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關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案(通用13篇)關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案(通用13篇)
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)預(yù)備:
1、故事錄音。
2、各種外形的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
活動(dòng)過程:
一、引出話題
小伴侶你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告知我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今日老師也為小伴侶帶來了許多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。活動(dòng)介紹:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--
小結(jié):粽子的外形真好玩!
二、品嘗粽子,并敘述。
1、熟悉粽葉。
T:粽子的外形真好玩,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣芳香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今日老師也為你們預(yù)備了許多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒敘述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
1):五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
3
4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)預(yù)備:
1、故事錄音。
2、各種外形的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
活動(dòng)過程:
一、引出話題
小伴侶你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告知我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今日老師也為小伴侶帶來了許多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。活動(dòng)介紹:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--
小結(jié):粽子的外形真好玩!
二、品嘗粽子,并敘述。
1、熟悉粽葉。
T:粽子的外形真好玩,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣芳香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今日老師也為你們預(yù)備了許多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒敘述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
(1):五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
(3)
(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的:
1、為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展。
2、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培育孩子們的愛國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)預(yù)備:
糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
主持人致開場(chǎng)辭:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日"端午節(jié)',又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的接近,為了增進(jìn)小伴侶們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培育孩子們的愛國(guó)主義情感,今日我們?cè)囼?yàn)幼兒園小班的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美妙的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!
一、首先請(qǐng)各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1):五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
小(3)"棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),到處都端陽(yáng)。
小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
二、幼兒欣賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。
三、親子嬉戲《袋鼠》
人數(shù):8對(duì)(父母與幼兒合作
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
預(yù)備:各班粽子二個(gè),終點(diǎn)處擺椅子四把。
玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子,老師發(fā)令后,家長(zhǎng)抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給其次對(duì)家庭,連續(xù)嬉戲,以先完成的一組為勝。
四、《賽龍舟》
人數(shù):4對(duì)(父或母與幼兒合作
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
預(yù)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。
玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
五、《歡樂運(yùn)粽子》
人數(shù):8對(duì)
形式:對(duì)面接力
預(yù)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。
玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,連續(xù)嬉戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。
六、"嘟嘟嘟'跑得快
人數(shù):8對(duì)
形式:對(duì)面接力
預(yù)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。
玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,嬉戲中,孩子做車頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長(zhǎng)蹲下作車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一
頭家長(zhǎng)用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn),至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最終一組家庭跑完,嬉戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝。
七、親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)共享美味的粽子。
在歡快的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng),我們的感受肯定都很深。小伴侶們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力,小伴侶們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的樂觀合作精神。我想說"小伴侶真棒!大伴侶更棒!'今日你歡樂嗎?讓我們一起把歡樂唱出來,好嗎?(對(duì)唱:你歡樂嗎?我很歡樂!
最終祝小伴侶們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)伴侶們家庭幸福、永久。
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)流程:
一、主持人講話,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的樂觀性。
主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié)
支持人:端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來度過這個(gè)歡樂的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小結(jié):在這一天里,中國(guó)家家吃粽子,許多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個(gè)短片。
二、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解"端午節(jié)'。
1、端午節(jié)由來的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
三、活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)。
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
2、通過實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的外形和品種,鼓舞幼兒與同伴進(jìn)行溝通和合作,培育幼兒創(chuàng)新意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、故事錄音。
2、各種外形的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
活動(dòng)過程:
一、引出話題。
T:小伴侶你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告知我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)
今日老師也為小伴侶帶來了許多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
小結(jié):粽子的外形真好玩!
二、品嘗粽子,并敘述。
1、熟悉粽葉。
T:粽子的外形真好玩,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣芳香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今日老師也為你們預(yù)備了許多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒敘述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!
三、故事觀賞。
1、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來聽一段故事,聽完你就知道為什么了、
2、幼兒觀賞故事內(nèi)容。
3、提問。
①吃粽子是為了紀(jì)念誰(shuí)?
②端午節(jié)這一天除了吃粽子,還有哪些活動(dòng)啊?
四、幼兒制作粽子。
T:今日,我們一起來學(xué)包粽子好不好?
老師交代要求:
請(qǐng)每個(gè)小伴侶拿一片粽葉,放入一點(diǎn)米,不管小伴侶包什么外形的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就勝利了,留意了我們可不能鋪張,不要把米弄到地上。
(培育幼兒的創(chuàng)新,老師巡回指導(dǎo))
五、結(jié)束部分。
小伴侶粽子包得可真棒!現(xiàn)在我們帶上自己包的粽子請(qǐng)廚房阿姨幫我們煮一煮,好不好?
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)目的:
1、為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展。
2、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培育孩子們的愛國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)預(yù)備:
糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
主持人致開場(chǎng)辭:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日"端午節(jié)',又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的接近,為了增進(jìn)小伴侶們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培育孩子們的愛國(guó)主義情感,今日我們?cè)囼?yàn)幼兒園小班的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美妙的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!
