幼兒大班健康教案《勇氣》

幼兒大班健康教案《勇氣》活動(dòng)目標(biāo)：了解勇敢的多種形式，正視自己，發(fā)現(xiàn)自己擁有的勇氣。能夠結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),積極表達(dá)對(duì)勇氣的理解。勇于接受挑戰(zhàn)，體驗(yàn)付出勇氣后的成功和快樂(lè)。知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件展板畫有勇氣的圖片勇氣號(hào)列車活動(dòng)過(guò)程：（一）出示列車，了解勇氣是什么小朋友，你們知道“勇氣”是什么?教師帶來(lái)勇敢號(hào)列車，這里也有關(guān)于勇氣的事情，一起來(lái)看看吧。出示高空跳水的圖片，看，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員正準(zhǔn)備干什么?從這么高的地方跳下來(lái)他害怕嗎?（這么高的地方跳下來(lái)需要勇氣。）小朋友，你們還知道哪些需要勇氣的事情呢?（二）尋找勇氣，理解勇氣的涵義小朋友，我們的勇敢號(hào)列車?yán)镆灿性S多和勇敢有關(guān)的事情，請(qǐng)小朋友來(lái)找一找，找到后分組討論，說(shuō)說(shuō)你從哪里看出來(lái)“勇敢”?這個(gè)行為勇敢嗎?為什么?等等。教師和幼兒一起在勇敢號(hào)列車中尋找“勇敢”。（三）歸納提升，發(fā)現(xiàn)勇氣的類型小朋友，到底什么是勇敢呢?*勇氣，敢于大膽上臺(tái)表演。這件事情說(shuō)明這個(gè)孩子怎么樣?（勇敢）那我們就把這個(gè)詞語(yǔ)送給她。勇氣有的時(shí)候就是勇敢,找一找還有哪件事情也是需要勇敢才能做到。*勇氣，是花兒很美，卻不摘它。為什么不能摘?我們可以有個(gè)很好的詞語(yǔ)表示這件事情就是要控制自己。有的時(shí)候，勇氣就是要學(xué)會(huì)控制自己。找一找還有哪件事情也是需要我們控的勇氣。對(duì)吃東西要有節(jié)制，不能暴飲暴食。*勇氣，是和新朋友主動(dòng)打招呼。什么叫主動(dòng)?老師就是你們的新朋友，誰(shuí)來(lái)和我主動(dòng)地打招呼呢?所以勇氣有時(shí)就是主動(dòng)。看看還有哪件事情也需要我們主動(dòng)的去做呢?*勇氣，碰到困難還能繼續(xù)堅(jiān)持。失敗了沒(méi)關(guān)系再?gòu)念^開始，一次又一次地做，我們可以用什么詞語(yǔ)來(lái)送給他。（堅(jiān)持）相信有了堅(jiān)持的勇氣，作什么事都會(huì)成功?，F(xiàn)在有四個(gè)很好的詞來(lái)表示勇氣，一起來(lái)講一講，勇氣是（勇敢），勇氣是（控制），勇氣是（主動(dòng)），勇氣是（堅(jiān)持）。（四）游戲體驗(yàn)，付諸勇氣行為請(qǐng)幼兒分區(qū)域活動(dòng)，成功體驗(yàn)的幼兒能得到一張勇氣卡，得到4張勇氣卡的孩子，就被評(píng)為勇敢的孩子，最后乘著勇敢號(hào)列車出教室?；顒?dòng)總結(jié)：隨著大班主題活動(dòng)《我要上小學(xué)》的開展，孩子們都知道即將從幼兒園走向小學(xué)。而其中幼兒心中的焦慮是可想而知的，如何在心理上培養(yǎng)幼兒的自信心和勇敢面對(duì)的品質(zhì)是幼小銜接中不可缺少的一部分。如何把幼兒的焦慮之情轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極向往之情也是本主題的重要目標(biāo)。本次活動(dòng)在幼兒參觀小學(xué)后進(jìn)行，目的是讓幼兒知道面對(duì)生活中的一些事情我們應(yīng)該用各種方式迎接挑戰(zhàn)，只要有勇氣相信自己的力量，才能克服困難迎接成功。希望借助本次集體活動(dòng)，激發(fā)幼兒勇于面