學(xué)校消防演練總結(jié)(秋季)

學(xué)校消防演?練總結(jié)(秋?季)消防?安全演練總?結(jié)為了建?立有效の防?範(fàn)和處理火?災(zāi)事故の工?作機(jī)制，增?強(qiáng)學(xué)生在遇?到火險時逃?生、自救能?力，___?年___月?___日上?午課間操時?間，我校成?功進(jìn)行了消?防逃生演練?活動。演練?中，從火警?警報響起到?學(xué)生全部撤?離到校園安?全區(qū)域，曆?時三分半鐘?。整個演練?過程做到快?速、安全、?有序。1?、學(xué)校成立?了以張軍逸?校長為總指?揮の消防逃?生演練領(lǐng)導(dǎo)?小組，確立?了“安全第?一，確保有?序；責(zé)任明?確，落實細(xì)?節(jié)”の演練?原則。2?、演練前，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根?據(jù)演練要求?和本校實際?，預(yù)先制定?了嚴(yán)密、確?實可行の消?防逃生演練?方案。3?、___月?___日上?午，組織各?班召開消防?演練安排會?。4、_?__月__?_日上午，?實地逃生演?練準(zhǔn)備階段?開始，各工?作人員到位?，各班主任?到班裏進(jìn)行?宣傳並組織?學(xué)生進(jìn)行快?速組隊演練?和讓學(xué)生明?白撤離方向?、撤離路線?、撤離到安?全區(qū)域，為?快速、有序?、安全撤離?作準(zhǔn)備。?5、撤離演?練準(zhǔn)備工作?做好後，隨?著吹哨作為?警報信號，?演練正式開?始。參加演?練人員各就?各位，各班?學(xué)生用手帕?或衣袖等捂?著口鼻，貓?著腰有序地?按指定路線?“逃生”，?班主任帶著?本班學(xué)生有?序地逃生到?指定安全區(qū)?域。整個撤?離演練曆時?三分半鐘，?做到了快速?、安全、有?序。6、?演練結(jié)束後?，校長對此?次演練活動?做了總結(jié)並?對學(xué)生進(jìn)行?了相關(guān)の消?防教育。?7、各班按?指定の區(qū)域?返回路線，?安全有序地?返回教室。?這次消防?演練活動增?強(qiáng)了師生の?消防安全意?識，對普及?消防安全知?識和提高學(xué)?生自護(hù)自救?能力起著重?要の促進(jìn)作?用。另外，?通過這次演?練活動，也?提高了師生?應(yīng)對例如火?災(zāi)、地震等?地質(zhì)災(zāi)害の?應(yīng)變能力。?吳杜小學(xué)?fpg?第二篇：學(xué)?校消防演練?總結(jié)（秋季?）消防安全?演練總結(jié)?為了建立有?效的防范和?處理火災(zāi)事?故的工作機(jī)?制，增強(qiáng)學(xué)?生在遇到火?險時逃生、?自救能力，?___年_?__月__?_日上午課?間操時間，?我校成功進(jìn)?行了消防逃?生演練活動?。演練中，?從火警警報?響起到學(xué)生?全部撤離到?校園安全區(qū)?域，歷時三?分半鐘。整?個演練過程?做到快速、?安全、有序?。1、學(xué)?校成立了以?張軍逸校長?為總指揮的?消防逃生演?練領(lǐng)導(dǎo)小組?，確立了“?安全第一，?確保有序；?責(zé)任明確，?落實細(xì)節(jié)”?的演練原則?。2、演?練前，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演?練要求和本?校實際，預(yù)?先制定了嚴(yán)?密、確實可?行的消防逃?生演練方案?。3、_?__月__?_日上午，?___各班?召開消防演?練安排會。?4、__?_月___?日上午，實?地逃生演練?準(zhǔn)備階段開?始，各工作?人員到位，?各班主任到?班里進(jìn)行宣?傳并___?學(xué)生進(jìn)行快?速組隊演練?和讓學(xué)生明?白撤離方向?、撤離路線?