中學(xué)生小組長年終總結(jié)范文

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中學(xué)生小組常年終總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，我們本學(xué)期的工作又接近尾聲了，回想整個學(xué)期，有很多很多的感觸，可以說是忙碌又充實的?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、班級管理

根據(jù)學(xué)校的需要，本學(xué)期我擔(dān)任了三年級二班的副班主任，與劉永文老師合作管理班級。在慢慢的適應(yīng)了這個角色之后，我也逐漸認(rèn)識到這個角色的重要性。班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)，副班主任主要負(fù)責(zé)班級環(huán)境，班級紀(jì)律和局部班級文化的建立，各負(fù)其責(zé)也要互相協(xié)調(diào)，這樣才能更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。班級衛(wèi)生，班級書香文化的建設(shè)，小臉譜的及時更換等等，只要是我的工作我都會認(rèn)真對待，盡量做到最好，完全把自己融到了這個大家庭當(dāng)中。

〔一〕書香班級

書香班級建設(shè)是本學(xué)期工作中的較為稱心的方面，在與劉永文老師的合作下，我們的班級書香文化建設(shè)有聲有色。捧起一本好書，就是捧起一個偉大的思想；翻動書頁，就是翻動一個海洋。讓孩子贏在起跑線上，最有效的途徑就是讓孩子大量閱讀，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香沉浸童年。通過發(fā)展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽書的好習(xí)慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活！通過發(fā)展讀書活動，積極營造讀書氣氛，努力打造書香班級。

具體工作

1、對班級進(jìn)行個性化書香氣氛的布置。“書香幽幽伴我行〞幾個主題大字的設(shè)立讓我們班的書香氣氛格外濃厚起來，隨之為孩子們建立“我閱讀我高興〞的讀書專欄，其中包括“展示平臺〞、“好書推薦〞、“留言板〞幾個板塊，給孩子們發(fā)明充沛展示，相互學(xué)習(xí)的時機(jī)，讓孩子們在讀書中高興成長。

2、集全班同學(xué)和老師的共同力量建立班級個性化藏書架，給書架命名為“毛蟲部落〞。選好圖書，統(tǒng)計藏書目錄，設(shè)置班級讀書借閱章程。

3、發(fā)展班級特色閱讀活動。

〔1〕學(xué)生在校安頓閱讀時間。在班里經(jīng)常會看到孩子們手捧書籍高興閱讀。

〔2〕老師與學(xué)生共同閱讀，書香班級建立之后我跟劉老師從自己做起，跟孩子們一起讀書，并將讀過的認(rèn)為好的書籍介紹在“好書推薦〞里供學(xué)生選擇。因為共讀的開始，我感到跟孩子們的共同話題多了起來，使我更深地了解到他們的內(nèi)心世界，有利于更好的發(fā)展班級管理。

〔3〕每周一次的親子共度，班里一直堅持得很好，家長與老師共同為孩子的讀書感悟留下感言，肯定中帶有指導(dǎo)，指導(dǎo)中伴有激勵和支持，一學(xué)期下來，我們有了一本厚厚的讀書筆記集錦，這是孩子們積累的一筆珍貴財富。

4、在日常的讀書活動中，我們根據(jù)每個學(xué)生的讀書量、讀書態(tài)度、讀書筆記、讀寫繪、加入交流的成果進(jìn)行評價，隨時獎勵，期末根據(jù)喜報的多少，評選出班級“讀書蟲〞。本學(xué)期的“讀書蟲〞是托淑靜、張曉涵、付英澤、李辰龍、蘇澤宇、王皓天、張一凡、常龍輝、高文宇，在此再一次對他們表示祝賀。

5、在鄰近期末的書香班級報告會上，我們?nèi)昙壎嗔艘淮蝿e具一格的親子故事會。故事會由呂辰豪家庭表演的?愛心樹》，付英澤家庭表演的?逃家小兔》等十幾個故事組成，每個故事都是由家長跟孩子一起表演，看著家長和孩子的表演，在場的人無不開心歡笑。雖然表演者沒有高超的演技，但是通過表演，我們看到了家長對孩子閱讀的支持，孩子們對讀書的熱愛。

