jì)算的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成了一些不良的計(jì)算習(xí)慣。比方計(jì)算時(shí)粗心馬虎，書寫不公正，潦草;做題時(shí)不用草稿紙，而是隨意在桌子上、作業(yè)本、書的反面或邊緣上，甚至在手上打草稿;有的雖有草稿本但寫得亂七八糟的;做題時(shí)精力不集中、邊做邊玩、不注意審題，上手就寫;不習(xí)慣檢查，學(xué)習(xí)過于自信，作業(yè)寫完后從不檢驗(yàn)，而有一些學(xué)生只想盡快完成，根本就不想檢驗(yàn)等。4.針對(duì)學(xué)生以上存在的問題，總結(jié)出一些借鑒方法：(1)仔細(xì)審題的習(xí)慣。教育學(xué)生拿到題目后認(rèn)真審題，看清題目的要求，想明白計(jì)算過程中應(yīng)該注意的問題，然后再動(dòng)筆計(jì)算。(2)細(xì)心檢查的習(xí)慣。要求學(xué)生從題目入手，一步一步檢查，先檢查運(yùn)算符號(hào)，再檢查數(shù)字是否看錯(cuò)，寫錯(cuò)，再進(jìn)展認(rèn)真的驗(yàn)算，看結(jié)果是否一致，到達(dá)檢查的目的。也可以不看自己的計(jì)算過程，重新把題再做一遍，看結(jié)果是否一致，來查找問題。(3)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。教育學(xué)生凡作業(yè)即使是打草稿，都要寫得干凈整潔?？傊?，我認(rèn)真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好課標(biāo)，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)歷。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學(xué)中，有意識(shí)地通過生活、實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、理論、體驗(yàn)、討論等方法，創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過程。過去常說，要給學(xué)生一杯水，老師必須有一桶水，但如今老師更重要的考慮是應(yīng)該學(xué)生如何尋找水，解決用水問題。這必然給我們提出新的要求與挑戰(zhàn)：如何面對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材的承接與變化，面對(duì)個(gè)性化的學(xué)生，都是我必須去考慮和面對(duì)的問題。三、工作亮點(diǎn)(一)《基于問題解決的小學(xué)生數(shù)學(xué)才能培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》在山西省教育科學(xué)XX五規(guī)劃指令性課題研究中順利結(jié)題。(二)組織了上屆六年級(jí)和本屆六年級(jí)的交流研討會(huì)，上屆六年級(jí)老師進(jìn)展了經(jīng)歷交流，本屆六年級(jí)老師對(duì)本學(xué)年工作作了嚴(yán)密規(guī)劃，原校長做了重要講話，為老師教學(xué)指明了方向。(三)針對(duì)學(xué)生存在的問題，總結(jié)出一些可以借鑒的學(xué)習(xí)方法：1.仔細(xì)審題的習(xí)慣。教育學(xué)生拿到題目后認(rèn)真審題，看清題目的要求，想明白計(jì)算過程中應(yīng)該注意的問題，然后再動(dòng)筆計(jì)算。買辦2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)在這個(gè)學(xué)期中，我和學(xué)生們從對(duì)照生疏到對(duì)照熟悉，和家長們從不認(rèn)識(shí)到對(duì)照熟悉，樹立起了對(duì)照好的情感根基，這個(gè)歷程是一步一步走過來的。造詣缺點(diǎn)，經(jīng)歷教訓(xùn)我給全班同學(xué)分了五個(gè)組，重新排了隊(duì)，開了兩三次家長會(huì)，組織了一次體質(zhì)檢測(cè)，還有建議家長為孩子入學(xué)生不測(cè)保險(xiǎn)，每一家家訪一次。教授教化上，認(rèn)識(shí)拼音識(shí)記讀，學(xué)習(xí)歌曲幾首，背誦古詩幾首，學(xué)簡單體操一個(gè)，集體舞一個(gè)，簡單襲擊樂等等。一、治理學(xué)生，能管住學(xué)生。首先，通過口令治理學(xué)生。比方，我大聲說：小嘴巴。學(xué)生們一起答復(fù)：不說話。我說：小手放在。他們答復(fù)：腿上。我說：小眼睛。他們答復(fù)：看先生。我說：點(diǎn)名字。他們答復(fù)：不說話，安寧靜默坐好啦，____，你點(diǎn)吧，點(diǎn)到誰，誰喊到。后果對(duì)照好。其次，對(duì)付任性不聽話的學(xué)生，采取嚴(yán)厲的步伐，詳細(xì)是什么，就不寫出來了，跟《指南》看法不一致。然那么，我會(huì)控制分寸。這樣，雙管齊下，治理學(xué)生后果不錯(cuò)，也便是，領(lǐng)先生的我能把他們管住，說什么，他們都聽，這是最緊張的。缺點(diǎn)，便是有時(shí)候會(huì)傷害到學(xué)生，表如今辦理學(xué)生問題的時(shí)候，耐心不敷，聽幾句話就頓時(shí)下結(jié)論，為了維護(hù)先生上課時(shí)的尊嚴(yán)，會(huì)做出傷害學(xué)生的事來。照樣專業(yè)知識(shí)欠缺造成的。二、聯(lián)絡(luò)家長，常常溝通。首先，是加列位家長的微信，存列位家長的號(hào)碼，包管學(xué)生一出事，就能實(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)到他的家長。