①艱苦奮斗勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德_第1頁
①艱苦奮斗勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德_第2頁
①艱苦奮斗勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德_第3頁
①艱苦奮斗勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德_第4頁
①艱苦奮斗勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德_第5頁
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文檔簡介

會計(jì)學(xué)1①艱苦奮斗勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于艱苦奮斗的說法正確的是 ()①艱苦奮斗是一種奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌②艱苦奮斗是一種開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)③艱苦奮斗是一種勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)④艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分A.①②③④ B.①②④C.①② D.②③④A第1頁/共14頁2.新時(shí)期推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)的創(chuàng)業(yè)精神有 ()①艱苦奮斗、勤儉節(jié)約②解放思想、實(shí)事求是③積極探索、勇于創(chuàng)新④顧全大局、無私奉獻(xiàn)A.①③④B.①②③C.①②③④D.①②④3.近年來,許多大學(xué)生放棄東部優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境,主動到祖國西部去建功立業(yè)。對此,正確的認(rèn)識有 ()①這是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的體現(xiàn)②反映了當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的社會責(zé)任感③只有到祖國西部去,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值④西部的就業(yè)機(jī)會比東部多A.①②B.③④C.①②③D.①③CA第2頁/共14頁4.理想的實(shí)現(xiàn)要靠艱苦奮斗,下列名句能夠體現(xiàn)艱苦奮斗精神的有 ()①寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來②不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香③書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟④三人行,必有我?guī)熝葾.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④A第3頁/共14頁5.“現(xiàn)在提倡艱苦奮斗的精神,并不是要大家再去嚼草根、吃樹皮,而是要骨子里保持那么一股勁?!睂Υ死斫忮e誤的是 ()A.艱苦奮斗作為一種崇高美德,永遠(yuǎn)也不會過時(shí)B.新時(shí)期強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗,更需要的是發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神C.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神必然降低自己的生活質(zhì)量D.艱苦奮斗精神是社會發(fā)展、進(jìn)步的強(qiáng)大精神動力C第4頁/共14頁6.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列語句能體現(xiàn)這一美德的有 ()①捧著一顆心來,不帶半根草去②勤苦儉約,未有不興;驕奢倦怠,未有不?、叟c人不求備,檢身若不及④儉,德之共也;侈,惡之大也A.①③ B.①②C.②④ D.③④C第5頁/共14頁7.作為新時(shí)代的中學(xué)生,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,就要 ()①生活簡樸,不穿新衣②刻苦學(xué)習(xí),不怕困難③勤儉節(jié)約,不亂花錢④棄學(xué)打工,艱苦創(chuàng)業(yè)A.①②B.②③C.②④D.③④8.學(xué)生要弘揚(yáng)“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”的航天精神,就要 ()①培養(yǎng)創(chuàng)新精神和增強(qiáng)創(chuàng)新能力②人人獻(xiàn)身航天事業(yè),爭做航天英雄③立志成才,擔(dān)負(fù)起振興中華的崇高歷史使命④大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④BC第6頁/共14頁二、簡答題9.閱讀材料,回答問題。材料一改革開放30多年來,我國經(jīng)濟(jì)保持了持續(xù)高速增長,已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)體系不可或缺的重要組成部分。材料二30多年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,生產(chǎn)力大幅提升,人民生活顯著改善,綜合國力大為增強(qiáng),創(chuàng)造出了舉世矚目的發(fā)展成就。第7頁/共14頁(1)對此有人說,我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已取得了舉世矚目的成就,今后沒必要再發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神了。請你辨析此觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)是錯誤的。①艱苦奮斗自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。②改革開放30多年來,我國取得了偉大的成就,但是我們決不能自滿、懈怠。要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo),把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,我們必須始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)。③艱苦創(chuàng)業(yè)精神,作為一種積極、健康的生活態(tài)度,一種思想境界,無論什么時(shí)代,都是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。建設(shè)中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,更需要艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。第8頁/共14頁(2)聯(lián)系實(shí)際談一談,在日常生活學(xué)習(xí)中你將如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神?從日常生活做起,努力學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè);培養(yǎng)簡樸的生活習(xí)慣,不浪費(fèi),不追求享受;培養(yǎng)不怕困難、不怕挫折的精神,遇事要迎難而上,不要畏難而退。三、分析說明題10.閱讀材料,回答問題。材料一在某星級大酒店的一個豪華包間里,十幾個初中生正為同學(xué)小麗過生日。桌子上堆滿了吃剩并丟棄的美味佳肴。他們有的在炫耀自己的手機(jī),有的在翻看小麗花了近兩千元拍的一套寫真照片,有的在談?wù)撔≤妱偦ㄒ磺Ф嘣I的耐克鞋……第9頁/共14頁材料二在某貧困山區(qū)破爛不堪的教室里,一雙雙渴求知識的眼睛,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板……(1)材料一、材料二分別反映了什么現(xiàn)象?材料一反映了部分中學(xué)生貪圖享受,奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象。材料二反映貧困山區(qū)的孩子盡管條件艱苦,但仍然努力學(xué)習(xí)文化知識。第10頁/共14頁(2)看過上述兩則材料后,你有什么感想?我們中學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),樹立“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀;我們中學(xué)生要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在生活中嚴(yán)格要求自己,不能一味迷戀物質(zhì)享受;我國生產(chǎn)力水平低,發(fā)展不平衡,我們中學(xué)生應(yīng)該對貧困地區(qū)的同齡人給予力所能及的幫助。(3)假如你是材料一所描述的情景中的一員,你打算今后如何過自己的生日?略。(要體現(xiàn)勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費(fèi),有積極意義,有一定的可操作性。)第11頁/共14頁四、綜合探究題11.閱讀材料,回答問題。

據(jù)社會調(diào)查中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示,認(rèn)為當(dāng)前中國社會“非常浪費(fèi)”和“比較浪費(fèi)”的分別占43.7%和52.7%,認(rèn)為“非常節(jié)約”和“比較節(jié)約”的分別只占0.2%和3.3%。絕大多數(shù)(95.3%)受訪者依然堅(jiān)持“要節(jié)約”,3.7%的人覺得“適當(dāng)浪費(fèi)無所謂”,0.9%的人則同意“只有奢侈一點(diǎn),才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的觀點(diǎn)。

針對上述社會調(diào)查結(jié)果,某校九年級(3)班的政治課代表組織同學(xué)們開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)節(jié)約意識”的主題班會,如果你是該班的一名成員,請你完成以下任務(wù)。第12頁/共14頁(1)請你列舉身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。(至少兩例)“長明燈”“長流水”、浪費(fèi)糧食等。(2)為什么現(xiàn)階段我們還要提倡艱苦奮斗的精神?①艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。②盡管人民生活的水平提高了,但是我國仍然處在社會主義初級階段,面臨著實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的艱巨任務(wù),所以仍要在全社會

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