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文檔簡(jiǎn)介
第青銅葵花讀書(shū)筆記(合集15篇)青銅葵花讀書(shū)筆記1
書(shū)上的后記中有一段是這么寫(xiě)的:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。”
青銅和葵花因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣,成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友。在他們的生活中,經(jīng)歷了很多苦難:洶涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗災(zāi)……可是全家人沒(méi)有一個(gè)放棄這個(gè)貧窮的家,甚至為了別人付出了許多:青銅為了葵花上學(xué)的安全,每天堅(jiān)持接送;葵花為了省下家里的錢(qián),放棄了難得的照相機(jī)會(huì);青銅為了能讓蘆花鞋多賣(mài)出一些,在凜冽的寒風(fēng)里一直守候著;葵花為了能讓哥哥識(shí)字,省下了買(mǎi)頭繩的錢(qián)給青銅買(mǎi)了鉛筆和本子;青銅為了葵花做作業(yè)時(shí)有明亮的燈光,辛勤地捕捉螢火蟲(chóng)做了一盞美麗的燈。在青銅和葵花中,青銅是最疼愛(ài)他的妹妹的;他背著葵花站了一個(gè)晚上,是為了讓葵花好好看一場(chǎng)馬戲;他勇敢地替葵花受過(guò),是為了避免葵花挨罵;青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,是為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗;他在水塘邊靜靜守候了好久,是為了捕捉一只野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……
深如大海的兄妹情,徹徹底底把我打動(dòng)了。雖然日子過(guò)得很艱辛,但他們都彼此愛(ài)對(duì)方。都說(shuō)“蜜罐里生出幸運(yùn)兒,苦難中生出堅(jiān)強(qiáng)的人?!闭强嚯y造就了這感天動(dòng)地的情誼。所以,《青銅葵花》告訴我們,一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要倍加珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橹挥惺チ瞬艜?huì)懂得擁有時(shí)的珍惜……
青銅葵花讀書(shū)筆記2
《青銅葵花》講述了一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。就在這時(shí)爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活一起長(zhǎng)大,青銅無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。青銅放棄過(guò)上學(xué),在冬天去賣(mài)蘆花鞋,做冰項(xiàng)鏈……青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災(zāi)……但一家老小同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)地活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。
苦難幾乎是永恒的,無(wú)論在什么樣的時(shí)代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無(wú)奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對(duì)困苦。正像羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,并尊敬痛苦?!辈唤?jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)看到美麗的彩虹,沒(méi)有破繭而出的艱辛,就不會(huì)有張開(kāi)翅膀,在陽(yáng)光下翩翩起舞的美妙情景。
因此,苦難是成功的前兆,黑暗預(yù)示著黎明即將來(lái)臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達(dá)成功的彼岸。天空有滿布烏云的時(shí)候,大海有狂濤怒吼的時(shí)候,大地有荒涼蕭索的時(shí)候,烏云狂濤總會(huì)退去,生機(jī)也會(huì)重回土地。所以朋友們,當(dāng)灰色的季節(jié)到來(lái)時(shí),不要悲傷,不要放棄,要堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?但生活總不能一帆風(fēng)順,在我們成長(zhǎng)的旅途中也總是滿布荊棘,坎坷連著險(xiǎn)灘。既然我們避免不了與這些苦難相對(duì),那何不以微笑代替淚水,化悲痛為動(dòng)力,用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,笑傲人生。
是的,在我遇到困難之時(shí),我會(huì)去想破繭的蟲(chóng)兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時(shí),我便有自信去面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難。
青銅葵花讀書(shū)筆記3
一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫(huà)面,讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。
居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過(guò)得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。這是一個(gè)男孩和女孩的故事,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……。男孩青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的他,竟大聲的說(shuō)出了女孩的名字:“葵——花!”
哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹。青銅很疼妹妹。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈,為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
葵花也是一個(gè)可愛(ài)懂事的女孩。為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
雖然一家很窮,雖然一家人經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,這家人沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹??嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我同情青銅一家,當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時(shí),卻被突如其來(lái)的蝗蟲(chóng)吃了個(gè)精光?;认x(chóng)在大麥地橫行霸道,把所有看得見(jiàn)的綠色吃光了,本來(lái)就不富裕的大麥地陷入了絕境。
我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵(lì),再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白,活得坦蕩。那時(shí),我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。
每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀書(shū)筆記4
《青銅葵花》是作家曹文軒的著作。書(shū)中主人公就是青銅和葵花。講的是葵花的媽媽早逝,爸爸帶著葵花到了大麥地的干校。后來(lái)葵花的爸爸也死了,葵花就被青銅一家收養(yǎng)了,發(fā)生了許多感人的事。最后,葵花回到了城市。我也希望像青銅葵花一樣自由自在。
我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樗芗兠?,很純真,很樸?shí)。為我們展現(xiàn)了農(nóng)村的喜怒哀樂(lè)。曹文軒說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!?/p>
青銅葵花讀書(shū)筆記5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日下,我讀完了《青銅葵花》,故事中的人物和故事,每一件都深深地吸引著我的眼球,故事是這樣的。
葵花的父親因畫(huà)葵花田入了迷,失足掉進(jìn)了河里,讓葵花從小就失去了父親,但是被好心的青銅一家收養(yǎng)。他們一起織棉鞋。葵花教青銅識(shí)字。大家省吃儉用,奶奶買(mǎi)掉了自己的金嫁妝。租了一片茅草地。蓋起了用金茅草做的溫馨屋子。一起攜手度過(guò)了蝗災(zāi)。這一家人經(jīng)歷了不少磨難,但都一一挺過(guò)來(lái)了。正當(dāng)一家人和睦相處時(shí),政府想起了葵花的爸爸。當(dāng)知道她爸去世了的時(shí)候,便將葵花帶走了。
讀完了這本書(shū),我感想萬(wàn)千。青銅他們的一家子過(guò)的是如此艱苦的生活。讓我情不自禁想起了自己幸福的生活,不愁吃不愁穿。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,但我們絲毫不珍惜自己現(xiàn)在的生活。再想想青銅他們困難隨時(shí)隨刻地威脅著他們,但是他們樂(lè)觀,向上。勇敢地面對(duì)困難。在災(zāi)難面前,仍保持著鎮(zhèn)定的態(tài)度,正在上學(xué)的葵花也很懂事,十分珍惜自己上學(xué)的機(jī)會(huì),拼命地學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)趯W(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的,晚上家里沒(méi)燈,便去同學(xué)家去做作業(yè)。青銅見(jiàn)了,邊去河邊抓了很多螢火蟲(chóng),關(guān)在南瓜花里。成了一盞一盞的燈,供給葵花做作業(yè)。青銅對(duì)葵花也很照顧,葵花犯了錯(cuò),青銅給他當(dāng)替罪羊,讓她免過(guò)了爸爸的懲罰。在葵花要上臺(tái)表演的時(shí)候,青銅用自己的體溫,花了好長(zhǎng)時(shí)間給葵花做了一個(gè)冰棱項(xiàng)鏈。
其實(shí)生活中的困難無(wú)處不在,關(guān)鍵是看你怎樣面對(duì)它。青銅一家是我們的榜樣。他們?cè)诳嚯y中體驗(yàn)到了家庭的溫馨。體驗(yàn)到了生活的`甜蜜,讓我知道了要微笑著面對(duì)生活,遇到了困難,站起來(lái)繼續(xù)走下去,讓陽(yáng)光鋪滿自己的人生道路。
青銅葵花讀書(shū)筆記6
由于蝗蟲(chóng)把大麥地村的莊稼給吃光了,所以大麥地村的人只好只好指望哪一些麥子了,這幾天麥子成熟了人們高興的不得了,不久新米便分到了各家各戶??烧怯忻椎臅r(shí)候青銅的奶奶要走了,因?yàn)樗タ此拿妹闷鋵?shí)她是去撿棉花,因?yàn)樗o青銅和葵花做棉褲。奶奶去的時(shí)候好好的但回來(lái)的時(shí)候去卻病了把爸爸奶奶送到了醫(yī)院住院要很多錢(qián),但是青銅家沒(méi)那么多的錢(qián),葵花為了給家里少一些負(fù)擔(dān),去江南撿銀杏了。
還好船上的人每人趕她走不久葵花回家了……
我很敬佩葵花,應(yīng)為她可以為了奶奶放棄自己的學(xué)業(yè),但如果是我我也也許放不下。我有時(shí)對(duì)家里的事不管不問(wèn)而葵花呢?正好相反。所以我一等要學(xué)習(xí)葵花。
青銅葵花讀書(shū)筆記7
《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……
在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——葵花!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦,但對(duì)于這些,他們總是一家人心連著心去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過(guò)去,他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見(jiàn)彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的時(shí)代,苦難總是圍繞著人們,困苦總是讓人無(wú)奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對(duì)困苦時(shí),那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度,就像羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是即不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。飯能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
青銅葵花讀書(shū)筆記8
我以前讀過(guò)曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫(xiě)了讀書(shū)筆記又續(xù)寫(xiě)。考試前我借來(lái)《青銅葵花》,沒(méi)有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺(jué)、悄無(wú)聲息的。
曹文軒唯美的文風(fēng),寫(xiě)了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對(duì)葵花這么好,真的很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒(méi)有埋怨過(guò),也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時(shí),竟然喊了出來(lái),這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領(lǐng)悟到很多。曹文軒的文學(xué)作值得一讀,希望大家多多閱讀!