其次，完善家長微信群，QQ群，微信"群眾號(hào)，校訊通。不管家長上不上微信，我已經(jīng)加了所有家長的微信。家長群也是所有家長都在，QQ群根底上都在，"群眾號(hào)也是根底上都能看到我發(fā)的內(nèi)容，校訊通用的少。我家訪，理解到在家治理孩子的家長至少有一位是有智能手機(jī)的，當(dāng)然，年齡大的，用起來還不純熟，或者說是不會(huì)用，然那么，智能手機(jī)是根底都有的。如今的社會(huì)，離不開網(wǎng)絡(luò)了，教誨也要很好的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)。比方，平安教誨平臺(tái)，八次作業(yè)，98%的家長們都能完成。將來我會(huì)加倍寄托微信，寄托網(wǎng)絡(luò)。缺點(diǎn)，有些家長的工作欠好做，有些家長否決用微信，有些家長找校長向我提看法，希望講一年級(jí)講義，我堅(jiān)持本身的做法，差一點(diǎn)把班里分成兩組。我公私不分，鬧出很多矛盾。產(chǎn)生的原因，有家長的，也有我的。主要在我，我沒有做好說明工作，我不懂得和家長們說話溝通的技術(shù)。三、教誨教授教化，爭取多種多樣。從一開場(chǎng)幾個(gè)人一起肚子疼，幾個(gè)人上課一起有意去茅廁，兩三個(gè)尿褲子，到如今沒有集體肚子疼，上課我支持去茅廁，根底沒有尿褲子的，不雅念做法是有所轉(zhuǎn)變的。我敢于邊學(xué)邊教，頭一天晚上在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了歌曲，第二天就敢教授教化生們。我會(huì)彈簡單的電子琴，練一練就拿來伴奏，學(xué)生們學(xué)起來也對(duì)照快樂。最好的是歌曲《郊游》，學(xué)生們唱起來異?？鞓?。還有《小蝸牛長大了》也對(duì)照喜歡唱。我應(yīng)用電腦，播放音樂，我還本身敢唱，師生都對(duì)照快樂。學(xué)期末，學(xué)了一首《漢語拼音歌》，天天唱啊唱，做為考試曲目，讓學(xué)生每個(gè)人都要唱，我還錄了音。還有，集體舞《口哨與小狗》，游戲《司馬光砸缸》等等藝術(shù)類的教誨，我是對(duì)照看重的。背誦詩歌也是一項(xiàng)教授教化內(nèi)容。小孩子們便是這樣，多讀幾遍都能背過。唱歌，舞蹈，背詩等等知識(shí)的學(xué)習(xí)歷程都一樣，顛末一段光陰的過度學(xué)習(xí)，都能學(xué)會(huì)。我選擇的詩歌便是小學(xué)必備古詩?！讹L(fēng)》《詠柳》《出塞》《敕勒歌》《登鸛雀樓》《春曉》等等。寫名字，用了一個(gè)多星期。我在網(wǎng)上把每個(gè)學(xué)生的名字的筆順找到，打印出來，讓學(xué)生們本身演習(xí)，全班根底都能寫出來本身的名字，我給每個(gè)人都錄了一小段錄像，能正確書寫的照樣對(duì)照少的。原因便是學(xué)生年齡還小，思維照樣以形象思維為主，不能理解筆順的意義，想寫哪一筆就寫哪一筆。體操。學(xué)了簡單的體操。我讓他們站好隊(duì)后，報(bào)數(shù)，正著報(bào)根底都能報(bào)對(duì)，倒著報(bào)數(shù)就難了，尤其是30到29，20到19，常常失足。一起喊節(jié)奏也對(duì)照艱辛，喊著喊著就不劃一了。拼音，我從未讓他們?cè)趯W(xué)校寫過，只是每天早上第一節(jié)課，讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，這是因?yàn)榧议L強(qiáng)烈要求，也加上我不知什么，讓教一年級(jí)講義，就教吧。數(shù)學(xué)，我讓他們?cè)诒旧蠈憯?shù)字，寫完了放到學(xué)校。反正，一年級(jí)的知識(shí)學(xué)的是少之又少。游戲玩兒的不多，去小院玩滑梯兩三次，玩《找呀找呀找朋友》兩次，玩《都睡著了》兩次，玩跑步比賽一次。還有一個(gè)教授教化內(nèi)容是看動(dòng)畫片。也是放松吧。我讓他們看了《骯臟大王》《阿凡提的故事》《小蝌蚪找媽媽》等國產(chǎn)老動(dòng)畫片，彩色詬誶都有。我還通過電腦，給他們進(jìn)展平安知識(shí)的教誨，主要是下載平安教誨平臺(tái)上的課件和視頻，拿來給他們授課。還進(jìn)展了一次綁鞋帶的學(xué)習(xí)，有些學(xué)生不會(huì)綁鞋帶，然那么顛末一段光陰的實(shí)際操作，根底上都邑綁鞋帶了。還有，筷子夾粉筆比賽。講故事。我本身講，讓五年級(jí)學(xué)生講。學(xué)生們都是對(duì)照認(rèn)真地聽著。剪紙和折紙。學(xué)生們喜歡剪紙，剪窗花，我把學(xué)生剪的窗花貼到課堂的玻璃上，學(xué)生們很快樂。我還采取把問題集中處置懲罰，課間我一般不允許學(xué)生提出起訴一類的問題，留到第四節(jié)課集中處置懲罰。從一開場(chǎng)對(duì)學(xué)生問題的不知所措，到如今的對(duì)照有耐心地諦聽，也是一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)變的。斗智斗勇，對(duì)學(xué)生們，一般是斗嘴就行了，不必太過認(rèn)真。好了，想來想去，就寫這么多吧。每一項(xiàng)教誨教授教化，都有教誨教訓(xùn)，都有造詣和缺點(diǎn)。大概如今我覺得的造詣，過不了多久，就會(huì)覺得是缺點(diǎn)，這跟我的專業(yè)開展是分不開的，然那么我抓住一點(diǎn)，學(xué)生必須聽先生的話，這是先生完成教授教化任務(wù)的前提，然后，我多跟學(xué)生、家長溝通，防止本身犯過失，一步一步開展，我本身開展，也跟學(xué)生們一起開展。盡力偏向增強(qiáng)與家長們的溝通，處置懲罰學(xué)生問題更有耐心。藝術(shù)教誨繼承堅(jiān)持，其他范疇也不能偏廢。正確處置懲罰家長和我的矛盾，實(shí)時(shí)向校長反映問題。