高中數(shù)學(xué) 2.2.4平面與平面平行的性質(zhì) 新人教A必修2_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 2.2.4平面與平面平行的性質(zhì) 新人教A必修2_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 2.2.4平面與平面平行的性質(zhì) 新人教A必修2_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 2.2.4平面與平面平行的性質(zhì) 新人教A必修2_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 2.2.4平面與平面平行的性質(zhì) 新人教A必修2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.2.4平面與平面平行的性質(zhì).學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、理解掌握平面與平面平行的性質(zhì)定理;2、掌握平面與平面平行的性質(zhì)定理的應(yīng)用。.問題：下面兩組平面哪一組看上去象平行平面？(1)(2)如果一個(gè)平面與兩個(gè)平行平面相交，會(huì)有什么結(jié)果出現(xiàn)？αβab.平面與平面平行的性質(zhì)定理:面面平行線線平行兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交，那么它們的交線平行.ba.兩個(gè)平面沒有公共點(diǎn)兩平面平行內(nèi)任何兩條直線都沒有公共點(diǎn)內(nèi)的任何一條直線與都無公共點(diǎn)}面面平行性質(zhì)2面面平行線面平行.3、夾在兩個(gè)平行平面間的平行線段相等。4、經(jīng)過平面外一點(diǎn)只有一個(gè)平面和已知平面平行。

平面與平面平行的其他性質(zhì):.已知:求證:AB＝CD例1:求證：夾在兩個(gè)平行平面間的兩條平行線段相等．BACD.證明：已知:求證:AB＝CDBACDACBDAC//BD.MNEPαACBDβ例2：平面α//β，AC、

BD是夾在α、β內(nèi)的異面直線，M、N分別是AB、CD的中點(diǎn)，求證：MN//βG連接AD，取AD中點(diǎn)G在ΔABD中，∵∴MG//β同理GN//α,因α//β∴GN//β∴平面MNG//β∴MN//β證明：MG//DB.練習(xí):GH證明:過A作直線AH//DF,連結(jié)AD,GE,HF.NHEDABCPM例3：在四棱錐P-ABCD中，底面ABCD是矩形，M、N是AB、PC上的點(diǎn)，且求證：MN∥平面PAD.解：四邊形AMNH是平行四邊形.【總一總★成竹在胸】面面平行判定定理:如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線分別平行于另一個(gè)平面，那么這兩個(gè)平面平行。推論：如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線分別平行于另一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線，那么這兩個(gè)平面平行面面平行性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論