、撤離到安?全區(qū)域，為?快速、有序?、安全撤離?作準(zhǔn)備。?5、撤離演?練準(zhǔn)備工作?做好后，隨?著吹哨作為?警報信號，?演練正式開?始。參加演?練人員各就?各位，各班?學(xué)生用手帕?或衣袖等捂?著口鼻，貓?著腰有序地?按指定路線?“逃生”，?班主任帶著?本班學(xué)生有?序地逃生到?指定安全區(qū)?域。整個撤?離演練歷時?三分半鐘，?做到了快速?、安全、有?序。6、?演練結(jié)束后?，校長對此?次演練活動?做了總結(jié)并?對學(xué)生進(jìn)行?了相關(guān)的消?防教育。?7、各班按?指定的區(qū)域?返回路線，?安全有序地?返回教室。?這次消防?演練活動增?強(qiáng)了師生的?消防安全意?識，對普及?消防安全知?識和提高學(xué)?生自護(hù)自救?能力起著重?要的促進(jìn)作?用。另外，?通過這次演?練活動，也?提高了師生?應(yīng)對例如火?災(zāi)、地震等?地質(zhì)災(zāi)害的?應(yīng)變能力。?吳杜小學(xué)?學(xué)校消防?演練總結(jié)?我校根據(jù)教?育局安全工?作會議精神?，于___?年___月?___日在?全校開展消?防應(yīng)急演練?，此次消防?演練以加強(qiáng)?全校師生在?消防安全上?的自我救助?___，加?強(qiáng)生命教育?，提高學(xué)生?消防安全防?范意識，此?次演練，我?們按照預(yù)定?方案進(jìn)行了?一次“防火?逃生技能演?練”活動，?活動包括：?學(xué)生逃生（?學(xué)生在安全?負(fù)責(zé)教師指?導(dǎo)下，用濕?毛巾捂住口?、鼻，手扶?著墻壁-下?樓）；有消?防隊講解滅?火器知識，?點(diǎn)評學(xué)生模?擬逃生中存?在的問題和?注意事項；?學(xué)校校長小?結(jié)了次消防?演練活動。?本校學(xué)生積?極熱情地參?加演練，這?次仿真演練?提高了我校?學(xué)生的逃生?技能和安全?意識，增強(qiáng)?了學(xué)生對消?防官兵的崇?敬之情，使?學(xué)生切實感?受到社會對?未成年人成?長的關(guān)心與?愛護(hù)，進(jìn)一?步明確了“?珍愛生命，?關(guān)愛他人”?的教育主題?。一、精?心準(zhǔn)備我?校針對這次?消防演習(xí)制?作了消防安?全進(jìn)校園宣?傳板，讓學(xué)?生們了解火?災(zāi)的危害和?怎樣預(yù)防和?火災(zāi)后的逃?生。學(xué)生在?進(jìn)入校內(nèi)的?時候可以一?目了然，一?旦發(fā)生火災(zāi)?應(yīng)該從哪個?防火通道門?撤離。二?、我們的嚴(yán)?密部署針?對這次防火?演習(xí)，校長?召開全體老?師會議，布?置了消防工?作的具體實?施方案。明?確每個員工?的具_(dá)__?置和職責(zé)要?求。反復(fù)強(qiáng)?調(diào)此次消防?演習(xí)的重要?性和每個員?工在這次演?習(xí)當(dāng)中的所?起到的作用?三、消防?演習(xí)__?_月___?日上午9。?00，警報?響起，學(xué)生?們迅速從防?火通道口撤?離。只見?他們一個個?表情嚴(yán)肅，?用濕毛巾捂?住口鼻，迅?速而有序的?從通道口撤?離“火災(zāi)”?現(xiàn)場。樓內(nèi)?疏散人員按?照預(yù)先的消?防演習(xí)方案?疏散學(xué)生，?保證在樓內(nèi)?學(xué)生的安全?，以免慌亂?中出現(xiàn)擁擠?或者踩傷學(xué)?生現(xiàn)象。學(xué)?生們逃生到?操場之后，?就會招到相?應(yīng)的隊伍排?成方隊。?本次防震消?防安全疏散?演習(xí)歷時2?。___秒?，可以說是?在學(xué)校安全?小組的認(rèn)真?___下，?是一次必要?的、成功的?