尤其是在觀察和評(píng)價(jià)學(xué)生方面要下更大的功夫，按照《指南》教授教化，一點(diǎn)一點(diǎn)讓學(xué)生們到達(dá)《指南》上的目的。大班2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)在這個(gè)學(xué)期中，我和學(xué)生們從比擬生疏到比擬熟悉，和家長們從不認(rèn)識(shí)到比擬熟悉，建立起了比擬好的感情根底，這個(gè)過程是一步一步走過來的。成績?nèi)秉c(diǎn)，經(jīng)歷教訓(xùn)我給全班同學(xué)分了五個(gè)組，重新排了隊(duì)，開了兩三次家長會(huì)，組織了一次體質(zhì)檢測(cè)，還有建議家長為孩子入學(xué)生意外保險(xiǎn)，每一家家訪一次。教學(xué)上，認(rèn)識(shí)拼音識(shí)記讀，學(xué)習(xí)歌曲幾首，背誦古詩幾首，學(xué)簡單體操一個(gè)，集體舞一個(gè)，簡單打擊樂等等。一、管理學(xué)生，能管住學(xué)生。首先，通過口令管理學(xué)生。比方，我大聲說：小嘴巴。學(xué)生們一起答復(fù)：不說話。我說：小手放在。他們答復(fù)：腿上。我說：小眼睛。他們答復(fù)：看老師。我說：點(diǎn)名字。他們答復(fù)：不說話，安安靜靜坐好啦，習(xí)老師，你點(diǎn)吧，點(diǎn)到誰，誰喊到。效果比擬好。其次，對(duì)于任性不聽話的學(xué)生，采取嚴(yán)厲的措施，詳細(xì)是什么，就不寫出來了，跟《指南》意見不一致。但是，我會(huì)掌握分寸。這樣，雙管齊下，管理學(xué)生效果不錯(cuò)，也就是，當(dāng)老師的我能把他們管住，說什么，他們都聽，這是最重要的。缺點(diǎn)，就是有時(shí)候會(huì)傷害到學(xué)生，表如今解決學(xué)生問題的時(shí)候，耐心不夠，聽幾句話就馬上下結(jié)論，為了維護(hù)老師上課時(shí)的尊嚴(yán)，會(huì)做出傷害學(xué)生的事來。還是專業(yè)知識(shí)欠缺造成的。二、聯(lián)絡(luò)家長，經(jīng)常溝通。首先，是加各位家長的微信，存各位家長的號(hào)碼，保證學(xué)生一出事，就能及時(shí)聯(lián)絡(luò)到他的家長。其次，完善家長微信群，QQ群，微信_(tái)___，校訊通。不管家長上不上微信，我已經(jīng)加了所有家長的微信。家長群也是所有家長都在，QQ群根本上都在，____也是根本上都能看到我發(fā)的內(nèi)容，校訊通用的少。我家訪，理解到在家管理孩子的家長至少有一位是有智能手機(jī)的，當(dāng)然，年齡大的，用起來還不純熟，或者說是不會(huì)用，但是，智能手機(jī)是根本都有的。如今的社會(huì)，離不開網(wǎng)絡(luò)了，教育也要很好的利用網(wǎng)絡(luò)。比方，平安教育平臺(tái)，八次作業(yè)，98%的家長們都能完成。將來我會(huì)更加依靠微信，依靠網(wǎng)絡(luò)。缺點(diǎn)，有些家長的工作不好做，有些家長反對(duì)用微信，有些家長找校長向我提意見，希望講一年級(jí)課本，我堅(jiān)持自己的做法，差一點(diǎn)把班里分成兩組。我公私不分，鬧出許多矛盾。產(chǎn)生的原因，有家長的，也有我的。主要在我，我沒有做好解釋工作，我不懂得和家長們說話溝通的技巧。三、教育教學(xué)，爭取多種多樣。從一開場(chǎng)幾個(gè)人一起肚子疼，幾個(gè)人上課一起成心去廁所，兩三個(gè)尿褲子，到如今沒有集體肚子疼，上課我支持去廁所，根本沒有尿褲子的，觀念做法是有所改變的。我敢于邊學(xué)邊教，頭一天晚上在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了歌曲，第二天就敢教學(xué)生們。我會(huì)彈簡單的電子琴，練一練就拿來伴奏，學(xué)生們學(xué)起來也比擬快樂。最好的是歌曲《郊游》，學(xué)生們唱起來非常快樂。還有《小蝸牛長大了》也比擬喜歡唱。我利用電腦，播放音樂，我還自己敢唱，師生都比擬開心。學(xué)期末，學(xué)了一首《漢語拼音歌》，天天唱啊唱，做為考試曲目，讓學(xué)生每個(gè)人都要唱，我還錄了音。還有，集體舞《口哨與小狗》，游戲《司馬光砸缸》等等藝術(shù)類的教育，我是比擬重視的。背誦詩歌也是一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容。小孩子們就是這樣，多讀幾遍都能背過。唱歌，舞蹈，背詩等等知識(shí)的學(xué)習(xí)過程都一樣，經(jīng)過一段時(shí)間的過度學(xué)習(xí)，都能學(xué)會(huì)。我選擇的詩歌就是小學(xué)必備古詩?！讹L(fēng)》《詠柳》《出塞》《敕勒歌》《登鸛雀樓》《春曉》等等。寫名字，用了一個(gè)多星期。我在網(wǎng)上把每個(gè)學(xué)生的名字的筆順找到，打印出來，讓學(xué)生們自己練習(xí)，全班根本都能寫出來自己的名字，我給每個(gè)人都錄了一小段錄像，能正確書寫的還是比擬少的。原因就是學(xué)生年齡還小，思維還是以形象思維為主，不能理解筆順的意義，想寫哪一筆就寫哪一筆。體操。學(xué)了簡單的體操。我讓他們站好隊(duì)后，報(bào)數(shù)，正著報(bào)根本都能報(bào)對(duì)，倒著報(bào)數(shù)就難了，尤其是30到29，20到19，經(jīng)常出錯(cuò)。一起喊節(jié)奏也比擬困難，喊著喊著就不整齊了。拼音，我從未讓他們?cè)趯W(xué)校寫過，只是每天早上第一節(jié)課，讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，這是因?yàn)榧议L強(qiáng)烈要求，也加上我不知什么，讓教一年級(jí)課本，就教吧。數(shù)學(xué)，我讓他們?cè)诒旧蠈憯?shù)字，寫完了放到學(xué)校。反正，一年級(jí)的知識(shí)學(xué)的是少之又少。