爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案3篇

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案3篇在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中，大家對(duì)主題班會(huì)肯定再熟識(shí)不過(guò)了，主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)展的班集體成員的自我教育活動(dòng)。信任許多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的籌劃內(nèi)容，以下是人見人愛的共享的爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案優(yōu)秀3篇，盼望大家可以喜愛并共享出去。

篇一：爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案篇一

班會(huì)課主題：

樹立環(huán)保意識(shí)做文明中學(xué)生

主講人：

xx市新英中學(xué)林立

教育目標(biāo)：

通過(guò)班會(huì)使學(xué)生熟悉到人類只有一個(gè)地球，愛護(hù)地球的環(huán)境就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖陨?。教育學(xué)生要積極投身環(huán)保活動(dòng)，增加他們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。同時(shí)，也要教育學(xué)生從身邊做起，自覺主動(dòng)地去愛護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明中學(xué)生。

教育形式、方法：

講解、爭(zhēng)論

活動(dòng)過(guò)程：

同學(xué)們，大家都知道，如今在世界范圍內(nèi)荒漠化日趨嚴(yán)峻，地球環(huán)境是越來(lái)越惡劣。環(huán)境愛護(hù)已是當(dāng)今人類社會(huì)一個(gè)沉重的話題。今日，就讓我們重提這個(gè)話題，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的熟悉，從我們身邊的小事做起，自覺主動(dòng)地去愛護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明中學(xué)生。（板書：樹立環(huán)保意識(shí)做文明中學(xué)生）

一、展現(xiàn)環(huán)境污染圖片

1、展現(xiàn)從衛(wèi)星中拍攝到我國(guó)地貌的圖片。問(wèn)：你們從圖片上發(fā)覺了什么？

2、利用多媒體向同學(xué)展現(xiàn)一些比擬突出和嚴(yán)峻的環(huán)境污染問(wèn)題（如：水污染，大氣污染，土地污染等）。請(qǐng)同學(xué)們舉例出我們生活中，那些行為會(huì)造成環(huán)境污染。依據(jù)學(xué)生的答復(fù)，聯(lián)系生活實(shí)際，提問(wèn)：☆怎樣做才是良好的環(huán)保生活方式呢？這樣的生活方式會(huì)有怎樣的環(huán)保效果？說(shuō)出來(lái)與大家共享。多媒介展現(xiàn)：環(huán)保生活方式及環(huán)保效果。

二、環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)答

1、介紹競(jìng)賽規(guī)章：

（1）全體學(xué)生總共分為四組。以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)展。

（2）整個(gè)競(jìng)賽分為必答題和搶答題兩局部，每題分值均為非常，答對(duì)加非常，答錯(cuò)倒扣非常。

2、競(jìng)賽開頭：（學(xué)問(wèn)問(wèn)答的題目見附錄）

3、宣布競(jìng)賽結(jié)果，并對(duì)這次競(jìng)賽進(jìn)展總結(jié)。

三、愛護(hù)校園綠化借助多媒介向?qū)W生展現(xiàn)校園風(fēng)光，并讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)。結(jié)合學(xué)生體會(huì)，問(wèn)：對(duì)如此漂亮的校園，我們應(yīng)當(dāng)怎么做才能保持她的漂亮呢？（如：隨地吐痰，順手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹枝，使用一次性筷子等）。讓學(xué)生增加愛護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，樹立愛護(hù)校園綠化的使命感。

四、自由發(fā)言經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)展，學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境，愛護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生從自身動(dòng)身，以自由發(fā)言的形式，談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)文明的中學(xué)生。

五、完畢語(yǔ)環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生，不僅是由于不合理的生產(chǎn)方式，也與我們每一個(gè)人的生活親密相關(guān)。比方，假如我們少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生產(chǎn)廠家就會(huì)倒閉，白色污染就會(huì)消逝；假如我們不購(gòu)置那些高級(jí)高油耗的汽車，廠家就會(huì)被迫生產(chǎn)低油耗、高性能的汽車，尾氣污染就漸漸削減；假如我們每天節(jié)省一杯水，少乘一次電梯，都會(huì)對(duì)環(huán)境的改善做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！地球家園的美妙將來(lái)，就把握在我們每個(gè)人的手中；行動(dòng)起來(lái)吧！我們會(huì)建出綠色家園、綠色學(xué)校；行動(dòng)起來(lái)吧！我們會(huì)變得更加純凈、更加高尚、更加有品嘗。