〔二〕班級常規(guī)

我們班的班級管理一直采用小組評價的方式，每個小組有一個小組長，由小組長負(fù)責(zé)管理組員，老師負(fù)責(zé)每個周末將情況匯總，根據(jù)成績評選出優(yōu)秀小組，并給于一定的獎勵，有了這種評價制度，孩子們的積極性高了，集體榮譽(yù)感強(qiáng)了，在相互競爭中孩子們不斷進(jìn)步。

擔(dān)任副班主任工作，使我有了更多的時機(jī)跟孩子們的親密接觸，讓我對他們有了更深刻的了解，雖然他們還是孩子，但是我發(fā)現(xiàn)他們的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，示例小托的責(zé)任心，曉涵的上進(jìn)心，玉嬌的助人為樂，豪豪的活力等。每個人都有自己的閃光點(diǎn)。那怎樣才能更好的融入到他們當(dāng)中呢？我想在我與他們之間需要一種溝通，而這種溝通需要真誠作為根底，在付出與回報之間我享受著孩子們帶給我的高興，在今后的`日子里我想我還需要不斷地學(xué)習(xí)才能更好的成為他們的良師益友。

二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真發(fā)展教學(xué)工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我任教三年級1-6班和四年級1-2的美術(shù)課程加上每天下午的美術(shù)特長班。課時雖然不少，但是在教學(xué)中我一直秉成認(rèn)真二字做好每一項工作。認(rèn)真遵循美術(shù)教學(xué)大綱的要求備好、上好每一堂課。并能保證提前備課，不打無準(zhǔn)備的“戰(zhàn)役〞。努力學(xué)習(xí)，合理處理教材，掌握各個教學(xué)環(huán)節(jié)，在了解學(xué)生的個性特點(diǎn)的根底上積極運(yùn)用各種教學(xué)辦法，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生的求知欲，想象力和發(fā)明力。

認(rèn)分明美術(shù)課的真正意義，美術(shù)課并非僅僅是使孩子學(xué)會畫畫。而應(yīng)當(dāng)在授課過程中使學(xué)生形成根本的美術(shù)素養(yǎng)。以“以美育人育完美人〞的大美術(shù)教育觀為指導(dǎo)思想，注重在美術(shù)教學(xué)中面向全體學(xué)生，以學(xué)生開展為本，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，使學(xué)生能夠全面開展。

根據(jù)不同年級學(xué)生的自身特點(diǎn)，積極動腦設(shè)計美術(shù)特長班課程內(nèi)容，有針對性的先后發(fā)展了線描畫想象教學(xué)和初步寫生教學(xué)，在授課同時鍛煉孩子們的想象能力和表現(xiàn)能力，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，在學(xué)期末我們成功的舉辦了線描班畫展，效果不錯，孩子們的興趣和積極性也很高。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素養(yǎng)：

〔一〕積極進(jìn)行聽評課活動，堅持美術(shù)理論學(xué)習(xí)。

學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。在上課之余，堅持聽評課學(xué)習(xí)，光盤資料學(xué)習(xí)等，并寫下心得體會。與其他老師共同探討令自己感到困惑的課例，取長補(bǔ)短，要求上進(jìn)。每隔兩個周高老師都會給我們下發(fā)他精心準(zhǔn)備的美術(shù)學(xué)習(xí)資料，我們認(rèn)真研讀寫上反思之后再進(jìn)行集體總結(jié)，這個工作雖然繁瑣但是高老師一直堅持的很好，給我們起了一個很好的帶頭作用。

〔二〕將讀書進(jìn)行到底。

讀書是一個最有效充實自己的辦法，作為一名教師，如果沒有良好的自身素養(yǎng)，就沒有讓學(xué)生足以信服的理由。本學(xué)期除了積極加入學(xué)科組的讀書活動外，隨著我們?nèi)昙壎鄷惆嗉壍慕ㄔO(shè)，我也經(jīng)常跟孩子們同讀一本書，寫下心得體會跟孩子們一起分享，或者將自己讀到的好書介紹給孩子們，讀書使人高興這句話真的很確切，因為讀書我跟孩子們的共同話題多了起來，是我更好的融入到他們中間。

