【實(shí)用】職業(yè)的作文合集5篇范文

【實(shí)用】職業(yè)的作文合集5篇范文無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和發(fā)明性。怎么寫作文才能防止踩雷呢？下列是小編為大家整理的職業(yè)的作文5篇，希望能夠幫忙到大家。

職業(yè)的作文篇1

"生活中并不短少美，而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛"世上美的東西有很多，有漂亮的玫瑰，巍峨的山峰，娟秀的書法……而我，覺得最你美的，是那清潔工。

你可能會(huì)說，清潔工？那種天天與垃圾為伍的人，怎么可能會(huì)美？你腦子燒糊涂了吧。不!清潔工雖然不美，但是他〔她〕們的精神是最美的，為什么這么說呢，請(qǐng)聽我娓娓道來。

在去年暑假的時(shí)候，天氣太熱。實(shí)在沒有方法的我去向奶奶要了一些錢，想去買根冰棒解暑，在去的路上，我看到兩個(gè)可愛的小弟弟在踢球。忽然，一個(gè)小弟弟把球不小心踢進(jìn)了垃圾堆里，兩個(gè)小弟弟都不敢去撿。然后一個(gè)面戴口罩，手戴手套的環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了。他二話不說，立刻把手伸進(jìn)了那臭氣熏天的垃圾堆里，把球拿了出來。然后拿出一個(gè)水杯，把水全部倒在了球上，然后把球遞給了兩個(gè)小弟弟，兩個(gè)小弟弟露出了開心的微笑，我也露出了會(huì)心的微笑。

還有一次，英語(yǔ)老師給我們講了一個(gè)故事：本是一個(gè)下雨天，老師在公交站臺(tái)等車。老師偶然地看見了一位清潔工，把一棵棵被風(fēng)吹倒的小花重新栽回土中，讓這些即將凋零的小花重獲新生。這時(shí)，我感慨了，有誰(shuí)，能在意這些無(wú)人問津的小花呢？

清潔工在英語(yǔ)中叫做cheaner，正是因?yàn)檫@樣一些cheaner，我們的城市才會(huì)這樣美麗，因?yàn)樗麄兏试府?dāng)生活中的葉子，給我們做陪襯，我們才能這樣美麗!

職業(yè)的作文篇2

教師是所有職業(yè)當(dāng)中層次最高、風(fēng)險(xiǎn)最高也是具有最高榜樣性的職業(yè)，教師無(wú)論從內(nèi)在還是外在，學(xué)養(yǎng)還是涵養(yǎng)，性格還是狀態(tài)〔心理〕等，都潛移默化地影響著自己的學(xué)生，具有深、廣、遠(yuǎn)的特點(diǎn)；在教育教學(xué)過程中，教師的精神對(duì)教學(xué)過程和學(xué)生有直接的影響作用〞等等。教師的職業(yè)精神對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是最具影響力的。所以，作為新時(shí)期的教師，要踐行師德標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)人格魅力。

新時(shí)期，新型師生關(guān)系，對(duì)教師的職業(yè)道德提出了新的要求，而“育人〞是師德的終極目標(biāo)。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我開始真正理解了育人的含義。當(dāng)孩子上課走神的時(shí)候，提醒他，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事，他沒做好，希望得到老師的幫忙；當(dāng)課堂秩序混亂的時(shí)候，不要對(duì)孩子大呼小叫，我們應(yīng)該就教學(xué)對(duì)孩子沒有吸引力反思自己，及時(shí)調(diào)整教學(xué)辦法，把孩子們吸引過來；當(dāng)孩子沒有完成作業(yè)的時(shí)候，原諒他，幫他找出原因，促使他按時(shí)完成，使孩子充沛體驗(yàn)完成作業(yè)的成功感；當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，耐心一點(diǎn)，調(diào)查分明事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢地去跟孩子交談，幫他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，這才能到達(dá)我們育人的目的。教師只有在促進(jìn)學(xué)生全面開展高低工夫，當(dāng)好人師，為學(xué)生樹立楷模，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一切為了學(xué)生〞。在教育工作中，教師的人格魅力對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來源淵博的學(xué)識(shí)、精彩的課堂。在這方面我感觸頗深，作為教師在課堂上注意與學(xué)生的交流碰撞，老師不僅要講授知識(shí)，還要啟迪學(xué)生智慧，展開互動(dòng)研討，開發(fā)創(chuàng)新思維。學(xué)高為師、身正為范，人格是教師的最高學(xué)位。

