爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿3篇_第1頁(yè)
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿3篇_第2頁(yè)
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿3篇_第3頁(yè)
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿3篇_第4頁(yè)
爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿3篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿3篇爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿篇1

敬重的各位評(píng)委教師,

親愛的同學(xué)們,大家早上好。

今日想和大家聊聊文明這個(gè)話題。

人,一撇一捺,寫起來簡(jiǎn)單做起來難。我們要常常性地思索:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫忙,是平常與人相處時(shí)的親切,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)說的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等

一個(gè)有高素養(yǎng)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝愿。即使你再怎么不出眾,但是你那到處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中悄悄的為你祝愿。在一個(gè)已經(jīng)失去士氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活布滿歡樂的微笑,說一句鼓勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他布滿對(duì)生的盼望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,許多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。。固然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活到處有禮儀。。每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。

在學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)做到敬重師長(zhǎng),仔細(xì)聽講,和同學(xué)之間和諧相處?;氐郊覒?yīng)當(dāng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛惜花草樹木,喜愛大自然,喜愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之缺乏。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡(jiǎn)潔的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的`人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我信任,經(jīng)過大家的共同的努力,肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿篇2

敬重的教師,同學(xué)們:

你們好!

今日我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!

眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國(guó)”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。確實(shí),處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的抱負(fù)胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就如同夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。

莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就似乎地球失去了陽(yáng)光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就如同鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到教師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不,這是無禮!清亮的小河里,潔凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個(gè)人的素養(yǎng)是多么的重要啊!現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)立全國(guó)示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)將來的建立者呢?那么,身為仆人翁的我們,由該怎么做呢?講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完善的和諧。和諧的文明只是在遇到教師時(shí),送上一句暖和的問候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛惜自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)競(jìng)賽過程中,保持寧?kù)o,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你特別拘束。感受一下,呼吸著四周一絲絲新奇的空氣,那種感覺是不是特殊奇妙呢?人,不是由于漂亮才得意,而是由于得意才漂亮。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最得意的人!在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春賜予了你太陽(yáng)般的熱忱,水晶般的純凈。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!

由于,你,就是鄒城四中的金字招牌!請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)得意的四中人

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿篇3

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在社會(huì)快速進(jìn)展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓一般的人變得不一般,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這漂亮的世界里,文明之花處處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們常常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只由于一些小事就大動(dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)峻影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,喜愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫忙,勤儉節(jié)?。辉诠矆?chǎng)所,要愛惜公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。

在社會(huì)上,要喜愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)懇守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理安康,勤奮獨(dú)立,勇于創(chuàng)新的“小仆人”。只有這樣,每時(shí)每刻熬煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,攔住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害安康、污染環(huán)境的陋俗通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、歡樂、平安傳播到哪。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告辭不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、安康的生活,我們的家園才能變得更加漂亮。

最終,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活潑在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上!我的演講完了,感謝大家!敬重的教師,親愛的同學(xué)們,大家好!在社會(huì)快速進(jìn)展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓一般的人變得不一般,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這漂亮的世界里,文明之花處處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們常常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只由于一些小事就大動(dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)峻影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,喜愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫忙,勤儉節(jié)?。辉诠矆?chǎng)所,要愛惜公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要喜愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)懇守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理安康,勤奮獨(dú)立,勇于創(chuàng)新的“小仆人”。只有這樣,每時(shí)每刻熬煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,攔住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害安康、污染環(huán)境的陋俗通通掃除,是啊,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論