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5/5《三國演義》初中優(yōu)秀讀書心得600字5篇《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭。這里給大家分享一些關(guān)于《三國演義》初中優(yōu)秀讀書心得600字,希望對大家能有所幫助?!度龂萘x》初中優(yōu)秀讀書心得600字1在悠久的中國歷史中,燦如星河的古詩詞文化里有不少文人雅士,他們書寫了一首首,一部部不朽的經(jīng)典名作。其中,我最為喜歡的就是《三國演義》?!度龂萘x》很生動地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點,讓人讀罷不能忘懷,使我真實地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生熾熱中的老百姓而三顧茅廬,以為一段佳話,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,他仍舊堅持去了第三次,室外大雪紛飛,天寒地凍,這一些都沒有使他退卻,他還是耐心謙遜地站在門口等待,毫無怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助,成為三國中的一方霸主。而文中里另一個主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮,字臥龍,他上知天文下知地理,足智多謀,知人善用,忠君愛國,是一位十足的智者。書中他似乎無所不能,令人欽佩??粘怯嬺_過狡詐多疑的司馬懿,設(shè)計騙取曹操敗走華容道,草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心,一計連一計,一環(huán)套一環(huán),讓人不得不連連稱贊,拍手叫絕!可當我看到諸葛亮病死的那一段時,眼淚又不自覺地就流下來,為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動,為他的忠君忠主所敬佩,他這樣的一個人才并沒有功高奪主,自立為王,而是選擇盡忠于新主,哪怕這個新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,攘除-兇,興復(fù)漢室,還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已。〞這是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!讀了《三國演義》這本書,我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰(zhàn)爭場面、英雄主義的人格精神,都展現(xiàn)了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹,你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會喜歡上它的!《三國演義》初中優(yōu)秀讀書心得600字2如果把讀書比喻成追溯人類歷史的精神旅行和構(gòu)建精神世界的過程,那么閱讀經(jīng)典書籍便是追溯人類歷史的高級精神旅行和構(gòu)建深度精神世界的過程。經(jīng)典是歲月長河的積淀,是一個民族知識和智慧的結(jié)晶,因而也是人類共同的珍貴精神財富?!度龂萘x》就是一部經(jīng)典之作,是我國古代四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。不同的時期讀它,有著不同的感受。在小學(xué)時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,也許它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……在中學(xué)時,青少版的《三國演義》,它也許在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……人到中年,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡教益的宏篇巨作……每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴孩子們成長的一本好書。好書不厭百回讀。經(jīng)典作品更要多讀,閱讀經(jīng)典能夠構(gòu)建精神世界。閱讀經(jīng)典可以讓一個人的靈魂借助文字在前人的精神世界里漫游,與前人對話,接受啟迪與教化,到達自我發(fā)現(xiàn)和自我成長的目的。學(xué)海無涯,在有限的生命中多接觸人類知識的精華——經(jīng)典,確實可以提升生命的質(zhì)量。愿大家都來讀讀經(jīng)典?!度龂萘x》初中優(yōu)秀讀書心得600字3《三國演義》,是一部古典名著小說,講述了從東漢末年到三分歸一統(tǒng)所發(fā)生的故事。書中有不計其數(shù)的人物,主要描寫了曹操,劉備,諸葛亮,關(guān)羽,周瑜等。他們各有千秋,胸懷韜略。就這樣演繹了諸侯割據(jù)紛爭戰(zhàn)亂的時代。在這部小說里,“空城計〞和“官渡之戰(zhàn)〞使我受益匪淺。