都說“教育是一把雙刃劍，如果教師不足發(fā)明性，而只會(huì)照本宣科，則孩子的發(fā)明性就會(huì)被扼殺在創(chuàng)新的搖籃里〞。可是怎樣做才算有創(chuàng)新呢？苑教授的講座引發(fā)了我在這方面的深深地思考?！皠?chuàng)新包含了很廣的意思。選擇沒有人做過或沒有人在做的課題是創(chuàng)新，用新的辦法或從新的角度做別人做過的課題也是創(chuàng)新；選擇別人做過卻未能解決或者未能完全解決的問題是創(chuàng)新，將別人的研究成果用于解決自己新發(fā)現(xiàn)的問題或用于新的領(lǐng)域也是創(chuàng)新。〞對(duì)于一線教師來說，從理論研究中提出新論點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)或新的見解是創(chuàng)新，在教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)新辦法也是創(chuàng)新。通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白，教育教學(xué)的理論和經(jīng)驗(yàn)是需要不斷更新、積累和總結(jié)的。在實(shí)際工作中，要勤于學(xué)習(xí)、善于發(fā)現(xiàn)問題，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中反思、總結(jié)和升華，摸索出一套適合學(xué)生的新辦法，也是“創(chuàng)新〞啊。

作為教師，我們肩上的擔(dān)子是慘重的，面對(duì)如此重大的革新，我們要做什么？我認(rèn)為我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人〞。

職業(yè)的作文篇3

我想大家一定知道那個(gè)吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧！我的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看?福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫片———“名偵探柯南〞。夢(mèng)想著，我可以像柯南一樣聰慧。

之所以，我的理想是當(dāng)偵探。因?yàn)槲姨貝劭雌瓢傅墓适拢炎约阂伯?dāng)做故事里的一個(gè)小偵探，和大家一起想問題。

記得有一次，我上五年級(jí)時(shí)。媽媽的包丟了，里面有非常重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我察看了一下案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門一直沒關(guān)、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因?yàn)榈艿懿?歲、他沒有離開過爸爸，而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來過1分鐘，再打。而那個(gè)大爺一直都在門外來回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會(huì)是誰(shuí)呢？這件案子好奇，沒有靈感的我、翻開了電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話給了我靈感，我走出門、繼續(xù)想下去。這時(shí)，我們家的狗狗向我撲了過來。這時(shí)、我意識(shí)到剛剛距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛剛狗狗不出來呢？莫非是……

我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過還好，單子沒事。我交給了媽媽，媽媽非常開心。從那以后，我迷上了偵探小說、故事。我要想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到下列幾點(diǎn)：1、必須要有一個(gè)非常好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐盛的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的物理常識(shí)。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認(rèn)識(shí)社會(huì)上許多的人脈。7、人體常識(shí)。等……

要想實(shí)現(xiàn)我的理想，我必須要訓(xùn)練出一個(gè)非常好的邏輯思維。上了初中以后，必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。從今天起我就會(huì)努力的！

職業(yè)的作文篇4

每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的職業(yè)吧！有的是：醫(yī)生、教師、警察、護(hù)士……令我難忘的一個(gè)職業(yè)卻是在馬路邊穿梭的清潔工。

只要你到馬路去看一看，一定會(huì)看到許多潔白的身影，那就是清潔工。她們?cè)隈R路邊工作，每次工作都好似與死神擦肩而過。她們不知道死神什么時(shí)候會(huì)找到她們。不過，她們不在乎一切，總是默默無(wú)聞。

有一次，我在馬路上看到一位清潔工阿姨，她還是跟往常一樣，帶領(lǐng)白色的口罩，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的工作服，戴著一頂帽子。拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把在馬路旁掃地。一對(duì)年輕人走過來，手里拿著一瓶飲料。喝完后，便隨手扔在地上。清潔工阿姨看見后，馬上沖過去，對(duì)那兩個(gè)年輕人說：“你們兩個(gè)，怎么亂扔垃圾啊？虧你們還是年輕人呢！〞那兩個(gè)年輕人也不甘示弱，反駁道：“那你等會(huì)再來這邊清掃不是一樣嗎？〞清潔工阿姨生氣地說：“你如果一直這樣亂扔垃圾，會(huì)造成一個(gè)行為習(xí)慣，給社會(huì)抹黑。〞那兩個(gè)小伙子頓時(shí)羞紅了臉，撿起地上的飲料瓶，慌張地走了。這時(shí)，清潔工阿姨露出了稱心的笑容。