篇二：爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案篇二

活動(dòng)目的：

1、幫忙學(xué)生樹立正確的抱負(fù)信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心安康進(jìn)展。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，堅(jiān)固樹立標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，增加自覺性。培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生。

活動(dòng)程序：

一、整隊(duì)匯報(bào)。

二、出隊(duì)旗。

三、唱隊(duì)歌。

四、活動(dòng)過(guò)程。

（一）中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，中國(guó)有句古話，“沒(méi)有法規(guī)不成方圓”，意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)章?！缎W(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了標(biāo)準(zhǔn)的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面進(jìn)展的一代新人。今日我們中隊(duì)將進(jìn)行“告辭不良行為，做文明學(xué)生”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，下面請(qǐng)主持人為我們主持活動(dòng)。

（二）活動(dòng)開頭

1、學(xué)問(wèn)競(jìng)答

同學(xué)們，大家好！行為是人與人之間溝通的橋梁，標(biāo)準(zhǔn)是公民道德的根本要求，講標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志，講文明是做人的根本準(zhǔn)則。文明標(biāo)準(zhǔn)是一塊金子，擁有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明標(biāo)準(zhǔn)是美德，是奇妙人生享之不盡的一筆財(cái)寶。“告辭不良行為，做文明學(xué)生”主題班隊(duì)活動(dòng)正式開頭。

親愛的同學(xué)們，你對(duì)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》知道多少呢？歡送你參與“標(biāo)準(zhǔn)知多少”競(jìng)答活動(dòng)。

競(jìng)答。

同學(xué)們真厲害，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服的五體投地，大家肯定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。

2、小品

小品《大姐姐》：

情節(jié)：幾個(gè)小朋友正在快樂(lè)地玩耍，有個(gè)小妹妹摔倒了，一位姐姐走過(guò)來(lái)，將小妹妹扶起來(lái)，拍去小妹妹身上的塵土，勸慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

主持人：同學(xué)們，愛惜小弟弟小妹妹、幫忙弱小是一種美德，也是《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我們的要求。盼望同學(xué)們都能向這個(gè)大姐姐學(xué)習(xí)。《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》還要求我們，自己的事自己做，可是有的同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。你們瞧，這兒就有這么一位——

小品《明明的早上》：

情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學(xué)路上還要媽媽給他背書包。

主持人：同學(xué)們們，看了《大姐姐》和《明明的早上》這兩個(gè)小品，你想說(shuō)些什么？

3、童謠《小小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn)》

主持人：是啊，要做標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生，少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起。瞧，同學(xué)們把小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)編成了一首童謠《小小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn)》，讓我們一起來(lái)聽聽吧！

小小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn)，愛家愛黨愛祖國(guó)。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問(wèn)愛科學(xué)。

珍愛生命勤熬煉，自信自強(qiáng)愛生活。公路要走人行道，留意安全保安康。

班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)懷。敬重師長(zhǎng)有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

花草樹木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

人人都來(lái)守標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒！夸你棒！

4、嬉戲《紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五》主持人：是啊，讓我們時(shí)時(shí)刻刻用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)生守則》來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，讓我們的集體成為一個(gè)和諧的集體，溫馨的集體，團(tuán)結(jié)的集體。讓三（2）班成為是一個(gè)讓大家都喜愛的大家庭。

下面我們一起來(lái)玩一個(gè)很好玩的嬉戲《長(zhǎng)征路上》，讓我們?cè)阪覒蛑斜纫槐饶膫€(gè)小隊(duì)最有合作默契和團(tuán)隊(duì)精神。

主持人采訪：你覺得這個(gè)嬉戲好玩嗎？你認(rèn)為取得成功的關(guān)鍵是什么？（在嬉戲中大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心中有他人，要給同伴供應(yīng)幫忙，只要大家一條心，都能取得最終的成功。）

主持人：是啊，茫茫人海，我們能相聚在三（2）班，一同學(xué)習(xí)，一同嬉戲，一同成長(zhǎng)，是多么不簡(jiǎn)單?。】墒?，最近一段時(shí)間，同學(xué)們常常打架，欺侮弱小，不敬重教師，上課不用心的行為時(shí)有發(fā)生。特殊是欺侮王金陽(yáng)同學(xué)的行為，深深地傷透了教師的心。讓我們對(duì)過(guò)去的不文明行為說(shuō)再見，請(qǐng)聽《謙讓歌》。