一、首先請(qǐng)各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1):五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
小(3)"棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),到處都端陽(yáng)。
小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
二、幼兒欣賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。
三、親子嬉戲《袋鼠》
人數(shù):8對(duì)(父母與幼兒合作)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
預(yù)備:各班粽子二個(gè),終點(diǎn)處擺椅子四把。
玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子,老師發(fā)令后,家長(zhǎng)抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給其次對(duì)家庭,連續(xù)嬉戲,以先完成的一組為勝。
四、《賽龍舟》
人數(shù):4對(duì)(父或母與幼兒合作)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
預(yù)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。
玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
五、《歡樂運(yùn)粽子》
人數(shù):8對(duì)
形式:對(duì)面接力
預(yù)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。
玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,連續(xù)嬉戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。
六、"嘟嘟嘟'跑得快
人數(shù):8對(duì)
形式:對(duì)面接力
預(yù)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。
玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,嬉戲中,孩子做車頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長(zhǎng)蹲下作車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長(zhǎng)用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn),至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最終一組家庭跑完,嬉戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝。
七、親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)共享美味的粽子。
在歡快的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng),我們的感受肯定都很深。小伴侶們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力,小伴侶們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的樂觀合作精神。我想說"小伴侶真棒!大伴侶更棒!'今日你歡樂嗎?讓我們一起把歡樂唱出來,好嗎?(對(duì)唱:你歡樂嗎?我很歡樂!)
最終祝小伴侶們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)伴侶們家庭幸福、永久。
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇7
一、了解端午節(jié)的由來
(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
詳細(xì)內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)同學(xué)敘述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
二、與媽媽一起包粽子
(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是非常美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今日我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最美麗。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4、將粽葉包好后用預(yù)備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
同學(xué)和家長(zhǎng)動(dòng)手包。
三、詩(shī)歌朗誦
(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告知大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了許多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一:__同學(xué)朗誦。
其次:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:家長(zhǎng)和同學(xué)齊誦
(詩(shī)歌內(nèi)容附后)
四、觀看賽龍舟錄像。
(主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈緣由不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
五、吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委依據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
附活動(dòng)資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下很多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)盼望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳奇伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)目的:
從小就要讓孩子了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。弘揚(yáng)中華文化
二、活動(dòng)開展
(一)觀看賽龍舟(社會(huì))
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣,感受競(jìng)賽活動(dòng)的喧鬧氣氛。
活動(dòng)預(yù)備:了解本地舉辦“賽龍舟”的活動(dòng)狀況。
活動(dòng)建議:
1、與組織“賽龍舟”活動(dòng)的有關(guān)單位聯(lián)系,確定參觀地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)間。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒前往參觀,觀看龍舟的形狀特征及賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作表現(xiàn),感受競(jìng)賽的熱鬧氣氛。
3、引導(dǎo)幼兒溝通賽龍舟的場(chǎng)面以及自己觀看賽龍舟時(shí)的心情和感受。
(二)漂亮的龍舟(藝術(shù))
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾漂亮的龍舟。
2、愿意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作勝利的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:幼兒有參觀賽龍舟活動(dòng)的相關(guān)閱歷。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動(dòng)過程:
1、觀看端午節(jié)龍舟競(jìng)賽的照片,回憶龍舟的形狀特征,激發(fā)裝飾龍舟的愛好。
2、觀看龍舟,爭(zhēng)論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的愛好。
3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀看幼兒合作狀況,并對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)
4、舉辦“漂亮的龍舟展”,體驗(yàn)合作勝利的歡樂。
(三)龍舟競(jìng)賽(健康)
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試仿照劃龍舟動(dòng)作,兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。
2、樂觀參與競(jìng)賽活動(dòng),體驗(yàn)與同伴合作嬉戲的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:“皮筋龍舟”若干。
活動(dòng)過程:
1、仿照賽龍舟的動(dòng)作(劃船、打鼓、擦汗等)。
2、嬉戲:《劃龍舟》。
(1)爭(zhēng)論兩兩合作劃龍舟的方法。
(2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。
(3)劃龍舟競(jìng)賽(分組接力競(jìng)賽)。
3、聽音樂做全身放松動(dòng)作。
(四)我愛吃粽子(科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、在觀看、品嘗中發(fā)覺粽子的口味、外形是多種多樣的,并愿意與同伴溝通。
2、初步了解粽子的制作過程。
活動(dòng)預(yù)備:幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。
活動(dòng)過程:
1、展現(xiàn)、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。
2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。
(1)爭(zhēng)論、熟悉包粽子的材料。
(2)觀看老師(或家長(zhǎng))包粽子、煮粽子的過程。
3、品嘗粽子、溝通粽子的口味等,體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。
(五)端午節(jié)親子活動(dòng)(綜合)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)老師、幼兒、家長(zhǎng)共同過端午節(jié)的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
1、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
2、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。
活動(dòng)建議:
1、開展家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)式智力競(jìng)賽,進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。
2、幼兒節(jié)目表演。
3、家長(zhǎng)、幼兒的親子嬉戲(如:包粽子競(jìng)賽等)。
4、端午節(jié)美食自助餐活動(dòng)。
三、端午節(jié)相關(guān)資料
1、學(xué)問資料。
農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),古稱“重五”,與九月九日稱“重九”之意相同,又稱“端五”、“端陽(yáng)”。此外,端午節(jié)還有很多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,如:紀(jì)念屈原說,紀(jì)念伍子胥說,紀(jì)念曹娥說,起于三代夏至節(jié)說,惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等。其中,最為人們所知曉的一段傳奇,是為了紀(jì)念20xx多年前投江而死的我國(guó)宏大詩(shī)人屈原。
端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起。古時(shí),五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古,其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲?,F(xiàn)在,除了有迷信顏色的習(xí)俗漸已消逝外,其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國(guó),如:賽龍舟等,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事。
2、教學(xué)資料。
屈原的故事
屈原是我國(guó)古代的一位宏大的愛國(guó)詩(shī)人,他特別愛自己的國(guó)家——楚國(guó)。他愛惜百姓,關(guān)心楚王治理國(guó)家,使楚國(guó)變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。王后和奸臣們觀察楚王這么信任屈原,心里很不興奮,常常湊在一起商議?害屈原。他們舍命在楚王面前說屈原的壞話,動(dòng)員楚王信任最強(qiáng)大的敵國(guó)——秦國(guó)的話,放棄跟其他小國(guó)家做伴侶。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王信任敵人的話,一再勸告楚王不要與四周的國(guó)家絕交。楚王特別生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持與四周的國(guó)家斷絕了伴侶關(guān)系。秦國(guó)見楚王中了計(jì),就派了許多兵去攻打楚國(guó)。楚國(guó)被戰(zhàn)勝了,楚王也被秦國(guó)捉去,最終死在了秦國(guó)。
屈原雖然被免除了官職,但他特別關(guān)懷自己的國(guó)家,他擔(dān)憂楚國(guó)的命運(yùn),經(jīng)常整夜睡不著。在聽到楚國(guó)被戰(zhàn)勝、楚王死在秦國(guó)的消息后,他特別難過。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭(zhēng)著劃船,處處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不損害屈原。
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇9
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,從三方面入手,用豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式。讓群眾過一個(gè)有意義的節(jié)日。
一、抓教育促氛圍
在端午節(jié)來臨之際,我社區(qū)將制作端午節(jié)文化學(xué)問宣揚(yáng)圖片,在公共場(chǎng)所及社區(qū)展出,讓居民以非常直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標(biāo)語(yǔ),渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請(qǐng)"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)學(xué)問講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動(dòng),讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí),進(jìn)一步增加愛國(guó)、愛社會(huì)、愛家情感。針對(duì)我社區(qū)居民有過端午插艾草等習(xí)慣,開展艾草有關(guān)衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng),引導(dǎo)居民文明生活。
二、抓活動(dòng)促和諧