不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，她們總是第一時(shí)間再自己的崗位上工作，總是默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)。人們都說：清潔工是城市的美容師。但我要說：清潔工更是人們心靈的勸導(dǎo)者！

職業(yè)的作文篇5

緊鎖著眉頭

那雙美麗的大眼睛

空洞，無(wú)神

深溝似的皺紋

肆無(wú)忌憚地布滿了

黝黑的面龐

分不清汗水

還是淚水

滑落在那

充斥哀傷的土地上

啊，老農(nóng)

當(dāng)穿著制服的白領(lǐng)在公交車上前后俯仰抱怨生活太苦的時(shí)候；當(dāng)面臨考試的學(xué)生在班級(jí)里強(qiáng)睜著睡眼誦讀課文的時(shí)候；當(dāng)退休的老干部甩著胳膊在公園里散步抱怨生活無(wú)趣的時(shí)候，有一群人，早已經(jīng)扛著鋤頭，鐵鍬，牽著毛驢，在那一畝三分地任勞任怨。可是大家似乎都不記得了，有一種職業(yè)叫農(nóng)民。

農(nóng)民，沒有規(guī)范固定的工作時(shí)間，沒有干凈的工作制服，沒有舒適的工作環(huán)境，沒有穩(wěn)定豐厚的工資，沒有愉快的假期，甚至沒有吃早餐的條件。

數(shù)伏天，氣溫幾乎天天都飆升到三十八九度，太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著大地，可是農(nóng)民，他們卻心甘情愿的曝曬在太陽(yáng)底下，拾掇著長(zhǎng)滿苗也長(zhǎng)滿草的田。

電視理一集又一集地播放著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的.記錄宣傳片，那美麗浪漫的解說詞讓許許多多的城里人堅(jiān)信，現(xiàn)代農(nóng)民的生活無(wú)比幸福。他們不僅成為免掉農(nóng)業(yè)稅的直接受益者，而且還享受著國(guó)家農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的高級(jí)待遇，他們吃著綠色有機(jī)蔬菜，呼吸著新鮮的空氣，在許許多多城里人的眼里，他們過著的就是桃花源般的神仙生活。于是乎，周末，開著高級(jí)的小轎車，涂著厚厚的防曬霜，戴著墨鏡，口罩，帽子，攜老扶幼，來到農(nóng)村感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的魅力。

沒見過紫丹丹的茄子地，沒見過綠油油的柿子林，沒見過活的豬，沒見過孵蛋的雞。農(nóng)村的生活對(duì)他們來說充斥了浪漫的神秘色彩。吃飽了，喝足了，玩好了，一踩油門，揚(yáng)長(zhǎng)而去了，留下的是一群祖祖輩輩靠種地而生的老農(nóng)民。

你不是農(nóng)民，你真的無(wú)法體會(huì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的巨大差異，你不是農(nóng)民，你真的無(wú)法體會(huì)城里人把農(nóng)活當(dāng)做娛樂而農(nóng)民把農(nóng)活當(dāng)做生存的巨大反差的苦楚，你不是農(nóng)民，你真的無(wú)法體會(huì)天天在三十八九度的塑料大棚里干活的痛苦，你不是農(nóng)民，你真的無(wú)法體會(huì)背著沉甸甸的藥箱穿梭在三四百米的地里的辛苦，你不是農(nóng)民，你真的無(wú)法體會(huì)肩扛鐵鍬手握鋤頭行走在泥濘的鄉(xiāng)間小道的孤獨(dú)······

不是吃著綠色蔬菜就幸福，不是呼吸著新鮮空氣就幸福，不是成為免掉農(nóng)業(yè)稅的直接受益者就幸福，不是享受著農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼就幸福。你所觀賞到的只是那歌功頌德的紀(jì)錄片，你卻永遠(yuǎn)都無(wú)法感受到現(xiàn)實(shí)中農(nóng)業(yè)的狀況和農(nóng)民的無(wú)奈，你所看到的只是那已長(zhǎng)成的農(nóng)田，你卻永遠(yuǎn)看不到農(nóng)民付出的勞動(dòng)，你所感受到的只是那一天勞動(dòng)的新鮮刺激，你卻永遠(yuǎn)感受不到一輩子從事這種體力活的辛酸，因?yàn)槟悴皇寝r(nóng)民。

請(qǐng)穿著制服擠公交車抱