5、《文明歌》

好兒童，要謙讓，好處便利我不搶，不學(xué)小羊亂頂撞，要學(xué)孔融把梨讓。不搶先，能讓人，先別人，后自己，人人夸我“你真棒”！

滴滴噠噠響，公共汽車到，探親訪友的，登山游湖的，誰(shuí)都盼望上，誰(shuí)都不擁擠，前門上車去，后門下車來(lái)，心中都有讓。

上課鈴聲響，碰翻我的書，畫畫不當(dāng)心，弄臟我的衣，玩時(shí)不留意，打到我的手，想想真生氣，你說(shuō)怎么辦……讓！讓！讓！

上學(xué)猶如去看戲，千家萬(wàn)戶校園聚。相互磨擦難避開，謙讓二字要牢記；能忍則安是美德，用心致志說(shuō)學(xué)習(xí)；一絲不茍求甚解，知豐技高成大器。！成大器！

主持人：同學(xué)們，聽了《文明歌》，此時(shí)此刻，你想對(duì)王金陽(yáng)說(shuō)點(diǎn)什么？

聽了大家的發(fā)言，我想教師們肯定很欣慰。是的，讓我們從現(xiàn)在開頭，關(guān)懷愛惜身邊的每一個(gè)同學(xué)。

6、表彰先進(jìn)

主持人：標(biāo)準(zhǔn)的遵守需要大家的參加，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的微小之處做起。三個(gè)多月以來(lái)，許多同學(xué)在遵守標(biāo)準(zhǔn)方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出許多好人好事，在今日的主題隊(duì)會(huì)上，要對(duì)在行為標(biāo)準(zhǔn)方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)展表彰。請(qǐng)楊教師宣讀“標(biāo)準(zhǔn)章”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由，并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

五、輔導(dǎo)員講話

主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員楊教師講話

《從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣》。

世界汽車大王卡耐基曾說(shuō)：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一共性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”

每個(gè)人都盼望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！

你做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事——

這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

你一有空閑就看課外書——

這是愛讀書的好習(xí)慣。

你每天早晨都到室外進(jìn)展體育熬煉——

這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

媽媽給你的零花錢你都攢起來(lái)——

這是勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。

課堂上你能嚴(yán)格要求自己——

這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

習(xí)慣和我們朝夕相處，

良好的習(xí)慣幫我們翻開勝利的大門。

中華民族是禮儀之邦，

傳統(tǒng)美德應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起，

學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，用標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做文明好少年！

六、呼號(hào)

主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員楊教師帶著我們呼號(hào)。

預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（時(shí)刻預(yù)備著?。?/p>

七、全體起立、退旗、奏樂(lè)、敬禮。

八、活動(dòng)完畢

主持人三（2）中隊(duì)“告辭不良行為，做文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)到此完畢。

篇三：爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案篇三

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生：生活學(xué)習(xí)中要時(shí)刻見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，從小做一個(gè)文明的人。

教學(xué)重點(diǎn)：

見賢思齊，從現(xiàn)在做起。

教學(xué)難點(diǎn)：

見不賢而內(nèi)自省

教學(xué)預(yù)備：

（1）文明禮貌一二三小測(cè)試

（2）圖片

（3）視頻《文明，就在腳下》

（4）歌曲《轉(zhuǎn)變自己》

教學(xué)過(guò)程

教師：首先請(qǐng)同學(xué)們看一幅圖片，引出見賢思齊的含義。

教師講解：我們當(dāng)今的時(shí)代更需要見賢思齊的文明學(xué)生。

介紹20xx全國(guó)道德榜樣中的兩位：文枝花，曹瑜。

教師：這些人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。

請(qǐng)同學(xué)們看PPT：應(yīng)當(dāng)這樣做。

結(jié)合班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)，請(qǐng)談熟悉。

請(qǐng)同學(xué)們連續(xù)看PPT：不應(yīng)當(dāng)這樣做。

請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)小測(cè)試：文明禮貌一二三。

請(qǐng)分析一個(gè)同學(xué)的言行。

請(qǐng)看視頻〈文明，就在腳下〉。

根本要求。齊讀。

教師：俗話說(shuō)一滴水可以反映太陽(yáng)的光芒。同樣的，你的一個(gè)眼神、一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，都可能折射出你的文明的程度來(lái)。所以在奧運(yùn)會(huì)馬上