青銅葵花讀書(shū)筆記9
在五一假期的這幾天,我讀完了一本叫《青桐葵花》的純美小說(shuō),這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青桐,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這份曹文軒的作品寫(xiě)苦難――大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻指出;作品寫(xiě)美――大美,將美寫(xiě)到極致,作品寫(xiě)愛(ài)――至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)和情意。
通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
除了感受到了這些,我感受最深的是小說(shuō)里的大苦難??嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個(gè)人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時(shí)候,我想到了幾件令人心疼的事:當(dāng)非洲難民在塵土飛場(chǎng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候;當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命,將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……
我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界就只有歡樂(lè)與幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)世代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難??嚯y絕非是從今天才開(kāi)始的。今天的孩子,用不著為之際的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開(kāi)始才有苦難與痛苦的。人類(lèi)的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
青銅葵花讀書(shū)筆記10
我最近看了一本書(shū),這本書(shū)就是《青銅葵花》。看了以后,我特別喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,這本書(shū)對(duì)我的感觸很大。
《青銅葵花》的作者是曹文軒,他是我國(guó)著名作家,曾獲得過(guò)國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)、中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
《青銅葵花》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城里女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年。命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
看了《青銅葵花》以后,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個(gè)年代,條件那么艱苦,但他們?nèi)匀荒苄χ赂业孛鎸?duì)各種困難和痛苦,我們生活在新時(shí)代,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜這份幸福。
