環(huán)境建議書合集15篇

第環(huán)境建議書合集15篇環(huán)境建議書1

尊敬的市長：

您好！我是十四中附小的一名學生，在我學完，六年級上冊語文書第四單元后，我覺得我們太浪費資源。當我走在大路上，看到那些光禿禿的山，我真?zhèn)?。為什么人類不熱愛自然環(huán)境呢?當垃圾布滿整座城市時，我真?zhèn)模瑸槭裁慈祟惒荒軣釔郗h(huán)境呢?所以，今天，我想寫一份建議書，請您派人加強管理一下我們這座美麗城市。

根據(jù)有關資料調(diào)查：地球是渺小的，它是一個半徑只有六千三百度千米的星球，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這么大，不會在長大。

地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來說，它并不是直接的來源而是經(jīng)過幾百萬年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

所以說，我們太浪費了。那些美麗的城市；那些茂盛的森林；那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現(xiàn)象。

如果我們在浪費下去，美麗的城市會毀滅的，因此，我想您提議：

不要濫砍濫伐，要多多植樹，這樣才不會水土流失。

如果垃圾堆滿了一大車，請把那些垃圾分類，撿起那些可回收垃圾。

洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢！例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了！

加強節(jié)約，保護環(huán)境宣傳，使每一位市民都能意識到節(jié)約，保護環(huán)境的重要性。樹立”保護環(huán)境，人人有則”的思想。

保護環(huán)境，人人有責，我們每個人應該有這種意識，只要我們行動起來，國家、城市、地球才會更美麗；如果我們行動起來，地球才不會“生病”。讓我們行動起來吧！

環(huán)境建議書2

同學們：

請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學們提出以下幾點建議：

1不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.

3向人們宣傳保護環(huán)境的重要性.

4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻.

同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧!

此致

敬禮！

建議人：

時間：

環(huán)境建議書3

親愛的校長：

您好!

我在這個美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多，在這幾年內(nèi)您有沒有發(fā)現(xiàn)我們的校園變了個模樣?以前，校園的地上沒有一點兒臟東西，小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈，沒有一點圖畫過的痕跡，是多的的美好。

而現(xiàn)在，校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學吃的食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。為了讓同學們更好的保護校園環(huán)境的整潔，我建議：

1。在人多的地方派一名老師天天巡視，如果讓小孩子去，會有一些人不聽勸告。

2。每周在每個班級里選一名環(huán)保小標兵。要讓同學們都爭當環(huán)保小標兵，而且每周在舉行升旗儀式時，特別提出表揚。

3。讓小賣部不要賣一些吃了多學生身體不好的東西，不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習慣。只賣一些學習用品，像象山小學那樣。

希望校長看了我的建議書后，會采取我的建議。

環(huán)境建議書4

從前有一片美麗的大森林，那里的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，那里生活著許許多多快樂的小動物。

不知從什么時候起，樹木越來越少，出現(xiàn)了的土地，河水越來越渾濁，湖面上出現(xiàn)了許多垃圾，天空也沒有從前那么藍了。原來，人們沒有節(jié)制的砍樹，把樹木做成了各式各樣的家具，人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進河里，動物們的生活也不如從前那般幸福。

動物們非常無奈，但也沒有辦法。一天，有一個小女孩到這里游玩，看到的土地和湖面上的垃圾，就召集小伙伴們一起買樹苗植樹，小伙伴們一致贊同，第二天一早，小女孩拿著自己做的牌子，把插到河邊的土地上，上面寫著保護環(huán)境人人有責，就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里的土地漸漸地變小了，河里的垃圾也被撈了上來。

從此，河邊立著寫著保護環(huán)境人人有責的牌子，動物們也快樂的生活著。

建議人：

20某某年某某月某某日

環(huán)境建議書5

：

隨著大氣層的破壞，我們生存的地球已經(jīng)百病纏身，有些地區(qū)甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富，可現(xiàn)在呢?人們都在浪費資源，有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習慣，導致了現(xiàn)在沒有水喝：為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：

1、節(jié)約用水;

2、節(jié)約用電;

3、減少汽車尾氣排放;

4、使用環(huán)保能源;

5、廢物利用;

6、不直接排放工業(yè)污水;

7、不直接排放工業(yè)廢氣;

8、不砍伐森林

9、不產(chǎn)生"白色污染";

……

在人類眼中，許多災害像螞蟻一樣小，可人類從沒有想過，這些災害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災害，甚至對人類自己的生命也造成危害。一節(jié)小小的五號電池能把一平方的土地絕收;電池扔進水里，能導致一平方的水污染;如果再浪費水資源，那么最后一滴水，就是人類的眼淚;如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化，原本那蒼翠的森林，變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。

讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，一起來環(huán)保，一起把地球媽媽再次變綠!

20某某年某某月某某日

環(huán)境建議書6

親愛的老師、同學們：你們好！

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為松原市“五城”（“國家級園林城”、“中國優(yōu)秀旅游城”、“國家衛(wèi)生城”、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”）建設打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著我市“五城”建設的提出，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活

態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、

是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！

此致

敬禮！

某某年x月x日

環(huán)境建議書7

五年四班的同學們:

每當同學們背著書包高高興興地走進教書時，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾，廢紙。在下課時沒有把他們?nèi)舆M垃圾筒，隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被風紀隊扣分，還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔，干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習。我給大家提出以下幾點建議:

每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒，再出去活動或看書。

除了讓同學們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。

當班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。

建議人:酈某某

日期:20某某年4月26日

環(huán)境建議書8

親愛的同學們：

地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地。但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。

