20xx初三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃

20xx初三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃光陰快速，一擠眼就過去了，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候起先制定工作打算了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作打算呢?那我們知道有哪些嗎?下面是我整理的20xx初三班主任第一學(xué)期工作打算，僅供參考，盼望能夠協(xié)助到大家。

20xx初三班主任第一學(xué)期工作打算1

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)九年級(jí)(1)班的班主任工作。在學(xué)校德育工作的根底上，以提高學(xué)生道德素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，努力抓好班級(jí)管理工作，盡力做到以下幾點(diǎn)：

一、了解學(xué)生狀況，組建班委會(huì)

我班有學(xué)生51名，在這些學(xué)生中約有一半了解。開學(xué)兩天內(nèi)做到了解全部學(xué)生狀況。主要包括：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭及有無特長(zhǎng)和組織實(shí)力。然后組建班委會(huì)，明確分工，做到人人有事干，事事有人干。

二、參照學(xué)生期末成果，與學(xué)生座談，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)

九年級(jí)是中考的關(guān)鍵階段。學(xué)生成果能否提升在此一搏。

(1)對(duì)于優(yōu)等生指出相對(duì)的薄弱學(xué)科，幫他們分析失誤的緣由，以后意識(shí)到彌補(bǔ)

(2)給中等生鼓勁兒，幫他們樹立信念，定出奮斗目標(biāo)。

(3)做好差生工作，給差生表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，防止。

總之，班級(jí)教學(xué)質(zhì)量是重中之重，應(yīng)隨時(shí)做好每一次測(cè)試的總結(jié)，和其他任課老師進(jìn)展剛好溝通，使班級(jí)成果穩(wěn)步上升。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素養(yǎng)的教育

九年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重。面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)的壓力，教師的要求。有的學(xué)生可能產(chǎn)生不同程度的。作為班主任要想方法提高學(xué)生的心理素養(yǎng)。要讓學(xué)生懂得互幫互助。

四、重視體育熬煉和特長(zhǎng)生的造就

九年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大，所以更須要重視學(xué)生的體育熬煉。協(xié)作體育教師抓好體育課質(zhì)量，使其在中考中取得體育與學(xué)習(xí)雙豐收的成果。同時(shí)，關(guān)注班里的特長(zhǎng)生，使其特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)兩不誤。

五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的親密聯(lián)系

對(duì)學(xué)生在校的一些狀況剛好與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并且向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)等狀況，與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

本學(xué)期我將盡力做好班主任的各項(xiàng)工作，真正讓全部學(xué)生都有必須進(jìn)步。

20xx初三班主任第一學(xué)期工作打算2

一轉(zhuǎn)瞬兩年過去了，初三是初中的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)學(xué)生來說，取得好成果就是最重要的事情。此時(shí)此刻的八年三班班風(fēng)比擬穩(wěn)定，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的根底上接著抓好學(xué)風(fēng)建立，爭(zhēng)取取得更好的成果。為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，我制定了以下打算：

一、接著抓好班風(fēng)建立，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)

1、重視衛(wèi)生，傳播評(píng)比。

評(píng)比是班風(fēng)的重要表達(dá)，去年我們班的評(píng)比成果比擬好，所以今年要接著把這項(xiàng)工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。

2、接著標(biāo)準(zhǔn)好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表達(dá)，雖然今年學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重，但也不能放松這項(xiàng)工作，從衣著到頭發(fā)妝扮都要符合學(xué)校的要求。

3、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會(huì)干脆導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降，所以我始終以來都特別強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就打算接著加大監(jiān)管力度，不但要班干部謹(jǐn)慎做好記錄，還要求各科任教師協(xié)作，我也接著堅(jiān)持坐班。

二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注意對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)

這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好打算，在班中全面鋪開，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。我還打算加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手協(xié)助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課老師探討各科的學(xué)習(xí)方法，并剛好地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，接著開展“一幫一”活動(dòng)，盡量提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果。

三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平，開展“每月一星”的評(píng)比活動(dòng)

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的表達(dá)。因此，每一個(gè)班都必需提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期一起先就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

準(zhǔn)備開展“每月一星”的活動(dòng)，激發(fā)全班同學(xué)的踴躍性，讓它發(fā)揮更好的作用。

四、謹(jǐn)慎抓好活動(dòng)課程建立，注意造就學(xué)生良好的心理素養(yǎng)

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我打算利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或嬉戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外，我還要多召開關(guān)于志向、前途教育的主題班會(huì)，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

五、加大平安教育力度

平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將接著堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施，經(jīng)常性地深化學(xué)生間了解狀況、發(fā)覺問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校內(nèi)、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識(shí)，消退學(xué)生在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。