青銅葵花讀書(shū)筆記11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我閱讀了一本既有趣又感人的書(shū)《青銅葵花》。書(shū)中有兩個(gè)特別感人的故事,讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧!葵花的爸爸死后,孤苦伶仃的葵花被青銅家收養(yǎng),并慢慢融入了青銅家。青銅家很貧窮,家里好不容易才攢夠了青銅上學(xué)的學(xué)費(fèi),現(xiàn)在又來(lái)了一個(gè)葵花,怎么辦呢?終于,大家商量后決定讓葵花去上學(xué)。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,家里又為學(xué)費(fèi)開(kāi)始苦惱。寒假里,全家人做好分工,共同努力編好了一百雙蘆花鞋,讓青銅去賣(mài)。因?yàn)楹?,奶奶讓青銅穿上一雙才讓他出門(mén)。但是,當(dāng)最后一個(gè)顧客來(lái)到時(shí),蘆花鞋已經(jīng)賣(mài)光了,青銅為了能多賺點(diǎn)錢(qián),只好把自己腳上穿的蘆花鞋也賣(mài)了出去。在冰天雪地中,青銅強(qiáng)忍著刺骨的寒冷,赤著腳朝著家的方向,頭也不回地跑動(dòng)著。這真是一份珍貴的人間真情,一個(gè)哥哥寧愿自己被凍死,也要換來(lái)更多的錢(qián)讓妹妹上學(xué),而且還不是有血緣關(guān)系的妹妹呢!我真羨慕葵花有一個(gè)每日為她遮風(fēng)擋雨的哥哥??墒牵^(guò)了不久,奶奶病了,家里的錢(qián)又不夠用了,葵花就偷偷地踏上了去江南采銀杏的路。在臨走之前,葵花寫(xiě)了一張紙條,讓一個(gè)賣(mài)紙風(fēng)車(chē)的男孩交給青銅。經(jīng)過(guò)了幾番周折,青銅才終于看到了那張紙條,心里非常著急。白天,爸爸去油麻地鎮(zhèn),夜晚,青銅提著紙燈籠去油麻地鎮(zhèn),父子倆輪流守候在油麻地鎮(zhèn)等候著葵花。這又是多么重的一份感情?。∽x完后,我覺(jué)得葵花真是一個(gè)幸福的孩子。
青銅葵花讀書(shū)筆記12
傍晚,合上《青銅葵花》的書(shū)頁(yè),心中并沒(méi)有因?yàn)榭赐陼?shū)后的高興,全身心都是充斥中悲哀。它留給我的,是極大的震撼,還有在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠。是這一本書(shū),為我詮釋了人生最大的一對(duì)反義詞幸福與痛苦。
清晨,我與父母出去走路,一出門(mén),便是見(jiàn)到一幢幢高樓正在建造,心中不由地想起了書(shū)中的大麥地:一座座又矮又破的房屋,用茅草蓋的屋頂,屋子都有一大條一大條的裂縫。下雨時(shí),外面下著大雨,里面下著小雨,連飯也不能好好的吃?!斑@簡(jiǎn)直太不一樣了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天一個(gè)地嘛。現(xiàn)代城市與農(nóng)村實(shí)在差太多了!”我對(duì)著爸爸媽媽不禁感嘆道。爸爸好像來(lái)勁了,說(shuō):“是呀,現(xiàn)在的城市與農(nóng)村差距太大。城市越來(lái)越富有,但是山區(qū)越來(lái)越窮。正如你說(shuō)的,就是一個(gè)天一個(gè)地!”媽媽說(shuō):“我想幸福與痛苦的對(duì)比,也就如此吧!”我們各自點(diǎn)頭。
我們快步走到富春江邊,停了下來(lái)。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我,煩惱的時(shí)候,對(duì)著空曠的地方大叫,便是能夠把煩惱拋去。我剛剛要喊,鼻子上涌過(guò)一絲酸意——我想起了青銅。他是個(gè)可憐的孩子,是個(gè)啞巴,沒(méi)人能知道他要什么,他不能喊叫,高興了便拼命地跑,滿地的滾。有一次他高興,便在臘月天里赤膊在森林呆了幾天。我想這也是不健全人的煩惱吧!這又是幸福與痛苦。
走了許久,我們口渴了,正好前面有家便利商店,爸爸便給我一大堆硬幣,讓我去買(mǎi)水來(lái)喝。我看著手中白花花的錢(qián)幣,心中便浮想起了青銅家的摸樣:他們?yōu)榱俗尶ㄈプx書(shū),不辭辛勞,夜以繼日的把所有的錢(qián)都花光了,才讓葵花上了學(xué)。想到這里,我的心里一陣內(nèi)疚,我在想當(dāng)初我為什么要花那么多錢(qián)呢?為什么錢(qián)明明是可以省下來(lái)的呀!我疾步走到便利店買(mǎi)了一瓶礦泉水,接著就走到了父母身邊。這也是幸福與痛苦。