全校師生安?全疏散演習(xí)?。這次演練?活動，安排?周密，全校?師生高度重?視，各工作?人員各就各?位，各司其?職，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，確?；?動萬無一失?。通過演習(xí)?，使大家更?加明確，一?旦發(fā)生火情?，每個人應(yīng)?該做什么；?如何正確報?警；如何正?確撲救；如?何疏散學(xué)生?；如何自救?和逃生。?演習(xí)中，學(xué)?校教職工態(tài)?度認(rèn)真，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，密?切配合。通?過集中演練?，使大家在?實戰(zhàn)中得到?鍛練，取得?經(jīng)驗，達(dá)到?重視安全、?防火工作。?演習(xí)結(jié)束后?高校長以“?珍愛生命，?遠(yuǎn)離火災(zāi)”?為主題對本?演習(xí)做小結(jié)?。本次演習(xí)?取得了圓滿?成功。博?羅縣園洲東?暉學(xué)校__?_年___?月消防演?練總結(jié)我?校于___?年___月?___日在?全校開展消?防應(yīng)急演練?，此次消防?演練以加強(qiáng)?全校師生在?消防安全上?的自我救助?___，加?強(qiáng)生命教育?，提高學(xué)生?消防安全防?范意識，此?次演練，我?們按照預(yù)定?方案進(jìn)行了?一次“防火?逃生技能演?練”活動，?活動包括：?“模擬火情?”；學(xué)生逃?生（學(xué)生在?安全負(fù)責(zé)教?師指導(dǎo)下，?用濕毛巾捂?住口、鼻，?手扶著墻壁?下樓）；講?解滅火器知?識，點(diǎn)評學(xué)?生模擬逃生?中存在的問?題和注意事?項；張校長?總結(jié)了次消?防演練活動?。本校學(xué)生?積極熱情地?參加演練，?這次仿真演?練提高了我?校學(xué)生的逃?生技能和安?全意識，增?強(qiáng)了學(xué)生對?消防官兵的?崇敬之情，?使學(xué)生切實?感受到社會?對未成年人?成長的關(guān)心?與愛護(hù)，進(jìn)?一步明確了?“珍愛生命?，關(guān)愛他人?”的教育主?題。一、?精心準(zhǔn)備?我校針對這?次演習(xí)進(jìn)行?了防火逃生?安全教育，?讓學(xué)生們了?解火災(zāi)的危?害和怎樣預(yù)?防和火災(zāi)后?的逃生。制?作了各個樓?層的防火疏?散圖，學(xué)生?在進(jìn)入校內(nèi)?的時候可以?一目了然，?一旦發(fā)生火?災(zāi)應(yīng)該從哪?個防火通道?門撤離。?二、嚴(yán)密部?署針對這?次防火演習(xí)?，張校長召?開全體老師?會議，布置?了消防工作?的具體實施?方案。明確?每個員工的?具_(dá)__置?和職責(zé)要求?。反復(fù)強(qiáng)調(diào)?此次消防演?習(xí)的重要性?和每個員工?在這次演習(xí)?當(dāng)中的所起?到的作用?三、消防演?習(xí)___月?___日上?午，一聲令?下，學(xué)生們?迅速從防火?通道口撤離?。只見他們?一個個表情?嚴(yán)肅，用濕?毛巾捂住口?鼻，迅速而?有序的從通?道口撤離“?火災(zāi)”現(xiàn)場?。樓內(nèi)疏散?人員按照預(yù)?先的消防演?習(xí)方案疏散?學(xué)生，保證?在樓內(nèi)學(xué)生?的安全，以?免慌亂中出?現(xiàn)擁擠或者?踩傷學(xué)生現(xiàn)?象。學(xué)生們?逃生到操場?之后，就會?找到相應(yīng)的?隊伍排成方?隊。本次?消防安全疏?散演習(xí)歷時?___分鐘?，可以說是?在學(xué)校安全?小組的認(rèn)真?___下，?是一次必要?的、成功的?全校師生安?全疏散演習(xí)?。這次演練?活動，安排?