游戲玩兒的不多，去小院玩滑梯兩三次，玩《找呀找呀找朋友》兩次，玩《都睡著了》兩次，玩跑步比賽一次。還有一個(gè)教學(xué)內(nèi)容是看動(dòng)畫片。也是放松吧。我讓他們看了《邋遢大王》《阿凡提的故事》《小蝌蚪找媽媽》等國產(chǎn)老動(dòng)畫片，彩色黑白都有。我還通過電腦，給他們進(jìn)展平安知識(shí)的教育，主要是下載平安教育平臺(tái)上的課件和視頻，拿來給他們講課。還進(jìn)展了一次綁鞋帶的學(xué)習(xí)，有些學(xué)生不會(huì)綁鞋帶，但是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)際操作，根本上都會(huì)綁鞋帶了。還有，筷子夾粉筆比賽。講故事。我自己講，讓五年級(jí)學(xué)生講。學(xué)生們都是比擬認(rèn)真地聽著。剪紙和折紙。學(xué)生們喜歡剪紙，剪窗花，我把學(xué)生剪的窗花貼到教室的玻璃上，學(xué)生們很快樂。我還采取把問題集中處理，課間我一般不允許學(xué)生提出告狀一類的問題，留到第四節(jié)課集中處理。從一開場(chǎng)對(duì)學(xué)生問題的不知所措，到如今的比擬有耐心地傾聽，也是一點(diǎn)一點(diǎn)改變的。斗智斗勇，對(duì)學(xué)生們，一般是斗嘴就行了，不必太過認(rèn)真。好了，想來想去，就寫這么多吧。每一項(xiàng)教育教學(xué)，都有教育教訓(xùn)，都有成績和缺點(diǎn)。也許如今我認(rèn)為的成績，過不了多久，就會(huì)認(rèn)為是缺點(diǎn)，這跟我的專業(yè)成長是分不開的，但是我抓住一點(diǎn)，學(xué)生必須聽老師的話，這是老師完成教學(xué)任務(wù)的前提，然后，我多跟學(xué)生、家長溝通，防止自己犯錯(cuò)誤，一步一步成長，我自己成長，也跟學(xué)生們一起成長。努力方向加強(qiáng)與家長們的溝通，處理學(xué)生問題更有耐心。藝術(shù)教育繼續(xù)堅(jiān)持，其他領(lǐng)域也不能偏廢。正確處理家長和我的矛盾，及時(shí)向校長反響問題。尤其是在觀察和評(píng)價(jià)學(xué)生方面要下更大的功夫，按照《指南》教學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)讓學(xué)生們到達(dá)《指南》上的目的。學(xué)生會(huì)效勞社2023—2023年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，我社在校委、院團(tuán)委及校內(nèi)其他各社團(tuán)的協(xié)助下，各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)展著。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動(dòng)逐步標(biāo)準(zhǔn)化、活動(dòng)的主題更加能表達(dá)自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量也顯著進(jìn)步，促進(jìn)了社團(tuán)自身開展。這一年，是發(fā)奮圖強(qiáng)、積極進(jìn)取的一年。我社認(rèn)真貫徹落實(shí)校團(tuán)委工作要點(diǎn)，全體成員緊緊圍繞“效勞社團(tuán)開展，效勞學(xué)生成材”的中心，本著“繼承開展、開拓進(jìn)取”的工作思想，“同心同德、追求特色”的科學(xué)理念，積極引領(lǐng)社員團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、開拓進(jìn)取，并始終堅(jiān)持制度化管理，加強(qiáng)社團(tuán)品牌化建立和文化建立，高度重視保護(hù)社員權(quán)益，進(jìn)一步明確了社團(tuán)工作的整體思路和戰(zhàn)略規(guī)劃，把我社本屆的工作推向了一個(gè)新的高潮。并于11月份被評(píng)長春市“優(yōu)秀社團(tuán)“的榮譽(yù)稱號(hào)。本年我社以強(qiáng)化社員社交理論才能為主體，通過組織一些有關(guān)大型活動(dòng)，不斷突出和浸透當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)，增強(qiáng)大學(xué)生擇業(yè)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確積極的人生觀，世界觀，價(jià)值觀和理想、信念以及道德情操，在此根底上到達(dá)進(jìn)步社團(tuán)成員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)與時(shí)間的主動(dòng)性和積極性，保證了社團(tuán)在穩(wěn)定中立求開展，在開展中立求開拓。下面，就本社這學(xué)年工作進(jìn)展情況分列如下：一、社團(tuán)人員目前開展情況：我社目前已有固定成員86人，其中社團(tuán)干部23人，包括社長一名，副社長三名，各部部長及副部長19名，其余為63名社團(tuán)成員。也創(chuàng)下了本社歷年納新人數(shù)的最頂峰。在我社合理開展社員的過程中，從思想道德，作風(fēng)登方面做嚴(yán)格的考核。并在詳細(xì)工作理論中鍛煉和培養(yǎng)社員綜合素質(zhì)。并且，積極鼓勵(lì)社員通其他校內(nèi)社團(tuán)成員交流學(xué)習(xí)，形成了一種和本社社員和睦相處，向其他社團(tuán)社員虛心學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)面。二、社團(tuán)干部的隊(duì)伍建立：本學(xué)年我社根據(jù)新的社會(huì)形勢(shì)以及自身開展的需要，共設(shè)置了八個(gè)部門，包括：秘書處，企劃部，宣傳部，外事部，營銷部，旅游部，常務(wù)部，網(wǎng)絡(luò)部。