時(shí)光匆匆而過(guò),很快便到了晌午。媽媽把菜端了上來(lái)。我一見(jiàn)到是我最?lèi)?ài)吃的辣子雞,我便趕快拿起筷子,夾了一塊。“哇,好燙。”說(shuō)著,我便把肉扔了。但看了肉,又仿佛看到了青銅他們家的樣子。在被蝗蟲(chóng)群侵入的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有東西吃,在燒飯的時(shí)候要一粒一粒米的數(shù)著過(guò)去,連米都沒(méi)有,那又怎么有肉呢!我慚愧的低下了頭,心想著:一定要保護(hù)糧食,節(jié)省糧食。這,便是幸福與痛苦。
人生便是如此,要痛苦,才幸福。
青銅葵花讀書(shū)筆記13
最近,我們看的一本書(shū)——《青銅葵花》,這本書(shū)里面有好幾章,好幾段,甚至好幾句都讓我非常感動(dòng),那些讓我感觸很深,里面也有著豐富的語(yǔ)言描寫(xiě)更體現(xiàn)出了故事的生動(dòng)。
《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,它告訴我們必須正視痛苦,不能一見(jiàn)錢(qián)財(cái)就搶?zhuān)嚆~葵花卻過(guò)上了貧困的生活。
青銅非常喜歡葵花,我從“青銅早想好了,他送,他接?!蔽覐倪@句話中體會(huì)到青銅非常喜歡葵花,他每天要送要接,是很艱苦的,葵花要去上學(xué)了,青銅已經(jīng)想好了,這也說(shuō)明了青銅非常喜歡葵花的一個(gè)大原因。
媽媽也很愛(ài)我。記得有一次,在一個(gè)烈熱的中午媽媽正在家中煮午飯爸爸正在家中玩電腦,我也在家里做作業(yè),我到廚房里來(lái)看看媽媽?zhuān)掖蜷_(kāi)門(mén)時(shí),頓時(shí),一股濃煙從廚房中跑出來(lái),我忍不住要打了一個(gè)哈欠,媽媽跑了過(guò)來(lái)溫柔的幫我開(kāi)了一下臉,我看見(jiàn)了媽媽臉上有著許多汗,我又輕輕的擦了一下媽媽的臉,媽媽卻說(shuō):“不用了?!笨?!桌上的那幾道菜,工工整整地?cái)[放在那邊,這正是為我和爸爸一起燒的美味佳肴,看!我媽媽愛(ài)我吧!
我覺(jué)得我們要正視痛苦,知道愛(ài)就在我們身邊。
青銅葵花讀書(shū)筆記14
《青銅葵花》的作者是曹文軒,他寫(xiě)得十分感人,一件件令人意想不到的事情,在大麥地發(fā)生:被嘎魚(yú)的鴨群襲擊的茨菰田;在寒冷的冬天賣(mài)蘆花鞋的青銅;葵花為了奶奶的病沒(méi)有錢(qián)治療而特意把試卷考砸,說(shuō)自己不喜歡上學(xué),學(xué)費(fèi)就可以給奶奶治病等等。一件件能讓你吃驚的故事將會(huì)在你心中流下眼淚。
這本書(shū)講述了一個(gè)城里的小姑娘葵花來(lái)到大麥地的青銅家生活的故事。
生活并不寬裕,過(guò)著平窮的生活,但是每一天都充滿了歡樂(lè),充滿了幸福。葵花是領(lǐng)養(yǎng)的,青銅是啞巴,但是他卻像是正真的葵花的哥哥一樣,愛(ài)著葵花,保護(hù)著葵花,無(wú)論什么事都為葵花著想??ㄋ坪跻才c哥哥心有靈犀,青銅是一個(gè)絕頂?shù)膯“停彩且粋€(gè)行為十分古怪的啞巴,至今為止,只有他的奶奶能清楚他的意思,但葵花居然也能清楚,這真令人不敢相信。雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的,但卻像一家人一樣,跟血緣沒(méi)有任何關(guān)系,家中的每一個(gè)人都愛(ài)著對(duì)方,相信著對(duì)方。與我相比,我的生活與葵花天差地別,而我卻生在福中不知福??ㄓ幸淮芜€為了治好奶奶的病獨(dú)自一人去摘銀杏果,賺到的錢(qián)給奶奶治病,這是多么感人??!
但我卻從未賺過(guò)錢(qián),是爸爸媽媽給予了我一切。
葵花是一個(gè)會(huì)體諒人,讀書(shū)成績(jī)十分優(yōu)秀的人,葵花能上學(xué)是青銅家好不容易湊出來(lái)的錢(qián),既然葵花能上學(xué),那青銅就不能上學(xué),雖然他是那么渴望上學(xué),但是他還是把機(jī)會(huì)讓給了妹妹。多么好的一個(gè)哥哥??!他渴望上學(xué),而我過(guò)著愜意的生活,不想上學(xué),但讀了這本書(shū)后,我深受啟發(fā),這世上還
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