三年級下冊語文部編版課程課件 紙的發(fā)明

小學(xué)語文三年級下冊課件（部編版）第三單元10紙的發(fā)明一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

這個小冊子完好，了的造紙術(shù)是怎樣傳到

世界和

的。課時1bǎo

cún保存jìlù記錄wěidà偉大ālā

bó阿拉伯ōuzhōu歐洲二、比一比，再組詞。撈()勞()打撈勞動洲()州()亞洲廣州約()溝()約會溝通驗()檢()實驗檢測三、給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。1.這家店有許多鮮(xiānxiǎn)美的食物卻鮮(xiānxiǎn)為人知。2.看到積累(lěilèiléi)了許久的累(lěilèiléi)累碩果，他覺得所有勞累(lěilèiléi)都是值得的。√√√√√3.進電梯后，我看見一位大腹便(piánbiàn)便的老人也急著趕來，便(piánbiàn)趕緊按住了開門鍵等候?！獭趟?、詞語連線。促進事情積累文字滿足發(fā)展改進經(jīng)驗記錄需要創(chuàng)造造紙術(shù)五、根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。（填序號）（）再后來，人們在蠶絲織成的帛上寫字，但帛價錢貴，只有少數(shù)人才能用。（）幾千年前，沒有紙，人們把文字刻在龜甲和獸骨上。（）在兩千多年前的西漢時代，人們用麻來造紙，但麻紙比較粗糙，不便書寫。314（）東漢時代，蔡倫改進造紙術(shù)，用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料造紙。（）我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來又傳到阿拉伯世界和歐洲。（）后來，人們把文字刻在竹片和木片上，再用繩子穿起來。562一、理解課文。

課時2早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高，是因為書多的時候需要用車來拉。再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。1.古時候，我們形容一個人學(xué)問高，用的是_________這個成語，因為書多的時候需要用車來拉。我還想到類似的成語來形容：____________、___________。2.請用“

”在文中畫出“帛”無法普及的原因。學(xué)富五車博學(xué)多才博覽群書

二、快樂閱讀。古代人寫字主要用毛筆。用毛筆離不開墨、紙和硯臺。他們把筆墨紙硯叫做“文房四寶”。以前，全國有很多地方出產(chǎn)這幾樣?xùn)|西，以安徽的產(chǎn)品最為出名。古代的文人、畫家如果得到安徽的筆墨紙硯，就會高興得如獲至寶，愛不釋手。安徽的“文房四寶”是：宣紙、徽墨、宣筆、歙硯。安徽涇縣是宣紙的故鄉(xiāng)，涇縣在古代屬宣州管轄，所出產(chǎn)的紙就叫宣紙。宣紙主要原料是青檀樹皮和稻草。造紙要用一年時間，經(jīng)過大小工序100多道，造出來的紙又白又光又薄，而且結(jié)實，卷、折都不怕，保存幾百年也不會變色，被人們稱為“紙中之王”。徽墨有很多品種。它的特點是色澤黑潤，寫起字來特別流暢，能分出濃淡層次?；漳龅靡埠芫?，上面刻著山水花草圖案，是難得的工藝品。__________________________________________——————————宣筆和宣紙一樣，也是涇縣出產(chǎn)。它以選料嚴(yán)格，精工制作著稱。用來制歙硯的材料很稀有，鐫刻時很不容易。一塊歙硯，往往要用幾個月時間才能制成，所以顯得來之不易、異常珍貴。1.根據(jù)意思，在文中找出相關(guān)詞語填在括號里。（1）好像得到很珍貴的寶物。（）（2）得到它非常不容易。（）（3）非常喜歡，舍不得放下。（）2.為什么安徽涇縣出產(chǎn)的紙叫“宣紙”？用“____”在文中畫出相關(guān)句子。如獲至寶來之不易愛不釋手3.文房四寶，即_______、_______、_______、_______，是中國獨有的書畫用具。筆墨紙硯4.“造紙要用一年時間，經(jīng)過大小工序100多道”這句話中“一年時間”說明_____________________，“100多道”說明______________________________。造紙需要的時間很長造紙工序多，工藝復(fù)雜造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，你還知道剩下的三個發(fā)明嗎？請就其中一個簡單介紹一下。_______________