這樣就形成了一個(gè)由社長領(lǐng)導(dǎo)，各部部長帶頭，各部成員配合的良好體系。各部門各司其能，為社團(tuán)的開展奉獻(xiàn)自己的力量。三、規(guī)章制度建立：俗話說的好：無規(guī)矩不成方圓。本學(xué)年我社繼續(xù)加大加強(qiáng)社內(nèi)規(guī)章制度的建立和健全。也正是這樣，才使得社團(tuán)更加科學(xué)化，高效化，系統(tǒng)化，社會(huì)化，標(biāo)準(zhǔn)化，也保證了社團(tuán)穩(wěn)定的開展。為此，我社也制定了科學(xué)合理的制度貫徹方法，加強(qiáng)社團(tuán)建立工作，抓好學(xué)生干部綜合素質(zhì)，實(shí)行“點(diǎn)——面“結(jié)合的制度原那么，普遍約束并落實(shí)到個(gè)人。即：由秘書處對(duì)各部門部長考核，再由各部門部長對(duì)其部員考核。并且利用各種有效的途徑進(jìn)展宣傳教育，進(jìn)步大家的思想意識(shí)和道德程度。使之成為更加有效的運(yùn)行機(jī)制。制度化管理是社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化管理和進(jìn)一步開展的核心載體。一年來，社團(tuán)聯(lián)始終堅(jiān)持制度化管理，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)審批制度、招新制度、財(cái)務(wù)管理制度、年度評(píng)估制度等各項(xiàng)管理制度，健全完善了各項(xiàng)社團(tuán)制度和管理體系，牢牢把握住了社團(tuán)開展的大方向、大原那么，促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)開展。四、宣傳活動(dòng)：我社的宣傳活動(dòng)主要由宣傳部和企劃部共同協(xié)作完成。宣傳對(duì)于一個(gè)社團(tuán)來說至關(guān)重要。不僅僅是對(duì)社團(tuán)鎖組織活動(dòng)的宣傳，本年我社更加強(qiáng)了對(duì)社團(tuán)自身的宣傳，將啟明星的旗號(hào)打到校園各個(gè)地方，甚至是其他校區(qū)。也正是靠著主要的宣傳工作，社團(tuán)才能做大做強(qiáng)。可見宣傳工作在我社的所有日常工作中的至關(guān)重要性。社團(tuán)內(nèi)的每次活動(dòng)都先由企劃部寫出企劃書，分發(fā)至各部門部長手中，各部門明確自己的工作分配，接著就由宣傳部根據(jù)實(shí)際情況出版海報(bào)，張貼在校內(nèi)各處，到達(dá)宣傳。此外，為了配合本社在校內(nèi)和校外的宣傳活動(dòng)，本屆啟明星社團(tuán)設(shè)計(jì)出了自己的會(huì)徽標(biāo)志。此次會(huì)徽的征集是采用集思廣益的方法，先由部員設(shè)計(jì)上交至宣傳部，再民主選舉出最為合適的一個(gè)作為會(huì)徽。最后選中方案的寓意就在于表達(dá)本社創(chuàng)辦的初衷：團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗，和更多的有識(shí)之士共同攜手創(chuàng)造屬于自己的一片天地！五、校園文化活動(dòng)的開展：本學(xué)年，我社積極參加和組織了幾場(chǎng)大型性活動(dòng)，分列如下：〔一〕、社團(tuán)納新活動(dòng)在新學(xué)期的開場(chǎng)，為迎接新生的參加，我社積極參加校內(nèi)各社團(tuán)納新的活動(dòng)中。納新的兩天，天空不作美，狂風(fēng)驟雨，天氣情況非常不好，然而我社各基層干部不怕苦不怕累，各自堅(jiān)守崗位，為新生耐心詳細(xì)的介紹本社的一些根本情況，也因此，為社團(tuán)注入了一大批新生力量，為社團(tuán)今后的開展打下了堅(jiān)實(shí)的根底。兩日的納新工作完畢后，我社又組織了一場(chǎng)換屆納新大會(huì)。主要是對(duì)新成員的簡單介紹和認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步加強(qiáng)各部門部長和新成員之間的共同交流。在納新大會(huì)上，各成員踴躍上臺(tái)積極發(fā)言，說出了自己對(duì)大學(xué)生活和參加社團(tuán)的想法以及意見。會(huì)上氣氛融洽，大家暢所欲言，也到達(dá)了預(yù)期的理想效果。在會(huì)上，本屆社長作了重要指示，往屆的社團(tuán)社長以及個(gè)別干部也對(duì)本屆啟明星社團(tuán)給予了很大的重視，這些無不都是給社團(tuán)各個(gè)成員打了一劑強(qiáng)心劑，使大家對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作充滿了熱情和積極性。社團(tuán)納新活動(dòng)的圓滿完畢也標(biāo)志著本屆啟明星效勞社也即將步入正常的軌道?！捕?、迎新晚會(huì)社團(tuán)納新工作完畢之后，為進(jìn)一步加強(qiáng)社長和各部長以及部員之間的溝通，我社組織了這場(chǎng)大型的迎新晚會(huì)。此次迎新晚會(huì)，先由企劃部寫出企劃書，交至各部部長手中，各部明確分工之后，迎新晚會(huì)就緊鑼密鼓的進(jìn)展了。各個(gè)部門都積極參加，踴躍報(bào)名。社內(nèi)八大部門分工明確，互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)于迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備工作都在有條不紊的進(jìn)展著。