20xx初三班主任第一學(xué)期工作打算3

初三是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折階段，學(xué)生們即將面臨人生第一次大的考驗(yàn)——中考，從某種意義上來說，學(xué)生正面臨著一場(chǎng)可能會(huì)影響學(xué)生將來開展的選擇。許多教師、家長(zhǎng)、學(xué)生，都已嚴(yán)陣以待。在初三這關(guān)鍵性的一年，我們1班全體任課教師會(huì)一如既往的以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的看法關(guān)注學(xué)生的品德、學(xué)業(yè)的開展。作為班主任，我班班級(jí)將從以下幾個(gè)方面著重進(jìn)展管理。

一、樹立志向，鼓足信念

1、明確目標(biāo)，樹立志向

許多學(xué)生尚沒有進(jìn)入初三狀態(tài)，表現(xiàn)為行為散漫，學(xué)習(xí)狀態(tài)不踴躍。這是因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)沒有明確的目標(biāo)，始終還處于茫然混沌的狀態(tài)。協(xié)助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生志向和明確的近期目標(biāo)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，徹底變更學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、找尋典范，鼓足信念

利用語文老師的優(yōu)勢(shì)，通過閱讀、寫作等渠道，為學(xué)生樹立拼搏、奮斗、責(zé)任等的典范，尤其是華師一的畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡，可以用來鼓舞學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，激起他們不甘平凡的信念。另外，要協(xié)助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)，找到彌補(bǔ)劣勢(shì)的方法。讓他看到盼望，用盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。

3、抗挫教育，調(diào)適心理

驚慌的初三，對(duì)于一些心理素養(yǎng)較差的學(xué)生來說，每一次小小的失敗，都是一次沉重的打擊。許多學(xué)生成長(zhǎng)過程一帆風(fēng)順，抗挫實(shí)力較弱。班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心情改變。尤其是一些較大的階段性考試之后，個(gè)別學(xué)生會(huì)因缺乏抗挫實(shí)力，而一蹶不振，進(jìn)而引起其他一系列的連鎖反響。

班主任要?jiǎng)偤贸霈F(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展整體的抗挫教育或個(gè)別的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的緣由，為他指出勝利的道路，和他具備的`優(yōu)勢(shì)條件，教育其不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。鼓舞其接著努力的斗志。

二、指導(dǎo)方法，提高效率

1、學(xué)法指導(dǎo)，適時(shí)進(jìn)展

班內(nèi)許多學(xué)生的學(xué)習(xí)很盲目，有的只知完成作業(yè)，不知自主復(fù)習(xí)。有的學(xué)習(xí)非常刻苦，成果卻不見起色，事倍功半，缺少科學(xué)、合理的學(xué)法指導(dǎo)。

對(duì)于優(yōu)秀生，要強(qiáng)調(diào)“山外有山，目光遠(yuǎn)大”，引導(dǎo)他們?cè)谡n堂之外，自主復(fù)習(xí)，提前有自己的復(fù)習(xí)打算和行動(dòng)實(shí)施。對(duì)于后進(jìn)生，要接著造就學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，謹(jǐn)慎上課，課后剛好復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)聽課效果。有的環(huán)節(jié)要團(tuán)結(jié)全部科任教師關(guān)注，了解問題后再采納措施訂正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還須要針對(duì)每科的詳細(xì)狀況對(duì)詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2、科學(xué)用腦，加強(qiáng)熬煉

文理科穿插學(xué)習(xí)，左右腦輪換休息，體育熬煉和學(xué)問學(xué)習(xí)相輔相成，這些科學(xué)用腦的思想教育照舊要進(jìn)展，科學(xué)的休息法、記憶法、養(yǎng)分褡配，都要提示學(xué)生留意。

3、師徒合作，共同進(jìn)步

以自愿為主要原那么，班主任指導(dǎo)學(xué)生結(jié)成“一對(duì)一”的師徒學(xué)習(xí)小組，形成簡(jiǎn)潔易行的師徒學(xué)習(xí)嘉獎(jiǎng)制，師教徒，生幫生，在合作學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

三、化繁為簡(jiǎn)，突出重點(diǎn)

1、加強(qiáng)溝通，以勤管班

把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。經(jīng)常性與學(xué)生閑聊，定期或不定期的在班上進(jìn)展書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生在學(xué)習(xí)遇到的難題，剛好引導(dǎo)、修正和跟蹤管理班級(jí)。

與科任教師保持每天溝通，剛好溝通班級(jí)狀況，全方面了解學(xué)情。做好科任老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)者，我會(huì)以勤奮的看法，做好班級(jí)管理工作。

2、簡(jiǎn)化管理，值周當(dāng)行

廢棄之前以造就全員實(shí)力的人人值日參加班級(jí)管理的制度，改為班委和自律優(yōu)秀生的值周管理制度。給予值周班長(zhǎng)全方面管理班級(jí)的權(quán)利，班主任支持值周班長(zhǎng)召集班委會(huì)，完成學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，解決各種突發(fā)問題。