〔三〕扎實根本功，增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。

對于美術(shù)老師來說，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能，才能更好的為自己的學(xué)科教學(xué)效勞。如果沒有特殊情況，每周五我們都會在辦公室或畫室進(jìn)行寫生活動，時間雖然不多，但是正所謂畫畫可以怡情，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，使自己更有信心和干勁來迎接工作。

四、積極組織，熱心參與學(xué)科組各項活動。

〔一〕組織學(xué)生加入全國“藝術(shù)之星〞繪畫大賽。

今年又迎來了全國“藝術(shù)之星〞少兒繪畫大賽，往年我們的成績一直是可喜的，今年我們更是信心百倍。同學(xué)們的積極性很高，經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，每班都有很多作品上交，作品經(jīng)過老師的認(rèn)真篩選，最后選送作品50幅。雖然比賽成績還沒有出來，但是我們已經(jīng)享受了一個美好的過程，不過結(jié)果是什么，我們都是最棒的，在這里為所有積極參賽的同學(xué)們喝彩！

〔二〕認(rèn)真布置走廊內(nèi)的墻壁文化。

現(xiàn)在的走廊和先前的走廊有了很大的不同，色彩絢麗，構(gòu)思巧妙的學(xué)生繪畫作品出現(xiàn)在原先空蕩蕩的墻壁上，給人耳目一新的感覺。經(jīng)常會看到學(xué)生和家長駐足觀看、細(xì)細(xì)品味。走廊文化的建設(shè)花費(fèi)了我們每一個美術(shù)老師很大的精力，從選畫到修畫，從裝裱到粘貼，那段日子經(jīng)常加班，工作十分繁瑣，但是看到工作后煥然一新的廊內(nèi)環(huán)境，我感到務(wù)必的欣慰。但因為工作的原因，作品的維護(hù)工作還不夠完善。

〔三〕精心準(zhǔn)備元旦畫展。

元旦畫展在學(xué)期初就列在了我們美術(shù)學(xué)科組的工作方案上，因此可以說這項工作從學(xué)期初我們就在積極準(zhǔn)備著，不論是老師的作品還是學(xué)生的作品，我們都在盡最大的努力做到最好。畫展共展出學(xué)生作品30余幅，幾乎每個孩子都有一張作品裝裱展出，最令我感到欣慰的是那幾個并不是很擅長繪畫的淘氣孩子，經(jīng)過自己的努力，他們每個人最后都有一張讓人稱心的作品出爐，在這里為他們祝賀！畫展剛才結(jié)束，一個學(xué)期的特長超教學(xué)也隨之告一段落，畫展雖然規(guī)模不大，但是里面凝結(jié)著我和學(xué)生們一個學(xué)期以來的心血，總的來說我認(rèn)為收獲是甜的，這一頁就要翻過去了，為了更好的打開新的一頁我會繼續(xù)努力，為學(xué)校的特色教學(xué)加上絢麗的一筆。

〔四〕配合音樂工程組文藝演出。

積極配合音樂工程組的文藝演出，為其幕后背景，根據(jù)不同的內(nèi)容更換三次，雖然那些日子連續(xù)加班，但是看到小演員們在我們親手的漂亮背景下唱跳舞時，我們也感到十分的自豪。

〔五〕外出參觀學(xué)習(xí)，充實自己。

學(xué)習(xí)不僅僅是埋頭讀書，作為老師首先要廣開思路，眼界寬闊，切記閉門造車。所以這一學(xué)期只要有時機(jī)我們就會走出校門參觀學(xué)習(xí)。我們先后加入了在濱州學(xué)院和濱州一中舉辦的屢次畫展。外出學(xué)習(xí)對老師的感觸很大，有了壓力也有了動力，有值得肯定和發(fā)揚(yáng)的東西也有需要改良的地方，對我們來