此次迎新晚會(huì)的節(jié)目都是由各個(gè)部自己創(chuàng)意并組織的。節(jié)目形式新穎，不拘一格，在晚會(huì)中，一次次高潮迭起，歡聲笑語，掌聲不斷。此次迎新晚會(huì)受到了大家一致的好評(píng)，也得到了社聯(lián)以及院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。而會(huì)后的影響也是宏大的?？傊?，這次迎新晚會(huì)好評(píng)如潮，也將本社推向了本學(xué)年工作的一個(gè)新頂峰！也更進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了社團(tuán)成員今后工作的熱情！在本社的開展史上增添了濃墨重彩的一筆！〔三〕、校內(nèi)社團(tuán)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)11月份，在我校由校級(jí)各領(lǐng)導(dǎo)以及社聯(lián)主辦了一場(chǎng)校內(nèi)社團(tuán)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。我社積極參評(píng)，做了充足的準(zhǔn)備。將我社歷屆以來的材料整理歸檔，上交至學(xué)校。最后終于不負(fù)重望，獲得了長春市“優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號(hào)！這也是對(duì)我社這幾年來工作的一個(gè)最大肯定！社團(tuán)內(nèi)各成員得知此消息之后，也都是非常沖動(dòng)和快樂，這是對(duì)自己工作的認(rèn)可，我社也將戒驕戒躁，繼續(xù)努力，將社團(tuán)做大做強(qiáng)！〔四〕、精英創(chuàng)業(yè)大賽12月份，由我社外聯(lián)部主辦了一場(chǎng)校內(nèi)“精英創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)”大賽。此次活動(dòng)主要是有外事部部員參加，目的是為了進(jìn)步社員的社會(huì)工作才能的意識(shí)，讓他們提早體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難。此次大賽共有四組參賽設(shè)計(jì)，每組有4——5名社員，都是隨機(jī)分組的，這樣一方面使部員之間加大熟時(shí)度，另一方面也使部員增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此次四組參賽的設(shè)計(jì)方案都有：烏托邦果吧，馨世界裝飾公司，e居飾家裝設(shè)計(jì)店，炫舞旱冰場(chǎng)。由社內(nèi)社長，副社長，各部部長以及副部長組成評(píng)為組，對(duì)這四組參賽設(shè)計(jì)進(jìn)展評(píng)選，以及對(duì)他們提出不同的問題和意見。各評(píng)委提出的意見都很有針對(duì)性，也讓部員看到了今后就業(yè)形式的嚴(yán)峻，提早給他們打了預(yù)防針。此外，我社的一些日常活動(dòng)也有條不紊的進(jìn)展著。如：營銷部為了鍛煉社員的社交和語言才能，組織了許多有關(guān)營銷方面的活動(dòng)，讓部員自己親自去體驗(yàn)去理論，也讓他們?cè)鲩L了許多社會(huì)才能，為今后步入社會(huì)打下良好的根底。本年度，社團(tuán)加大投入到社團(tuán)博客中，由網(wǎng)絡(luò)部主辦，在博客中實(shí)時(shí)更新一些社團(tuán)的活動(dòng)和近期工作，讓更多的人理解啟明星，認(rèn)識(shí)啟明星，也是將我社的影響力和知名度擴(kuò)大，打出啟明星的校園牌子，增強(qiáng)了全體社員的凝聚力，也極大地進(jìn)步了社團(tuán)的整體影響力。各個(gè)部門也在今年加大了理論活動(dòng)，走出校園，面向更群眾化的社會(huì)，讓部員在理論的過程中鍛煉了自己各方面的才能，也讓他們真正體驗(yàn)到作為啟明星效勞社一份子的意義。我社開展到今天已經(jīng)從追求快速開展的成長期過渡到了漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式開展的成熟期，而成熟期的開展思路就不僅僅只是單一地追求快速開展的規(guī)模效應(yīng)，而應(yīng)更多地去實(shí)現(xiàn)“規(guī)?；⒒?、特色化”三者的和諧統(tǒng)一。這也是我社今后開展的道路和目的。今后我社也將繼續(xù)以社聯(lián)為中心，通其他兄弟社團(tuán)凝聚在一起，群策群力，開拓進(jìn)取，以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造社團(tuán)工作活力勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，創(chuàng)始我校社團(tuán)工作的新場(chǎng)面。社團(tuán)工作信息化和無紙化辦公迄今仍然是廣闊社團(tuán)人熱切期待的夢(mèng)想。這是我們工作的缺乏之處，也是我們將來工作的重要打破點(diǎn)。對(duì)下學(xué)期社團(tuán)的期望，從實(shí)際出發(fā)，面向?qū)?，特有以下幾點(diǎn)工作展望：一、進(jìn)展社團(tuán)整體改革，突出社團(tuán)特色，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力度，讓有志向效勞于本社團(tuán)地同學(xué)可以得到更好的鍛煉時(shí)機(jī)。二、做好內(nèi)部調(diào)整工作，采取理事會(huì)制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原那么立場(chǎng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。