為了讓群眾能夠開快樂心地過一個(gè)有意義的端午節(jié),我社區(qū)細(xì)心心組織,預(yù)備了一系列的文化活動(dòng)。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節(jié)",內(nèi)容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化學(xué)問競(jìng)猜、堆粽子競(jìng)賽,豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子競(jìng)賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動(dòng),做到競(jìng)賽與消遣相結(jié)合,激發(fā)群眾參加熱忱。
三、抓競(jìng)賽促融合
針對(duì)社區(qū)各類階層,仔細(xì)制定不同類型的活動(dòng)方案。我社區(qū)針對(duì)居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子競(jìng)賽。將各自包的粽子相互交換,在呈現(xiàn)自己手藝的同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和諧關(guān)系。讓"粽子"這個(gè)傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和諧的橋梁。
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇10
一、活動(dòng)目的:
盼望本次活動(dòng)在為老人送去暖和與愛心的同時(shí),也能關(guān)心老人多參加活動(dòng),找到生活的樂趣,提升自己的價(jià)值感。讓老人感受到愛是流淌的,在接受愛的同時(shí),自己也是有力量賜予別人愛的;雖然我們的自然年齡老了,但是只要心中有愛我們依舊可以年輕歡樂,播撒陽(yáng)光和雨露。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月x日(周四)
志愿者工作時(shí)間13:00.~17:00
老人參加時(shí)間14:30~16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市xx區(qū)四牌樓2號(hào)xx高校黨委老干部處(校友會(huì)堂一樓)
主辦方:xx區(qū)服務(wù)中心
贊助方:網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司
四、設(shè)備:音響,話筒,橫幅,廣場(chǎng)舞音樂
五、參與人員:獨(dú)居/空巢老人+志愿者
六、活動(dòng)人數(shù):擬定60人(老人志愿者各30人)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:3000元
八、活動(dòng)預(yù)備:
1、食材預(yù)備:粽葉2斤
糯米5斤
紅豆1斤
香腸1包
2、禮品:粽子禮包(60份)
咸鴨蛋70個(gè)
綠豆糕(大份,小份)
蘋果35個(gè)
新奇水果(櫻桃,荔枝,香蕉等)
瓜子花生(夕陽(yáng)老師)
3、廚具預(yù)備:
繩子若干
淘米籮若干
剪刀若干
漏勺若干
洗凈盆6個(gè)
志愿者分工:志愿者簽到
老人簽到
迎賓
拍照/攝像
添茶倒水
應(yīng)急救援
活動(dòng)初步流程:
13:00:志愿者簽到
13:05志愿者活動(dòng)分工
14:00老人簽到
14:30活動(dòng)開頭
主持人發(fā)言
14:40大家一起包粽子20分種
15:00評(píng)獎(jiǎng)5分鐘
15:35才藝表演
16:30活動(dòng)結(jié)束
16:35志愿者共享總結(jié)
16:40場(chǎng)地歸位
17:00志愿者領(lǐng)取活動(dòng)紀(jì)念品,活動(dòng)圓滿結(jié)束
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇11
一、活動(dòng)前言
端午節(jié)當(dāng)天,商場(chǎng)將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容,為您及家人供應(yīng)一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.商場(chǎng)的播音室于當(dāng)天將適時(shí)推出為親友送歌的免費(fèi)業(yè)務(wù),以帶去您對(duì)身邊親友的祝愿與節(jié)日的問候,讓舒適的購(gòu)物場(chǎng)所更添溫馨的氛圍。
2.商場(chǎng)將設(shè)立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。
3.當(dāng)天購(gòu)物金額數(shù)每滿xx元可獲贈(zèng)商場(chǎng)供應(yīng)的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),依此類推,多買多送。
4.推出“六六順金球制勝法”的摸獎(jiǎng)活動(dòng)。
細(xì)則如下:消費(fèi)者憑xx元以上的購(gòu)物小票即可參加摸獎(jiǎng)。摸獎(jiǎng)時(shí),每次只能摸出一球,購(gòu)物額每xx元可摸獎(jiǎng)一次。
摸獎(jiǎng)箱內(nèi)將設(shè)有55個(gè)白色乒乓球與1個(gè)黃色乒乓球,其中,黃色球?yàn)橹歇?jiǎng)球,獎(jiǎng)金值為每球xx元。
商場(chǎng)每隔一小時(shí)將取出一個(gè)白色球,并再放進(jìn)一個(gè)黃色球,直至有黃色球被消費(fèi)者摸出為止。
參加摸獎(jiǎng)的消費(fèi)者,只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球,則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當(dāng)場(chǎng)兌換與黃色球數(shù)相應(yīng)的獎(jiǎng)金額。
三、活動(dòng)評(píng)估
此端午節(jié)熱慶活動(dòng),既體現(xiàn)了商場(chǎng)的人文關(guān)懷,也同時(shí)以巧具匠心的獨(dú)特摸獎(jiǎng)形式,而給消費(fèi)者一個(gè)全新的感受,即:新奇、刺激、吸引力強(qiáng)。
通過此次活動(dòng),將有利于樹立商場(chǎng)在消費(fèi)群體中的良好形象,并最終服務(wù)于商場(chǎng)銷售額的增長(zhǎng)與連續(xù)。
關(guān)于小班端午節(jié)活動(dòng)方案篇12
一、活動(dòng)宗旨。
"端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。'粽子飄香,古風(fēng)流長(zhǎng),為進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安學(xué)校在端午來臨之際,開展"尋根溯源粽葉飄香'端午特殊活動(dòng),旨在提高隊(duì)員們的愛國(guó)意識(shí),增加民族驕傲感,培育隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)時(shí)間:201X年6月8日或10日各班調(diào)換支配一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。
三、活動(dòng)內(nèi)容(各班可依據(jù)本班特色選擇兩三個(gè)活動(dòng)參與)。
1、五月五品粽味
各班在教室開展"尋根溯源
粽葉飄香'端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有很多種類:從形狀上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師敘述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里布滿歡樂端午的節(jié)日氣氛。
2、五月五唱歌謠
中國(guó)的端午節(jié)有著多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了很多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例:"棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),到處都端陽(yáng)。'"五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。'等。
3、五月五是端午
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!段逶挛迨嵌宋纭穼W(xué)問搶答板塊,學(xué)問題:
a、中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié)
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