作為學(xué)校首屆年級(jí)畢業(yè)班，我倍感肩上責(zé)任重大。在初三一年，我定會(huì)時(shí)刻保持醒悟的頭腦，盡心竭力，做到心安理得。

20xx初三班主任第一學(xué)期工作打算4

下學(xué)期，對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說，面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最終一學(xué)期?我作為班主任將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到與時(shí)俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為造就適應(yīng)社會(huì)開展的時(shí)代新人而努力。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作打算為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)不放，緊抓平安教育不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人。

二、班級(jí)目標(biāo)：

結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿足的成果。

三、現(xiàn)狀分析

本班共有52名學(xué)生，其中男生26名，女生26名。從上學(xué)期的班級(jí)實(shí)際狀況看，大局部學(xué)生都想考入中學(xué)，內(nèi)心深處想學(xué)習(xí)，但管不住自己，沒有韌性。因此有局部學(xué)生仍舊惰性很強(qiáng)，有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差，很簡(jiǎn)單受外界不良風(fēng)氣的影響，對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響很大，要作為教育的重點(diǎn)。爭(zhēng)取讓有盼望的同學(xué)盡可能多的考入中學(xué)。

四、詳細(xì)工作：

1、接著加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)教育。

充分利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生安康的`自我意識(shí)的形成，能自覺抵擋不良思想行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展志向、品德、意志方面的教育，在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想打算，承受挑戰(zhàn)。

2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的標(biāo)準(zhǔn)化，協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，謹(jǐn)慎承受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在必須根底上造就學(xué)生的自治自理實(shí)力，同時(shí)造就學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校內(nèi)及公共場(chǎng)所的干凈。本學(xué)期將加強(qiáng)傳播的力氣，發(fā)揮集體力氣，提高板報(bào)的質(zhì)量。完成任務(wù)堅(jiān)決做到速度快，質(zhì)量高。

3、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建立祖國(guó)輸送人才的打算。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的準(zhǔn)備，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力奮斗。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)展鼓舞，不斷提高學(xué)生的自信念。爭(zhēng)取在中考中取得好成果。

4、踴躍參與學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生全面的開展。

協(xié)作體育教師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素養(yǎng)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過關(guān)。踴躍參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球競(jìng)賽、文藝匯演等活動(dòng)。

五、方法措施

依據(jù)以上分析，本期工作主要抓以下幾點(diǎn)：

1、狠抓志向和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，樹立遠(yuǎn)大志向。

2、狠抓平安教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，幸免平安事故的發(fā)生。

3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有典范，趕有目標(biāo)，追有方向。

4、加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育，特殊是考前教育。既不能過于驚慌，也不能過于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參與中考。

5、由于是最終一學(xué)期，因此要求學(xué)生堅(jiān)持體育訓(xùn)練，特殊是中考的三項(xiàng)測(cè)試。

6、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的鼎力協(xié)作。

7、在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作。

總之，要力爭(zhēng)在驚慌中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最正確心態(tài)迎接中考。

20xx初三班主任第一學(xué)期工作打算5

一、根本狀況分析

經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假，新學(xué)期又起先了，本學(xué)期我班共有51位學(xué)生，上學(xué)期中，本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好，但有局部學(xué)生律己不嚴(yán)，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性，班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃;也有局部學(xué)生根底較差，缺乏學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)信念，成果不很志向。這一學(xué)期不比以往，是九年級(jí)的其次學(xué)期，無論是教師還是學(xué)生，都有深深的緊迫感。作為九年級(jí)的班主任，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻，因而制定好打算，以助各項(xiàng)工作的順當(dāng)有序地開展。

二、指導(dǎo)思想

在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，以人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，以文明行為教育為根底，遵照精細(xì)管理、親情效勞的要求，全面關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在今年的中考中取得優(yōu)異成果。

三、班級(jí)工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)文明行為教育，建立良好班風(fēng)，在學(xué)校的日常行為標(biāo)準(zhǔn)檢查評(píng)比中進(jìn)入前列，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學(xué)期，由于本人經(jīng)歷缺乏，班級(jí)建立工作做的不錯(cuò)，但是檔案疏于收集，所以今年在班級(jí)建立上應(yīng)下大功夫，爭(zhēng)取在綜合考核中名列前茅。

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步相識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，自覺學(xué)習(xí)，建立良好學(xué)風(fēng)，在學(xué)校的各次考試中，力爭(zhēng)各科成果及總分穩(wěn)步提高。

四、詳細(xì)措施。

1、加強(qiáng)志向教育，協(xié)助學(xué)生制定奮斗目標(biāo)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，勤奮學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成果。

2、嚴(yán)格文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí)，謹(jǐn)慎組織本班學(xué)生參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，要求