三、在預(yù)定的社團(tuán)正常工作方案的根底上，搞幾項(xiàng)對(duì)學(xué)校，對(duì)在校生，同時(shí)也對(duì)我社成員有意義的大型活動(dòng)，來促進(jìn)社團(tuán)成員的親和力以及凝聚力。四、做好社團(tuán)后備人員的準(zhǔn)備工作，積極接應(yīng)新老生的交替工作，竭力為社團(tuán)的開展謀求一條安康積極光明向上的道路。社團(tuán)是一片孕育著無限活力活力、人才濟(jì)濟(jì)、英才輩出的沃土，我們堅(jiān)信，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的關(guān)心支持下，在所有社團(tuán)人的共同努力下，我社工作必將迎來更加輝煌的明天！小學(xué)2023-2023學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意學(xué)校；以人的全面開展為根本，深化學(xué)校內(nèi)部改革，注重科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)管理，加強(qiáng)師德教育，重視隊(duì)伍建立，努力構(gòu)建“和諧校園”；以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，狠抓教育常規(guī)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，深化課堂教學(xué)改革，緊緊圍繞學(xué)校樹品牌、創(chuàng)特色為目的，創(chuàng)先爭優(yōu)。在縣教育局的關(guān)心支持下，在全體老師的共同努力下，比擬圓滿地完成了各項(xiàng)預(yù)定目的?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，樹立良好師德形象建立師德考核評(píng)價(jià)制度，開展師德系列教育活動(dòng)，繼續(xù)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀、教育教學(xué)的法律法規(guī)和政治理論，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)中，努力進(jìn)步老師的政治理論程度和思想覺悟，建立師德高尚的師資隊(duì)伍。1.繼續(xù)做好黨建工作。加強(qiáng)黨支部建立，充分發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，建立保持____員先進(jìn)性和創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。積極開展新黨員，對(duì)入黨積極分子和預(yù)備黨員加大考察力度，促進(jìn)他們的盡快成長起來。2.加強(qiáng)干____伍建立和制度建立。利用例會(huì)等強(qiáng)化學(xué)校行政成員的協(xié)作意識(shí)、效勞意識(shí)和開拓創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)、追求卓越的精神，強(qiáng)化全校一盤棋的大局意識(shí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和執(zhí)行學(xué)校策略的自覺性、堅(jiān)決性。加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立，組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)歷交流，開展評(píng)選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”活動(dòng)，繼續(xù)完善、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)制度。3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。組織好每兩周一次的學(xué)習(xí)會(huì)議制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀、法律法規(guī)和有關(guān)師德建立的文件及優(yōu)秀老師的感人事跡等。全體老師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還加強(qiáng)自學(xué)，進(jìn)一步理解老師職業(yè)的深化內(nèi)涵。遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《師德承諾內(nèi)容》的各項(xiàng)規(guī)定，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)廣闊老師轉(zhuǎn)變教育觀念，依法從教，進(jìn)步老師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德程度。4.積極開展師德教育活動(dòng)。學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、團(tuán)支部圍繞師德建立的重點(diǎn)，積極開展有關(guān)教育活動(dòng)：繼續(xù)開展“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，積極引導(dǎo)老師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的人生觀。