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考試感想作文5篇范文在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、表明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下列是小編為大家收集的考試感想作文5篇,歡迎大家分享。

考試感想作文篇1今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說:“李堯,你語文92,數(shù)學(xué)89,英語第一,99。5。〞什么,我數(shù)學(xué)才89!我問:“那你三科多少分?〞莫芷堯說:“我語文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語94.5。〞什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

第一節(jié)課,英語老師走了進(jìn)來,說:“這次我們班98,99有很多人,好似還有99.5的,是誰??!〞前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分!〞同桌羨慕地說:“100分哦!〞我滿心都溢滿了喜悅。

第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)〞看成是“24和18的公因數(shù)〞,白白扣了1分,我欲哭無淚。再翻過去,我更想“飆淚〞了,應(yīng)用題竟扣了5.5分,真是不想

活了我!最后我總算得了個“積極發(fā)言獎〞,也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫〞。

第三節(jié),語文老師走了進(jìn)來,試卷發(fā)了下來,好慘,根底知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強(qiáng)令我稱心的一個結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生〞和“優(yōu)秀組員〞獎,也是不錯的啦!

通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測,我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。

我一定會在這個暑假“努力+努力〞,在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績!加油!

考試感想作文篇2期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義不凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……

期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義不凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好那么已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,那么必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)憂,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。

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又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)考總分值。

離開考場之后,考總分值的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確。看到一些同學(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的快樂。

但過了不久,這特殊的快樂,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲痛與失望。

“那張圖我畫的很大。〞我略帶快樂的說。

“不,還好,不大。

我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差別吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!總分值的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失??!

就這樣,我懊悔了一個下午。

這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的.成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面開展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然,倘假設(shè)將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面開展很重要。

一般來說,疏忽不能防止,但可以盡力減少,而全面開展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

考試感想作文篇3考試,對于一個新世紀(jì)的小學(xué)生來說,是一個恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們,我們寫著一種叫“遺書〞的東西,考不好了,還有一個暴怒的生物等著我們——家長。

考試后就如雨后晴天,趁試卷沒發(fā)下來時,好好玩玩吧!這時,電腦、電視、游戲機(jī)神馬的就會被從“回收站〞里運(yùn)回來。

可是,試卷發(fā)下來時,就如同——晴天霹靂,優(yōu)秀生興奮,良好生稱心,差等生垂頭喪氣。老師走后,同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮(zhèn)定劑,和良好生結(jié)伴去玩,差等生那么盯著稿紙,當(dāng)然是寫——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個例子吧!

老師第一個發(fā)的偏偏就是我最擔(dān)憂的數(shù)學(xué)卷子,是按學(xué)號頒布成績的,我是60號,在這之前我一直在祈禱:考了85分以上吧?。福捣稚喜涣耍福胺忠残邪?!老師念到59號時,我的心都提到嗓子眼了,心里好似有一只淘氣的小鹿在亂撞。59號念完后,老師停頓了一小會,突然瞇起眼睛,假設(shè)有所思的喃喃了一會,又突然皺著眉頭,大聲嚷道:“陳萌萌,74.5分!〞我呆住了,捂住大張的嘴巴:是不是判錯了?中考我考了84.5分哎!怎么退步這么多?我還有一個強(qiáng)硬的對手,超過那個對手,我才能、才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么,為什么每次都這樣,不管我怎樣努力,都超不過她。終于,我明白:她是天才,就算數(shù)學(xué)不復(fù)習(xí),也可以考到100分,而我不能。但是,父親讓我爭,我又有什么方法。數(shù)學(xué)我是復(fù)習(xí)的最認(rèn)真的,如果數(shù)學(xué)只考了74.5分,那……

又輸了吧!我呆呆的想著,殊不知語文老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。“這次語文考試比起中期來有點(diǎn)進(jìn)步,但還是沒有到達(dá)我理想的規(guī)范。〞語文老師這樣對我們說。有點(diǎn)進(jìn)步!我有了信心,繼續(xù)等待。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將我的卷子發(fā)下來時。我的笑容僵在了嘴角:80分,嚴(yán)格的說,是79.9分。我抓亂了頭發(fā),淚水又一次飛瀉下來。語文,曾是我學(xué)的最好的科目??!

下課了,胡德瑞興沖沖的對我說:“陳萌萌,告訴你個好消息!〞一瞬間,我的眼睛閃閃發(fā)光?!澳愕挠⒄Z考了65分,還是沒我高,哈哈哈哈……〞“哦,那又怎么樣?〞我就說嘛,學(xué)的最差的英語怎么會考好呢?

回到家,如實(shí)的告訴媽媽我的成績吧,我心里這樣想。只要她肯再相信我一次,我一定會努力,直到,超過她,我的對手——何欣蔚。

成績雖然有些可怕,但我卻有一點(diǎn)期待,下一次考試,我一定要為父母,自己爭口氣!

考試感想作文篇4上星期,我們學(xué)校舉行了期中考試。然而,這次考試我的成績并不理想,跟五年級時相比,我的名次下降了好多。

當(dāng)我知道三門功課的成績后,我的心里沉甸甸的。因為我的粗心,語文只考了86.5分,試卷上的錯誤真讓我傷心,我連“拼音寫詞語〞,“按課文內(nèi)容填空〞這樣簡單的題目都做錯了。就連平時我最拿手的英語也只有96分,只得了班第五名,那一道題錯得真讓我慚愧。第二天,老師褒揚(yáng)了總分前十五名的同學(xué),我名落孫山。我迷迷糊糊地聽著老師上課。老師在講些什么,我?guī)缀鯖]有聽清,只有這句話一直在我腦海里翻騰著:“與其說是《粗心《,還不如說是對知識掌握不扎實(shí)、不熟練……〞

我暗暗下定決心,上課我要更認(rèn)真,作業(yè)要更仔細(xì),腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),爭取期末的勝利。

期中考試后的感想

上星期,我們學(xué)校舉行了期中考試。然而,這次考試我的成績并不理想,跟五年級時相比,我的名次下降了好多。

當(dāng)我知道三門功課的成績后,我的心里沉甸甸的。因為我的粗心,語文只考了86.5分,試卷上的錯誤真讓我傷心,我連“拼音寫詞語〞,“按課文內(nèi)容填空〞這樣簡單的題目都做錯了。就連平時我最拿手的英語也只有96分,只得了班第五名,那一道題錯得真讓我慚愧。第二天,老師褒揚(yáng)了總分前十五名的同學(xué),我名落孫山。我迷迷糊糊地聽著老師上課。老師在講些什么,我?guī)缀鯖]有聽清,只有這句話一直在我腦海里翻騰著:“與其說是《粗心《,還不如說是對知識掌握不扎實(shí)、不熟練……〞

我暗暗下定決心,上課

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