周密，全校?師生高度重?視，工作人?員各就各位?，各司其職?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?，確?；顒?萬無一失。?通過演習(xí)，?使大家更加?明確，一旦?發(fā)生火情，?每個人應(yīng)該?做什么；如?何正確報警?；如何正確?撲救；如何?疏散學(xué)生；?如何自救和?逃生。演?習(xí)中，學(xué)校?教職工態(tài)度?認(rèn)真，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，密切?配合。通過?集中演練，?使大家在實?戰(zhàn)中得到鍛?煉，取得經(jīng)?驗，達(dá)到重?視安全、防?火工作。演?習(xí)結(jié)束后張?校長以“珍?愛生命，遠(yuǎn)?離火災(zāi)”為?主題對本演?習(xí)做小結(jié)。?本次演習(xí)取?得了圓滿成?功。翟莊?小學(xué)第五?篇：學(xué)校消?防演練總結(jié)?茶堰小學(xué)_?__年秋季?學(xué)期消防?應(yīng)急逃生演?練總結(jié)根?據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中?心學(xué)校開學(xué)?工作會議精?神，我校于?___年_?__月__?_日下午在?全校開展消?防應(yīng)急疏散?逃生演練，?此次消防演?練以加強(qiáng)全?校師生在消?防安全上的?自我救助能?力為主，加?強(qiáng)生命教育?，提高學(xué)生?消防安全防?范意識，此?次演練，我?們按照預(yù)定?方案進(jìn)行了?一次“防火?逃生技能演?練”活動，?活動包括：?學(xué)生逃生（?學(xué)生在安全?負(fù)責(zé)教師指?導(dǎo)下，用手?捂住口、鼻?，跑出教室?到操場集合?）；講解滅?火器知識，?點(diǎn)評學(xué)生模?擬逃生中存?在的問題和?注意事項；?學(xué)校校長王?克洪小結(jié)了?次消防演練?活動。本校?學(xué)生積極熱?情地參加演?練，這次仿?真演練提高?了我校學(xué)生?的逃生技能?和安全意識?，增強(qiáng)了學(xué)?生對消防官?兵的崇敬之?情，使學(xué)生?切實感受到?社會對未成?年人成長的?關(guān)心與愛護(hù)?，進(jìn)一步明?確了“珍愛?生命，關(guān)愛?他人”的教?育主題。?一、精心準(zhǔn)?備我校針?對這次消防?演習(xí)制作了?消防安全進(jìn)?校園宣傳板?，讓學(xué)生們?了解火災(zāi)的?危害和怎樣?預(yù)防和火災(zāi)?后的逃生。?學(xué)生在進(jìn)入?校內(nèi)的時候?可以一目了?然，一旦發(fā)?生火災(zāi)應(yīng)該?從哪個防火?通道門撤離?。二、嚴(yán)?密的部署?針對這次防?火演習(xí)，校?長召開全體?老師會議，?布置了消?防工作的具?體實施方案?。明確每個?員工的具_(dá)?__置和職?責(zé)要求。反?復(fù)強(qiáng)調(diào)此次?消防演習(xí)的?重要性和每?個員工在這?次演習(xí)當(dāng)中?的所起到的?作用三、?有序的消防?演練過程?___月_?__日下午?3。00，?警報響起，?學(xué)生們迅速?從防火通道?（走廊）口?撤離。一個?個表情嚴(yán)肅?，用手捂住?口鼻，迅速?而有序的從?通道口撤離?“火災(zāi)”現(xiàn)?場。樓內(nèi)疏?散人員按照?預(yù)先的消防?演習(xí)方案疏?散學(xué)生，保?證在樓內(nèi)學(xué)?生的安全，?以免慌亂中?出現(xiàn)擁擠或?者踩傷學(xué)生?現(xiàn)象。學(xué)生?們逃生到操?場之后，到?相應(yīng)的各班?級隊伍排成?方隊。