積極開展“大手牽小手”幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，實(shí)在開展好“師德標(biāo)兵”、“教書育人”“優(yōu)秀黨員”等評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。按照師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)老師進(jìn)展師德考核，并將師德考核結(jié)果同時(shí)作為老師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放、老師年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要根據(jù)。5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，進(jìn)步班主任素質(zhì)。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會(huì)制度，通過介紹經(jīng)歷與學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，組織班主任進(jìn)展工作研討，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和案例分析^p，進(jìn)步管理程度和效勞意識(shí)。標(biāo)準(zhǔn)班主任月評(píng)考核制度。每月進(jìn)展班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比及各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比，綜合評(píng)價(jià)班主任的工作業(yè)績，每月及時(shí)反響，查漏補(bǔ)缺。6.積極開展培訓(xùn)，推動(dòng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。為提升各輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)程度，學(xué)校充分利用校本資，積極開展校本培訓(xùn)，有效推動(dòng)學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建立。開展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，讓隊(duì)員們受到了愛國教育和熏陶。二、重視思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格本學(xué)期，我校德育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校黨政的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“辦人民滿意教育，做人民滿意老師”為宗旨，把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心，突出“開啟心智，塑造人格，讓每一位學(xué)生都得到自主開展”的辦學(xué)理念，開展了一系列有效的德育活動(dòng)，獲得了一定的工作成效?！惨弧匙ズ靡粭l主線，堅(jiān)持常規(guī)教育。1.繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，做到學(xué)期初統(tǒng)籌安排，結(jié)合主題落到實(shí)處，突出重點(diǎn)，有的放矢，對(duì)學(xué)生進(jìn)展良好思想道德的熏陶、鼓勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。2.深化開展中華傳統(tǒng)文化教育。德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤物無聲。愛國教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動(dòng)，采取祭掃烈士墓、網(wǎng)上祭奠、召開主班會(huì)等多種形式，悼念____烈士，緬懷先烈的豐功偉績，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈全心全意為人民題的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)____優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國家和民族的歷史責(zé)任感和使命感。在我們的節(jié)日·端午節(jié)期間，我校通過班會(huì)，中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)讓同學(xué)們不僅理解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和風(fēng)俗活動(dòng)，還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，對(duì)中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化也產(chǎn)生了更加濃重的興趣。3.播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。我校在三.八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)期間開展了感恩教育，通過召開一次班會(huì)、出一期黑板報(bào)、寫一篇作文、做一件家務(wù)事等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展感恩的教育。弘揚(yáng)雷鋒精神