保護環(huán)境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo環(huán)境

1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。

2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。

3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

4、保護自然環(huán)境，愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。

讓我們一起參與環(huán)保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！

某某月某某日

環(huán)境建議書9

尊敬的業(yè)主：

社區(qū)文明是社會進步的標志，居住衛(wèi)生是健康生活的保障。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關，創(chuàng)建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的生活環(huán)境，我們提出如下倡議：

1、樹立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護自身和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、保持樓道環(huán)境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區(qū)內(nèi)廢水、廢渣，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環(huán)境優(yōu)美。

6、嚴格遵守有關規(guī)定，小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜，不養(yǎng)禽類。

7、不隨意踐踏草坪，愛護一草一木。

環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動起來，從每個家庭做起，從點滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

環(huán)境建議書10

環(huán)保局局長：

您好！我是英華小學六年級九班的駱秀樸。

這次我想給你說一件事，我們駱莊工業(yè)區(qū)成立以后，每天路過我們那里的小河的時候都會聞到一陣惡臭。

那是因為工業(yè)區(qū)中氧化車圈后排進去的污水，現(xiàn)在小河的顏色是黑色的。不僅僅是因為排放污水，那些廠家根本沒有一顆保護環(huán)境的心。

針對以下問題，我想向您提出以下幾點建議：

首先你們要警告哪些廠家，讓他們盡量的節(jié)約用水，這樣排到小河里的廢水會減少。如果污染的特別嚴重，你們必須立刻給那些廠家斷電，并每天去監(jiān)督它們的排水量。

還有，你們向當?shù)卣畧蟾嬉幌?。讓政府給廠家們投資，每人買一臺污水過濾器，好處理廢水，排進河里的水大部分是干凈的。并派人監(jiān)視廠家，看他們是否在使用過濾器，每一個星期甚至每一天都要監(jiān)視。

最主要的是，你們要警告那些廠家，不要只想著鈔票，要保護環(huán)境，控制每天的排水量等。還要把小河的垃圾處理掉，把污水排出，再排入干凈的水，這樣對你我都有好處。人們喝的都是小河里的自來水。如果人們沒有過濾好這些水，喝了這水是會中毒身亡的！

所以，為了地球母親的的健康，為了地球母親的美麗。所以，我們應該呼吁起來，行動起來，保護自然環(huán)境，共享一片藍天。

英華小學六年級九班駱秀樸

20某某年10月11日

環(huán)境建議書11

敬愛的環(huán)保局的局長;

您好!

我是平頂山市第四十二中的學生，我在這里代表廣大的中學生向您提出我們的建議希望您能聽聽我們中學生的心聲。

我從小就在家鄉(xiāng)湛河邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊，追逐嬉戲，竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開心的笑臉，小草隨著風婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小朋友的樂園。

現(xiàn)在，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也少了許多，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，城市的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，湛河兩邊雖然經(jīng)過了治理，但鳥兒卻不再在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹也失去了昔日的生機。

如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，那一團團廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出如下建議：

1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

3、印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識。

4、在公共場合貼一些保護環(huán)境的口號和標語。

5、要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。

無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

保護環(huán)境，保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話，應該成為我們新一代青少年肩上沉甸甸的擔子。只有保護了環(huán)境，才能保護美麗的家園。使鷹城永遠綻放耀眼的光芒。

環(huán)境建議書12

在排放污水的人們：

你們好！我是圭塘小學六（2）班的一名同學，我家住在圭塘小區(qū)，我在那生活了八年了，每次去上補習班的'路上，我都要經(jīng)過圭塘河。以前，那里的水清澈見底，魚兒在水中嬉戲，水旁長滿了花花草草。爸爸媽媽有時間的時候就會帶我去那玩，拍照。

現(xiàn)在的圭塘河清澈見底的水轉眼間就變得烏黑，在也沒人去那兒玩了，水旁的花花草草找一消失得無影無蹤。魚兒也死了，尸體浮在水面，還發(fā)出了一股刺鼻的臭味。工廠的叔叔阿姨們，不要在破壞我們的地球母親了，讓她重現(xiàn)潔白的身體吧！為了改善圭塘河我建議：1拆除圭塘河旁邊的工廠改成公園（讓居民們更好的生活）2把垃圾都打撈上來（讓魚兒重回家園）3把污水排除，放入清水（讓圭塘河重現(xiàn)潔白的身體）。

我的建議就以上三條，請大家記住“善的待地球，就是善待自己”。

環(huán)境建議書13

從前有一片美麗的大森林，那里的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，那里生活著許許多多快樂的小動物。

不知從什么時候起，樹木越來越少，出現(xiàn)了x的土地，河水越來越渾濁，湖面上出現(xiàn)了許多垃圾，天空也沒有從前那么藍了。原來，人們沒有節(jié)制的砍樹，把樹木做成了各式各樣的家具，人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進河里，動物們的生活也不如從前那般幸福。

動物們非常無奈，但也沒有辦法。一天，有一個小女孩到這里游玩，看到x的土地和湖面上的垃圾，就召集小伙伴們一起買樹苗植樹，小伙伴們一致贊同，第二天一早，小女孩拿著自己做的牌子，把插到河邊的土地上，上面寫著保護環(huán)境人人有責，就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里x的土地漸漸地變小了，河里的垃圾也被撈了上來。

從此，河邊立著寫著保護環(huán)境人人有責的牌子，動物們也快樂的生活著。

建議人

20某某年某某月某某日

環(huán)境建議書14

同學們：

你們好！

我們天都在校園里生活、學習，校園就像我們的家。每天我一走進校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹木；一只只歌唱的小鳥；還有那高高聳立的教學樓，組合成了一個美麗的大花園。

雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。

一次，正是桂花開放的季節(jié)，風中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落。可一些同學不但不保護它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，并把桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地。可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，我只好無奈的搖搖頭。

校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費的現(xiàn)象。課間，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段，當成砸人的武器。更讓人厭煩的