在我看“空城計〞時,我不禁為諸葛亮捏了一把冷汗:司馬懿十五萬大軍包圍西城。但孔明卻使用了空城計,把城池四門大開,自己在城樓上深情自假設(shè)的彈琴,結(jié)果,司馬懿以為有伏兵,只好下令全軍撤退。諸葛亮憑借自己聰明才智和他大智大勇膽量上演了一場空城計,嚇退了司馬懿十五萬大軍。正所謂,“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝〞。后來我又看“官渡之戰(zhàn)〞不由得為曹操擔憂,曹軍八萬精兵VS袁紹七十五萬兵馬,幾乎毫無勝算,但是曹操通過謀略燒了袁紹的糧草,許攸為袁紹獻計,袁紹自以為是,不納忠言。最終導(dǎo)致糧草被燒,軍隊大敗,自己死在倉亭。袁紹輸給自己自以為是,剛愎自用,不采納別人計策。最后以失敗而告終。所以我們無論做什么事,都要虛心接受別人建議和忠告,不能目空一切,否那么受傷的是自己?!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。〞三國;一個人才輩出的時代,又是一個浪淘英雄的很快時代,多少英雄豪杰,為了自己國家和民族奉獻了一生。所以我要努力讀書,努力學(xué)習(xí),為祖國奉獻自己力量,在此我祝愿我們的祖國永遠和平不有戰(zhàn)爭?!度龂萘x》初中優(yōu)秀讀書心得600字4《三國演義》這本書最精彩之處是用計,書中各種計策無處不在,有我們熟知的空城計、反間計等。依靠計策,咆哮一聲可以驚退敵人;明明城中什么士兵都沒有,卻能嚇跑敵人;一封信可以拔除自己的眼中釘;死諸葛能走生仲達……《三國演義》里面有許多戰(zhàn)役,其中“官渡之戰(zhàn)〞和“赤壁之戰(zhàn)〞是最的以少勝多,拼斗計策的兩場戰(zhàn)役。在官渡之戰(zhàn)前,袁紹兵強馬壯,而曹操兵力很弱,曹操又挾天子令諸侯,封孫權(quán)為將軍,袁紹因此而憤怒,便起兵七十余萬去攻打曹操,而曹操兵力只有七萬,明顯打不過袁紹。幸好袁紹不聽大臣的話,田豐獻了一計,袁紹不聽,反而將他關(guān)進牢里;許攸也提了建議,他也不聽,于是許攸便去投靠曹操。許攸對曹操說:“袁紹雖然兵多,如果沒了糧食,三天后必亂〞于是讓曹操派兵扮成袁紹的士兵去接近袁紹的糧倉,去燒袁紹的糧食。曹操大喜,便照做了。結(jié)果袁軍糧食被燒光,軍心大亂,于是曹操勢如破竹,把袁軍殺個潰敗。袁紹很懊悔沒有聽大家的話,不久便病死了。袁紹死后,他的兩個兒子逃到遼東,請求支援。郭嘉又用遺計定了遼東,使袁紹的兩個兒子被殺,于是,曹操便平定了袁勢力。袁紹被滅,原先投靠袁紹的劉備便無處可去,只好投靠荊州劉表。曹操那時已經(jīng)兵強馬壯,又欲收復(fù)中原,一統(tǒng)天下,便要去攻打劉備和孫權(quán)。劉備軍師諸葛亮說:“唯有和孫權(quán)聯(lián)手,才能抵抗曹操。〞于是便去東吳舌戰(zhàn)群儒。最終,孫權(quán)同意結(jié)盟,一起抵抗曹操。首先,諸葛亮草船借箭,弄了十萬支箭。周瑜又擔憂從東吳逃走的水軍將領(lǐng)蔡瑁、張允會對自己造成隱患,便施反間計除了兩人。接著,用苦肉計讓黃蓋詐降在曹操軍中,打探消息。后來,龐統(tǒng)建議曹操用連環(huán)戰(zhàn)船,諸葛亮就用火來燒。大家又擔憂沒有東南風(fēng),于是諸葛亮又登臺巧借東風(fēng)。赤壁之戰(zhàn)便正式開始了。諸葛亮火攻把曹操的水軍燒得狼狽之極,哭爹喊娘,共折八十三萬大軍。最后曹操兵敗華容道,幸得關(guān)羽講義氣,在華容道處放了曹操。在赤壁之戰(zhàn)后,三國便正式開始,原來被打得東奔西跑的劉備,但赤壁之戰(zhàn)以后,他便有了固定的地方。從這兩場戰(zhàn)役可以看出,并不在于多,而在于精,兵多不一定勝利,勝利的關(guān)鍵是用什么樣的打法才是最重要的。戰(zhàn)爭中實力很重要,計策更重要?!度龂萘x》初中優(yōu)秀讀書心得600字5最近我讀了三國演義這本書,使我感受到書中無窮的風(fēng)情與豪邁。我主要了解到《三國演義》是一部斷代體古典著名小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列傳奇的故事。三國時期雖然是一個戰(zhàn)火紛飛的時代,令許多百姓過著缺衣少食的生活;但這也是一個人才輩出的時代,使三分天下統(tǒng)一。對于我來說它就是一本宏篇巨作。其中令我最崇拜的就是諸葛亮和張飛了,從中我也領(lǐng)悟到許多道理。諸葛亮對于我來說就是一個鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,從草船借箭,罵死王朗,空城計等等展現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。但他也并非完人,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致喪失了街亭,柳列城兩個重要城鎮(zhèn),而后發(fā)生了接下來一系列事情。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡人。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改良的地方。而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋
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